幼儿园家长开放日发言稿

幼儿园家长开放日发言稿幼儿园家长开放日发言稿1各位家长：大家好，首先感谢大家百忙当中抽空来参加本次家长开放日。每一个孩子都是家长的宝贝和希望，同时，每一个孩子也都是和我们老师朝夕相处的小精灵、小天使、小太阳、小开心果，我们所做的1切，都是为了孩子更好的成长。今天我主要就以下几个方面和大家展开交换：1班级情况分析及主要存在问题，2幼儿在园1日活动流程，3幼儿园教学内容概况，4本学期的工作重点，5家园共育，也就是希望家长配合的地方。1、班级情况分析及主要存在问题本学期我们班幼儿总人数为46，其中男生24，女生22，男女比例比较平衡。经过了小中班两年的学习生活，孩子们在常规和能力习惯方面有了很大的提高，在教学活动和户外活动的时候，规则意识增强。但在1日活动中依然存在着1些问题，比如：聆听习惯较差、专注力和自控力较差、依赖性较强。现在的孩子都比较自我，在课堂活动中我们常会看到这样的现象，相信在刚才的活动中各位家长也都看到了，当老师或其他同伴还在发言时有些孩子有了自己想表达的想法立即就脱口而出，随便打断他人的话，当同伴在发言时不是认真听而是和边上小朋友讲话或玩自己的衣服，其实这就是孩子聆听习惯比较差的表现。另外，在全部活动中能集中注意力认真听讲的孩子不多，到了大班，我们1节课的时间为25到30分钟，到了小学肯定时间还要长。幼儿园的孩子注意力集中时间较短，稳定性差容易转移，1般来讲，到了大班我们要求孩子注意力集中的时间为10到15分钟，大家可以对比1下自己的孩子在全部课堂活动中的表现。在完成1些操作活动时，有些孩子很难静下心来完成数学操作、画画等任务，他们常会边做边讲话，乃至特别关心同伴完成的如何，常常需要老师的提示。孩子的依赖性比较强，主要表现为两点，1是动手能力比较差，特别是爷爷奶奶带大的孩子，在自理能力方面比较欠缺，有的乃至自己的外套都不怎样会穿。2是独立思考问题、解决问题的能力比较差，在1日活动中常会有孩子由于很小的事情如在地上看到1颗珠子、1张纸，某个小朋友搬错了椅子、碰了他的衣服就来告知老师问老师该怎样办，其实这些小事孩子完全可以自己想办法解决。2、幼儿在园1日活动流程有些家长还不知道孩子在幼儿园里1天都做了甚么事情，下面我们就来看1看在幼儿园生活中各个时间段幼儿活动的内容。我们的入园时间为7点半至8点，在这个时间段里孩子可以自由选择组和桌面玩具，和不同的小朋友进行交往。8点05至8点40是晨间体锻时间，天气适合的情况下我们都会去操场上活动，幼儿园工作规程中规定幼儿园的孩子在园1天的户外活动时间不得少于两小时。在户外活动中我们先是韵律操后是集体锻炼和分散活动。体锻过后我们要求孩子休息1会后吃点心，大班的孩子动手能力比较强，也具有了1定的自我服务意识，所以我们会要求孩子自己插牛奶、拆饼干。从9点10分到10分是两个集体活动，期间课间休息10分钟，提示幼儿去盥洗室如厕喝水。以后半个小时是孩子们最喜欢的游戏时间，每天凌晨他们会来插卡选择要玩的区域，具体在区域中如在医院谁当医生谁当患者，我们鼓励小朋友自己协商决定。1般来讲孩子在10点45收玩具，然后保育员对桌子进行消毒擦拭，到了11点孩子们进行午饭，现在大多数孩子都能在半个小时内将自己的饭菜吃干净了，进餐习惯有了更大的进步。午餐过后天气好的话我们会带孩子去漫步，消化食品。12点10分到2点20分为午睡时间。午睡起床后还会有1次点心，1般星期1、2、4为粥类、面类，35为面包、馒头等干点心。点心过后还要进行1次集体活动，有时也会去户外活动。4点为孩子的离园时间。3、幼儿园教学内容概况那末在上午的两个集体活动中具体孩子们都学些甚么呢，我们1起来看1下。现在我们幼儿园实行的是整合和渗透有机结合的课程，其中包括健康、社会、科学、语言、艺术5个领域。应当有家长也知道，我们幼儿园是不提倡教拼音笔划等小学化的内容的，由于现在提倡的是课程游戏化。所谓课程游戏化就是把幼儿教育目标、内容、要求融于各种游戏当中。4、本学期的工作重点大班处在幼儿园阶段和小学阶段衔接的关键期，这个时期的孩子从游戏为主过渡到以学习为主。结合大班年龄阶段的特殊性及我们班级主要存在的问题，本学期的工作重点以下：1培养1定的时间观念，2培养良好的学习习惯，3提高生活能力。我们班孩子的时间观念比较差，有1小半的孩子没法在规定的时间内完成任务，也有个别孩子凌晨来园比较晚，我们希望从这学期开始，家长能配合我们帮助孩子制定1定的作息时间表，让孩子养成守时、不拖拉的习惯。比起孩子学会了多少字、掌握了多少知识，更重要的实际上是孩子的学习习惯的养成。有的孩子很早就在家里学写字、学加减法，但是在课堂上我们却看到他对甚么都不感兴趣，也不能集中注意力听讲，有的孩子在老师给他讲故事时他能比较专注地听，但是让他自己拿着书翻阅时，他更多的是把书当做玩具，对书上的内容缺少兴趣也不会去仔细观看。还有的孩子在课堂上常常走神，玩衣服和同伴讲话，需要教师屡次提示，这些都是我们班比较普遍存在的学习习惯较差的表现。如何培养孩子良好的学习习惯，需要我们和孩子共同的努力，比如浏览习惯的养成，就与家长的榜样示范分不开。很多爱看书的孩子，常常他们的爸爸妈妈也是看书比较多的（举例），越是小的孩子模仿能力越强，我们常说言传身教，其实在孩子小的时候，身教的作用常常要比言传更直接，更有效。孩子在耳闻目睹中，会学到家长身上很多的地方，有好的习惯，也有不好的行动。所以希望各位家长能在孩子眼前建立起良好的榜样作用，让孩子提到你的时候，更多的是积极的、充满敬佩的评价。5、家园共育我国著名教育家陈鹤琴先生曾说过“幼儿教育是1件很复杂的事，不是家庭1方面可以单独胜任的，也不是幼儿园1方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效”在今后的工作中，我们在很多地方都还需要各位家长的大力支持和配合，我主要罗列了以下几个方面：1、严格使用接送卡，按时接送孩子。2、来园时检查是不是带危险物品及贵重物品。3、理性处理孩子之间的冲突问题（1个班的孩子人数比较多，在相处进程中难免有磕磕碰碰的地方，请家长相信孩子是没有歹意的，也相信孩子长大了他们有能力处理这些自己与同伴的小纷争，小磨擦。）4、如孩子需要请假请及时告知教师并说明缘由，如孩子来园前身体情绪有不适的也请告知。5、请支持配合我们的工作：如搜集材料、完成手工作品、幼儿成长档案等。6、在家指点幼儿跳绳、系鞋带、书写自己的名字等大班阶段需要学会的内容。最后，和大家分享1下我很喜欢的1首诗牵着蜗牛去漫步。很多时候我们都希望自己的孩子能更出色，能更好的到达自己的要求，也总免不了将孩子与其他孩子进行比较。任何教育都不是一挥而就也不能急于求成，每一个孩子都有自己独特的性情气质。心理学上说气质可以分为胆汁质、多血型质、粘液质、和抑郁质。胆汁质的孩子活泼热忱干劲10足，但比较冲动急躁，像我们班的何宇泽、惠欣悦小朋友，多血质变通能力强、交际广泛、适应能力出色但注意力容易转移像顾紫凝、许若辰小朋友，黏液质安静、沉稳，斟酌问题全面，如计雨静、王伟杰，抑郁质谨慎谨慎，思考透彻，在困难眼前容易犹豫不决比如张熙悦陈语杺。气质是与生俱来的，并没有好坏之分，希望各位家长在教育孩子的进程中多尊重孩子本身的个性特点和发展规律，多进行纵向评价而非横向评价。幼儿园的事情都是细碎繁琐的，但是我们1直在努力做到最好，我们对孩子有信心，相信大家也是1样，以后工作中有忽视以后请体谅。最后感谢家长的积极参与和凝听！幼儿园家长开放日发言稿2各位家长：大家好！非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次活动，熟习的脸，熟习的笑容，虽然我们不是第1次见面，但是这样真正为孩子1起参加活动却是第1次，您的到来不但体现了您对您孩子的关心，同时也体现了您对我们工作的理解和支持，在此我代表我们小1班的2位老师表示感谢！特别感动你们能安排好自己的工作准时的来参加我们小1班的家长开放日活动，在此我代表我们42个孩子感谢你们！我很珍惜我们这份缘分，和我们42个孩子的缘分，和在坐各位家长朋友的缘分。每一个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息，望子成龙、望女成凤，是每一个家长的心愿，我们老师也1样，1切为了孩子，为了1切的孩子，我们尽职尽责，让孩子在幼儿园快乐地学本领、长知识。幼儿园说来轻松，看似简单，有的家长可能以为孩子们在幼儿园里就是玩玩的，其实幼儿园教育是非常重要的，它将为孩子的1生打下基础，是孩子1生发展的奠基阶段。下面我大致介绍1下这几个月来孩子在园的情况：1、介绍小1班情况。我们班两位老师都是有着较长的教育年龄。算是1位老教师了。有几位孩子的爸爸妈妈也曾是我的学生，对孩子的教育稍有了那末1点经验吧。在小班还有徐老师她是去年退休后做保育工作的，注册在我们小1班。照顾我们班的宝宝贝贝们的生活。各位家长都非常想了解孩子们在幼儿园1天究竟做些甚么？今天家长看到的是孩子在园的半日活动内容，中午12点到14点是午睡时间，下午还有游戏活动，使孩子们在玩中学，学中玩。我们每天都这样安排，教室门口贴有家园联系，家园联系中有周计划，上面有每天的活动安排，联系栏中还有孩子学过的童谣和歌曲，家长看了以后可以在家让孩子唱唱歌、念念童谣，这样孩子如果没记全或记错了，我们家长也能够及时纠正（有时我会把内容通过校讯通返给你们）。我们还张贴着每一个主题中孩子学过的故事图片，孩子的绘画作品，家长来接送孩子时可以进教室看1看，家长对孩子重视了，那孩子在下1次的绘画中会有更出色的表现，孩子也肯定会迫不及待的想让你欣赏了。2、介绍幼儿1日活动情况（结合照片）今天由于时间关系，孩子在园的1日活动情况不作逐一介绍了。那些早已日活动照片在重阳节爷爷奶奶来时已介绍过了。固然阿今天孩子们在园又是不1样的情况了。在这里我表示歉意。3、介绍幼儿入园将1学期的情况汇报。孩子们入园到现在将要1个学期了，那孩子们在这1个学期的时间里表现到底怎样呢？我想各位家长也知道1些，上次你们写的孩子在园3个月的所思所想都写下来了，我看了很是感激。有些文章我把它发表在我们幼儿园的网站上，如果各位家长有时间呢可看看。1、语言方面：我们班孩子比我之前叫的孩子在语言表达能力上，都很强，这与我们的家长教育分不开的，平时在家也大多是讲普通话的，故我们教师上课孩子们都能听懂。同时我们家长在家多问问幼儿园的情况，让孩子多念1念童谣、歌曲，并把它记录下来教给老师。这样也使我们的孩子在语言表达上会越来越好。2、动手方面：还有动手操作能力，到今天孩子们都能自己吃饭了，有的孩子还吃得很干净，如：接受能力等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。重视对孩子的能力培养了，这点很值得发扬（我们的家长素质都很高，真的这给我们好多压力）。3、交往方面：现在都是独生子女，在家历来都是以他为中心家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不1样了，要学会分享，要学会忍让，学会过集体生活，这个时候他常常很不适应，有1种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行动等等，这些都是孩子上幼儿园后必定经历的进程，这是关键期，我们家长要特别注意视察，多教育孩子和小朋友分享，要学会礼貌的交往。这些值得我们家长注意的地方。（如两位孩子为1件玩具争抢，抢不过的就给他抓了1下，可能脸上有抓痕。）4、 自理能力：还有1个就是要注意培养孩子的自理能力，现在比刚开学已有进步，我们教他们学会穿外套，裤子，但是还有部份小朋友不会，起床后不愿意自己试着穿，完全等老师来帮，久长下去对孩子的发展没有好处，其他孩子能做到的，我们的孩子也应当能做到，因此在家让孩子学会自己的事情自己做，做1些力所能及的事，也能够培养孩子做1些家务。让孩子自己穿、脱衣服，系鞋带，当他成功了，我们要表扬，让孩子知道自己学会1件事是1件快乐的事。同时现在天气冷了请注意孩子的穿着，宽松休闲1点，能让孩子穿着方便。还让孩子养成早睡早起，坚持上幼儿园，做到有事请假的好习惯。能放手就放手。还要恳请家长朋友们每天早上来园前检查1下孩子的口袋里有无藏尖锐的东西或其他危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等） 。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不谨慎被孩子吞食，引发没必要要的麻烦。需中午吃药的孩子，请家长每天给孩子带1天的剂量（写上姓名、药名、口服剂量等说明）。早上来园时，交到我们手里，如果孩子生病不来上学，请家长及时与我们联系。孩子从刚开始上幼儿园到现在将要1个学期（4个月），每一个小朋友都有很大的进步，家长平时1定能感觉到，或许你会觉得孩子画的东西很幼稚，不成型，不好看，但是对孩子来讲却是很重要的，他需要我们鼓励，请我们对孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。5、 家长工作方面：1学期来我们家长1直很积极地支持配合我们的工作，比如带水果、带糖果，做沙包啊，高跷啊等等，有了你们的支持才能使活动正常展开，更多的家长还给了我们理解，比如上次我们班沈欣被旁边小朋友抓伤了，我们老师没发现，但家长知道事情，没有责怪我们老师，而是提示我们老师，在此我代表我们小1班2位老师表示歉意，孩子交给了我们，我们就要对孩子负责，每一个孩子都平平安安快快乐乐地度过每天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们1定会尽全力照顾好你们的孩子，但是孩子小自控力差，还不能分辨是非，免不了磕磕碰碰，有时候摔到了，撞到了也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解，同时对所有理解支持我们的家长表示感谢！有了理解才能沟通，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，有问题我们就要交换，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。 希望你们能在以后的日子里1如既往地支持我们的工作！幼儿园家长开放日发言稿3各位家长：大家好！非常高兴你们能在百忙当中抽时间来参加今天的家长会，在这里我代表中33班4位老师向各位家长长时间以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢！今天我们聚在1起，不管谈甚么，都离不开1个话题，那就是我们的孩子，如何让我们的孩子更懂事、更能干！我国著名教育家陈鹤琴先生曾说过：“幼儿教育是1件很复杂的事情，不是家庭1方面可以单独胜任的，也不是幼儿园1方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”1、班级的基本情况及教学情况：我班共有幼儿43名，其中男生23名，女生20名并包括了 2名插班生。孩子们经过中班上学期的学习锻炼，在原本的基础上能力都得到了不同的提高，特别是在生活能力方面，自己的事情基本上都能自理（个别幼儿仍需要老师的帮助）。幼儿的语言表达能力有明显进步，但是幼儿的聆听意识和聆听行动技能仍需加强培养。幼儿的绘画技能也比之前有很大程度的提高，但绘画中幼儿创造性的表现仍需进1步地引导。幼儿的动手能力、手眼调和动作明显增强。在本学期中，我们将有计划，有目地的调剂教育内容，重视教育活动进程，充分利用1日活动各个环节，多样化的增进幼儿个体发展，使每位幼儿在现有的基础上有更多的提高。2、本学期工作计划：本学期我们依然采取主题与领域活动相结合的方式来展开保教工作。我们的目的在于让幼儿感遭到幼儿园集体生活的愉悦，同时又增进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原本的基础上得以发展和提高。1、通过班级家委会会议，展开以“亲子浏览”为主题的沙龙活动，请各位家长积极投稿。2、本学期我班的班级特点是：让幼儿初步认读120的数字并学习点数、倒数；学习1100的唱数和认识110的序数、10之内的相邻数。学习书写数字610；经过半学期的学习及指点，我们将对幼儿进行智力趣味游戏比赛活动。3、进行班级“10佳孝星”和“孝敬宝宝”的宣扬发开工作。4、展开“10佳孝星”和“孝敬宝宝”评选活动，展开“庆61家庭才艺表演和幼儿游园活动”，让幼儿体验节日的快乐。5、本学期我们将展开红通通的年、我有多爱你、我对你说、大树和小花、小鬼显身手、弯弯绕绕、我和空气做游戏、有趣的昆虫等8个主题教育活动和区域创设活动。3、家长配合事项：（1）、家长要填写好家园联系手册1、及时填写家园联系手册，反馈幼儿在家表现，及时交换幼儿有关情况，如果你的电话号码有变动也请及时告知我们，以避免有急事联系不上。2、孩子要是生病、有事不能来园上学，请及时和我们联系，做好请假工作。范老师电话：xxx 刘老师电话：xxx（2） 、增强两种能力：1、增强自理能力现在我们的孩子已是中班小朋友了，父母尽可能不要包办代替，家长在家也要要求幼儿自己穿脱衣服、系鞋带，让孩子学会自己的事情自己做，提高幼儿自理能力。2、增强交往能力，对人礼貌友好，遇事大度，和火伴亲如1家。（3）、创设3个环境：1、创设良好个人卫生：常常帮孩子剪指甲、催促孩子早晚刷牙，不吃不干净食品等，养成良好的生活、卫生习惯。2、创设良好的语言环境，作为家长应当以身作则，尊老爱幼、讲礼貌，坚持用普通话与幼儿交换。3、创设良好的安全环境。幼儿来园时请家长检查1下幼儿的口袋内是不是带有危险物品，如小刀、打火机、硬币等，也不要让幼儿带零食到幼儿园，如糖果、瓜子等。如果孩子带药来的，请将药交到老师手中。为了安全起见，最好家长自己接送幼儿，不随便拜托他人，在这里重新明确1下接送孩子的要求。为了保证孩子的安全，上级教育部门要求幼儿园错时放学，小1班3：40分；小2班3：45分；中1班是3：50分；中2班是3：55分；中3班是4：00整。我们是最后1批，请各位家长务必在孩子出来的时候再往大门走，请自觉履行，准时接送。最后，我衷心的感谢家长们1直以来对我们工作的支持和配合，使我们个方面都有了1定的进步和改良。固然在我们的工作中还存在着1些不足，也欢迎家长们献计献策，可以通过家园联系册、短消息和电话和我们进行交换，相信只要我们齐心协力，我们的孩子1定会不断进步！今天的活动到此结束，如果你们还有甚么不清楚或想了解的地方，可以和我们老师个别交换。谢谢！幼儿园家长开放日发言稿4所有孩子基本上能够自己用餐，但有部份幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜摘要部份，以下是详细内容：首先，我非常感谢各位家长今天能够参加这次的家长开放日，感谢你们1直对我们工作的理解和支持，这是1个新的学期，孩子现读的是中班，中班是幼儿3年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地展开教育工作，我作以下的简单介绍：1、中班幼儿的年龄特点1、注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，1般为20分钟25分钟；2、能消息结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤其突出，他们总是不停地变换姿式和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行动，比小班幼儿自由放松，乃至自由自在。所以，本学期在教师里适度的静的活动安排较多。2、生活方面：现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部份幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在1定的时间内吃饱充足的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成，常常需要老师提示。外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在适合的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。3、学习方面：积极的增进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特点，由于中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地掌控笔的运行。由此很容易致使毛病的握笔姿式，进入小学后很难纠正。所以，我们不同意教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿式，这样会给孩子打下1个良好的基础。4、家园配合1、让孩子坚持上幼儿园，我想这对大部份家长来讲都不是1件难事，由于大家都知道孩子不坚持上幼儿园，两天打鱼3天晒网的话，孩子的分离焦虑就会1直存在，乃至更长。所以，请家长坚持每天送孩子来园；2、及时与老师沟通，当孩子在家有了1些特殊的表现时，家长应及时与老师交换，由于孩子在家里的表现不1定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。另外，家长对我们有生命意见或建议，也希望与我们正面交换，我们很乐意接受大家的意见的。今天的家长会就开到这里，再次感谢大家的参加，谢谢。5、需要和家长共同配合所做的工作1、提示幼儿早来园吃早饭，培养幼儿早睡早起按时作息的好习惯。2、发现问题及时进行交换。3、关注通知栏的通知，配合班里工作使孩子在同1环境里发展更快。4、春季是病发季节，注意都喝水。请家长送孩子到门口（安全问题）。让孩子学习自己做事，既锻炼孩子的能力又减少病发率。5、注意各方面的安全问题。6、请假情况如果孩子要请假应当要向我或是配班老师讲1下，有的家长就只向接车的老师请假，由于接车的老师再接孩子的时候怕会遗忘，毕竟那末多的孩子。7、作业情况家长在家多催促孩子的作业情况，在幼儿园我们只能做到分外的的扶持，而份内的就只能要求家长的配合。7、卫生习惯冬季到了，天气虽然很冷，但卫生习惯还是要做好，要养成1种讲卫生的习惯。8、预防针的单子，还没上交的尽快交上来，好让我们存档。