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,中,考,英,语,2019,第二部分语法专题过关,专题四数词,CONTENTS,目 录,PART 01 考情,PART 01 考情,命题点,考情总结,近10年安徽中考英语对数词的考查主要体现在听力部分的信息转换题中,2012年的完形填空题中考查了序数词在具体语境中的运用。数词是2018年安徽省初中学业水平考试纲要中的语法项目,数词的运用贯穿安徽中考英语的各个题型,掌握数词的运用能够助考生更好地完成中考英语中的各类试题。,命题点,图解语法,PART 02 考点,考点1,考点,基数词的用法,考点2,基数词主要表示具体的数量、时间、年龄等。常见的用法有: 1.表示数量的多少 There are twenty-six girls in our class. 我们班里有26个女孩。 2.表示年份和年代 表示在某年或在某年代时,通常在时间前加介词in。 in+the+年份-s表示在世纪年代。如: He was born in 2002. 他出生于2002年。 In the 1990s, he went abroad. 在20世纪90年代,他出国了。,考点1,考点,基数词的用法,考点2,3.表示时刻 (1)直接表达法(即直接读出来):小时在前,分钟在后。如:7:25 读作seven twenty-five。 (2)间接表达法:在半小时(含半小时)之内,用分钟+past+小时,表示几点过几分;超过半个小时,用所差分钟数+to+下一钟点,表示差几分到几点。如:3:15读作a quarter past three;5:40读作twenty to six。 注意:整点一般用基数词+oclock表示。如:6点钟读作six oclock。 4.表示年龄,他四岁开始下国际象棋。,考点1,考点,基数词的用法,考点2,5.表示编号 由单数名词+基数词构成,此时名词和基数词的第一个字母通常都大写。如: Class Three 三班 Room 55号房间 Lesson Ten 第十课 No.9 Middle School第九中学 6.表示确数和概数 (1)表示确定的数目:具体数字+数词+名词复数 hundred,thousand,million这些词前面有one, two, three等具体数字时,hundred,thousand,million这些词的词尾不加-s,表示确数,其后的名词要用复数形式。如: This factory has six hundred workers. 这家工厂有600名工人。 (2)表示不确定的数目:数词加-s+of+名词复数 hundred,thousand,million这些词前面没有具体数字时,其后加-s,并与of连用,即:hundreds of(成百上千的),thousands of(成千上万的;数以千计的),millions of(数以百万计的)。如: Thousands of visitors come here every month. 每个月有成千上万名游客来这里观光。,考点1,考点,基数词的用法,考点2,易失分点,(1)在基数词+名词+形容词合成的定语中,名词用单数形式。如: a 3-meter-wide bridge一座三米宽的桥 (2)数词与表示时间、距离、重量、金钱、度量等名词连用作主语时,常被看作是一个整体,谓语动词用单数形式。如: Three years has passed and I have learned a lot here.三年过去了,我在这里学到了很多。 (3)another+基数词+名词复数=基数词+more+名词复数。如: I need another three tables.=I need three more tables.我还需要三张桌子。,考点1,考点,序数词的用法,考点2,序数词是表示顺序的词。 序数词的表示法 1.第1第3 onefirsttwosecondthreethird 2.第4第19 变化规则:除第5、第8、第9和第12外,其余序数词均由基数词后加-th构成。如: fourfourthfivefiftheight-eighthnineninthtwelvetwelfth 3.第20第90之间的整十 变化规则:基数词词尾-y变为-i,再加-eth。如: fortyfortietheightyeightieth 4.第21第99之间的第几十几 变化规则:将个位数变为序数词,十位数不变,中间用连字符。如: ninety-oneninety-first,考点1,考点,序数词的用法,考点2,得分巧记,基数词变为序数词的方法口诀 基变序,有规律,多数词尾加-th。 一二三,特殊记,词尾字母-t,-d,-d。 八去-t,九去-e,-f来把-ve替,然后再加-th。 遇到整十需注意,变-y为-ie,然后再加-th。 若是遇到几十几,只变个位数字就可以; 中间连字符-,千万别忘记。,考点1,考点,序数词的用法,考点2,序数词的用法 1.序数词表示顺序时,其前要加定冠词the,其后通常接单数名词。如: The fourth student comes from Japan. 第四个学生来自日本。 2.当序数词前有形容词性物主代词或名词所有格修饰时,其前不用冠词。如: Tom is their second child. 汤姆是他们的第二个孩子。 3.序数词前加不定冠词a/an,表示再,又。如: Ive tried twice, but Ill try a third time. 我已试过两次了,但我将再试一次。,
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