2013级建筑施工图识读

建筑工程技术专业建筑施工图识读专周实训手册 编订人：袁国枢 班 级： 姓 名： 学 号： 建筑施工图识读专周课程标准课程名称：建筑施工图识读专周实训学时：28适用专业：建筑工程技术 开课单位：机电与建筑工程系一、实训目的和任务1实训教学的目的 （1）了解建筑工程施工图纸的内容，了解常见的图例符号；（2）熟悉建筑工程施工图识读的步骤；（3）熟悉建筑工程常用材料；（4）培养学生的读图能力，并结合所学专业基础理论知识，通过实践，培养他们应用知识的能力、空间想象能力和空间思维能力；（5）让学生通过对实际建筑施工图的学习、识读，获得一定的建筑工程施工技术的知识和审图方法，进一步培养、巩固、加深、扩大所学的专业理论知识，为毕业实习、就业顶岗打下必要的基础；（6）强化学生对于建筑施工图识读能力的训练，同时也是对课堂识图技能训练教学效果的检测。（7）锻炼学生的自我约束能力、沟通表达能力、自我学习能力。2实训教学的要求根据大观城市花园施工图纸查阅有关建筑专业的规范条文，识读建筑和结构施工图，并在规定时间内完成给定题目和抄绘任务。要提交的实训成果包括手手册和实训报告，实训报告体会不能说套话，要写自己的心得体会，书写要工整。学生在实训过程中药注意多联系实际，耐心细致识读施工图，并保证每个人独立完成，如果出现雷同太多的实训资料，都必须重做。实训时学生还需严格遵守以下纪律要求：（1）学生在实训期间一定要在指定教室内进行实训，必须严格遵守学校的规章制度；（2）设计期间除病假（医务室证明）外一律不准请假；（3）实训作业必须独立完成，不准全盘抄袭别人的作业，一旦发现，取消该同学实训成绩，并报学校给予处分；（4）掌握时间、进度，按时完成和交纳作业，不得拖延时间；（5）缺勤两次（包括两次）以上者，该项实训成绩为零。二、实训所需仪器设备及实训地点A3图纸、图板及相关绘图工具；多媒体教室三、实训项目及学时分配 序号实 训 项 目 名 称实训学时实训类型实训要求1建筑施工图识读8课时综合必修2 建筑施工图识读、结构施工图识读8课时综合必修3抄绘建施12墙身节点图4课时综合必修4 填写图纸会审单4课时综合必修5填写实习报告4课时综合必修四、考核方式及成绩评定指导老师根据学生在设计期间的纪律表现和设计质量综合考核，按优、良、及格、不及格四个等级评定。各等级要求如下：（1）优：按时独立完成设计内容，设计成果正确、完整、规范，符合设计要求。（2）良：按时独立完成设计内容，设计成果完整、规范，几乎无错误。（3）中等：按时独立完成设计内容，设计成果完整、规范，有少许错误。（4）及格：按时完成设计内容，设计成果完整，但有较多错误。（5）不及格：无特殊原因不能按时完成设计内容者；抄袭他人设计成果者；没有按基本要求完成设计任务者。五、教材及参考资料大观城市花园施工图、建筑规范、房屋建筑构造、建筑工程制图与识图等课本。 基础构造识图1、本工程的结构类型是 ，是按照 分类的，此外还有 、 、 、 。2、本工程基础采用 ， 作为持力层。3、AB交轴处条基宽度是 ，高 。AB交轴处条基宽度是 ，高 。4、本工程按使用功能分类属于 。5、本工程使用年限为 年，建筑高度为 。6、5栋室内0.000相当于绝对标高 。7、回填土必须分层夯实，每 高夯实一次。9、地基分为 和 。10、本工程抗震设防为 度，耐火等级为 级。11、建施4中6.000、9.000、12.000的意思是 12、本建筑的朝向为 ，全年主导风向为 。13、横向定位轴线用 表示，纵向定位轴线用 表示， 不能用作轴线编号.14、大观城市花园5、9号楼施工图分为 、 、 、15、建筑施工图主要包括 、 、 、 16、本建筑的户型为 。17、写出剖面图和断面图的区别 墙体构造识图1、本工程承重墙采用 ，非承重墙采用 。砌筑砂浆采用 。2、住宅分户墙采用 厚页岩空心砖。3、用轴线定位的方法描述一堵山墙的位置 。4、构造柱主要布置在 、 、 、 等位置。构造柱与墙体相交处应砌成 。墙体内沿墙高每 设置 的拉结筋，拉结筋伸入墙内的长度 。5、散水宽 ，坡度为 ，做法详 ，勒脚的高度为 。6、厨房烟道洞口尺寸为 ，卫生间排风道洞口尺寸为 ，DF交轴线处洞口是 。7、滴水板的尺寸为 ，未注明的门垛厚为 。8、面砖踢脚的构造做法详 ，高度为 。9、外墙饰1为 ，饰5为 ，饰3为 。 楼板地坪构造识图1、楼板按使用材料分为 、 、 、 ，本建筑使用的是 。2、卫生间、厨房的地面采用 楼面。一层卫生间的标高为 。3、9栋2层楼面的相对标高为 m,绝对标高为 m，室外地坪的相对标高为 m，二楼卫生间的相对标高为 m。4、顶棚分为 和 ，本建筑采用 。5、阳台根据其与外墙的关系分为 、 、 。本建筑的阳台属于 ，排水坡度为 ，周边栏杆高度为 。6、本建筑雨篷的两处位置为 和 。 门窗构造识图1、 门的代号为 、窗的代号为 、MC表示 。2、 C1519的含义是 。3、 M2424的含义是 ，共有 樘。4、 门的作用是 ，窗的作用是 。5、C1519属于 ，窗台高 ，护窗栏杆高 栏杆净距 。6、M2424按开启方式属于 ，C0609按开启方式属于 。 楼梯构造识图1、 楼梯由 、 、 三部分组成。2、 二层楼梯的踏步尺寸为 ，栏杆高度为 。3、 一层楼梯的休息平台相对标高为 m，三层楼梯的休息平台相对标高为 m。4、 四层楼梯段宽度为 ；楼梯段长度为 。5、楼梯段净高须 。6、本建筑入口处采用了 。7、楼梯和台阶的区别是 8、楼梯段处折断线的含义是 屋面构造识图部分1、屋面防水等级为 级。2、建施6中C2123是 窗，窗高 。3、建施12中，檐沟高 ，宽 。4、本工程的排水方式为 。5、本工程的屋面形式有 、 。结构施工图识读部分1、本工程现浇楼板混凝土强度等级为 。2、钢筋等级中HPB235的意思为 。3、现浇板保护层厚度为 。4、XB1的意思是 ，其底层受力钢筋布置情况为 。5、描述XB1钢筋布置情况 。6、构造柱GZ1的受力钢筋有 根，直径是 7、本工程基础形式是 基础。8、基础防潮层一般设置在室内地坪 mm处。9、6bkB3906-5意思是 10、XL1b的意思是 11、XB1的厚度为 ，上表面位置标高为 m12、KB3906的厚度为 ，上表面位置标高为 m13、2-5层平面图9号轴线上的两个短双线是上表面位置标高为 符号14、跃层结构平面图客厅处结构标高为上表面位置标高为 m15、WL1的意思是 16、屋顶层结构平面布置图中详图是 构件。17、从次梁详图可看出挑梁有 种，其中WXL1受力钢筋有 根，直径是 ，箍筋间距为 18、BL1的意思是 19、TB-1的意思是 20、楼梯休息平台结构标高为 21、结施7中，次梁表中L1钢筋是 筋。22、圈梁的底标高为 ，箍筋间距为 。23、结施3中，G交-轴线处墙外矩形框是 ，板厚 ，分布筋的规格是 。综合题：2号框架梁，1跨，宽600，高800，上部通常筋为2根25的三级钢筋，非通长筋左边为1根25的三级钢筋，右边为2根二排22的三级钢筋，箍筋加密区为100间距的8HRB335钢筋，非加密区为150间距的8HRB335钢筋，两肢箍；构造筋为二级14的钢筋；梁顶比板面低0.08m；板的厚度为150，支座柱的截面为600600，请画平面图做平法标注；并画出左支座和右支座处断面图。 图纸会审部分工程名称： 建筑部分序号 图纸编号 问题 指导老师回复 1 建施-25立面图8.35标高应改为8.3 是 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 结构部分序号 图纸编号 问题 指导老师回复 1 结施-22 4-4挑板平面与建施不符 按结施 2 3 4 5 6 7 8 9 实训总结指导老师评分