综合性学习复习题《青春随想》》.ppt

青春随想综合性学习复习题 青春名言：青春须早为，岂能长少年。孟郊 莫等闲，白了少年头，空悲切！岳飞 青春是不耐久藏的东西。莎士比亚 少年智则国智,少年强则国强。梁启超青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。 萧伯纳青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。 李大钊,青春佳作： 钢铁是怎样炼成的激情燃烧的岁月大浪淘沙青春好歌： 我的未来不是梦在希望的田野上名人故事： 司马光自幼聪慧机警，他五岁时砸缸救了朋友的故事，可谓家喻户晓。 周恩来在南开中学时，用 “为中华之崛起而读书”向老师诠释他勤奋读书的原因。,仿写1： 青春是蓝色的，像广袤的天空，像迷人的海洋。深远辽阔，富于幻想。 青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原，生机无限，活力四射。 青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳，朝气蓬勃，充满希望。,仿写2：青春是美好的，我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季，请你照例子仿写句子。拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有 ；拥有 。拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。,青春随想习题一：为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。 1、请你拟写一条简洁优美的主题语。,答案示例：放飞青春，放飞梦想 青春在拼搏中闪光，梦想在心灵中绽放,2、你们班是这样开展活动的，请根据提示完成其它的内容。,步骤一：举办以“青春的生理及心理”为主题的知识讲座。步骤二：举行以“青春宣言” 为主题的演讲赛；步骤三：举办以“青春名言” 为主题的交流会 步骤四：举办以“青春颂歌”为主题的诗歌朗诵会。,3、在“青春名言”交流环节中，你交流的名言警句是：,示例：青春须早为，岂能长少年。孟郊 少壮不努力，老大徒伤悲汉乐府古诗,4、在.这次活动中，你一定有不少的感受吧，请写出一句有关青春的赠言，送给你的朋友。,示例一： （我写给自己和所有追梦的人）人生如天平，左边是荣耀，右边是艰辛。 示例二：（送给全体同学）世界上最美丽的不是未来，而是现在，我们要把握现在，放眼未来。 示例三：（送给同龄人）请在我们人生的旅途中最美好的时节里留下汗水，留下希望，留下拼搏的足迹，让我们高呼：理想万岁，青春无悔。 示例四：（送给悲观厌世之人）世界上没有既定的命运，用你青春的利剑去斩断厄运的锁链吧。 示例五：（送给所有的青少年朋友。祝愿他们都有美好青春）青春是美好的，因为她拥有未来，她充满着力量、充满着志愿、充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心。,5、如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中，让他带着你的心愿。漂向远方。心愿： 。,答案示例：我希望自己将来能成为一名科学家。在人生的道路上，我的青春我自己照耀，每个明天，让我用青春和爱心真心拥抱。,6、你将用那些方法收集有关名人是如何度过青春的，（列举两种）示例：采访；上网查找；查阅书籍。 7、你收集的信息准备用那些方式展示？（列举三种）示例：幻灯片、手抄报、黑板报、图画、调查报告。8、“青春随想”的综合性学习活动主题分为四个板块，即四个部分。,一部分：“青春的心愿” 二部分：“青春座右铭” 三部分：“青春的知识” 四部分：“青春的颂歌”,9、九年级是初中学习冲刺的一年，有的同学奋起直追，准备考入理想的高中，而有的同学悲观失望，自暴自弃，请你写几句话鼓励悲观失望的同学。,同学们，我们现在正处在学习的冲刺阶段，无论冲刺后的结果如何，我们都要努力学习，因为只有努力去学习才不会给人生留下遗憾，才会无悔于青春。,青春随想习题二：青春是一个永不老去的话题它永远都会让人浮想联翩；少年闰土青春的憧憬，杜小康青春的苦涩，李京京在公开课上的青春壮举青春是人生最美好的一段时光，值得大书特书，让我们一起畅想青春吧!为了让学生多侧面了解青春，进一步感受青春的活力、青春的朝气、青春的奋斗，学校将举行一次以“青春”为主题的盛大文艺汇演。,1、组委会将为全体学生征集文艺汇演主题语，要求是语言简洁、形象的一句话或短语。 示例一：飞扬的青春，飞扬的神采； 示例二：珍惜青春，笑看生活2、为了让学生感受到青春的火热、灿烂、美丽，让他们发自内心地热爱青春、热爱生活，学校想开辟更多的活动途径。如果是你会设计哪些活动形式？ 活动形式一：举行文艺汇演活动形式二：观摩专题影视 活动形式三：举行演讲比赛 活动形式四：参观教育基地 活动形式五：进行征文比赛 活动形式六：开展橱窗宣传 活动形式七：举办书画展览,3、给自己写一则青春的座右铭（青春心语）示例一：（1）了解世界，是我们的兴趣；探索人生，是我们的愿望；学习知识，是我们的追求。示例二：（2）理想像手中的利斧，斩断荆棘冲击平庸；有了理想，梦中便有了希冀。示例三：（3）青春离开了伟大的理想，只不过是东流水上漂浮的落叶。示例四：（4）灿烂的理想，使我们年轻的心胸如宇宙般辽阔，让五色斑斓的星星在心空中闪烁。,4、我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。步入青春，自我独立，个性逐渐形成。为了让自己青春的脚步迈得雄健有力，就必须拥有健康的心理。你认为心理健康的标志有哪些呢？请写出四点。答案示例：（1）积极向上，精神饱满，朝气蓬勃，有自信心、进取心、自尊心。（2）善于适应环境。（3）情绪稳定而愉快。（4）能建立互敬互爱、相互理解的人际关系。,5、学校攀岩文学社准备开辟一个“青春论坛”栏目，现请你作为本栏目的编辑，你准备设计哪些专题？（不少于两个）我的设计：专题一：青春的对话专题二：我的青春宣言专题三：我的未来不是梦 专题四：青春座右铭专题五：男女生如何相处专题五：青春的风采,6、你的青春偶像是谁？崇拜他的理由是什么？ 示例：保尔柯察金，因为他一生十分坎坷，在双目失明的情况下还坚持写书，对自己毫不顾惜，用顽强的毅力完成了巨著。保尔可谓强者的化身。,7、步入青春，我们会品尝到人生的酸甜苦辣。青春，也会遭遇挫折。假如你的一位朋友给你发来短信说，最近生活中遇到了一些挫折，对前途感到迷茫，对生活失去了希望，对人生失去了方向，很是苦恼。请你给他回复一条短信，鼓励他战胜自我，勇敢面对生活中的困难，走出人生的低谷。示例：没有风流，就显示不出帆的威力；没有曲折，就无法品味人生的乐趣；丢掉那些不必要的哀叹，带上一颗男子汉的心，踏实而稳健的走这段坎坷多变的岁月，你会发现风雨之后的彩虹更迷人。,8、青春是美好的，然而有又是苦涩的。孤独之旅中的杜小康因家庭变故而失学，不得不随父亲去放鸭。在你们学校有没有由于家庭困难打算辍学的学生，除了物质上的帮助，你打算如何劝说他们重新树立起生活的信心，安心在校园读书呢？ 答案略。（提示：劝说时，应注意与他们进行心与心的交流，言辞一定要恳切，切忌伤害了他们的自尊心。）,