在实验室观察植物上课.ppt

上传人:za****8 文档编号:14165249 上传时间:2020-07-08 格式:PPT 页数:29 大小:3.46MB
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第三章 形形色色的植物,参天大树,伏地小草,长青的松柏,五彩缤纷的鲜花,第一节 在实验室里观察植物,第三章 形形色色的植物,我们要观察油菜的哪些器官? 按照什么样的顺序观察呢?,油菜,根茎叶花,自主先学,请对照课本42-44页知识,观察油菜的根、茎、叶、花有什么特点。,1、油菜的根系有什么特点?属于什么根系? 2、茎上着生有哪些结构? 3、油菜的叶是否完全叶? 4、油菜的花是虫媒花还是风媒花?,油菜的根,油菜的 茎叶花,1、油菜的根系有什么特点?属于什么根系?,交流展示,观察植物的根,直根系,观察比较两种根系有什么不同?,直根系,须根系,主根,侧根,不定根,根系:一株植物上所有根的总和,主根和侧根区别明显的根系是直根系,主根不明显,主要由不定根组成的根系是须根系,2、该植物的茎上着生有哪些结构?,交流展示,观察植物的茎,花、叶、侧枝、节、节间,节:茎上生叶和芽的部位,节间:两个节之间的部位,请你指出节和节间,竹子,请你指出节和节间,杨树枝条,枝条模式图,茎的基本特征: 具有节和节间,3、该植物的叶是否完全叶?,交流展示,观察植物的叶,不完全叶,完全叶有哪几部分组成?,叶片,叶柄,托叶,4、该植物的花是虫媒花还是风媒花?,交流展示,观察植物的花,虫媒花,请判断下列是风媒花还是虫媒花?,小麦花,桃花,蒲公英,风媒花与虫媒花的特点,不鲜艳,无味,轻、干燥、光滑,风,小麦、玉米等,颜色鲜艳,芳香或独特气味,大、重、湿润,昆虫,月季、 桃花等,比较,实物分析1,指出仙人掌的茎、叶,并分析这种变化与其生活环境的关系。,地上变态茎,葡萄(茎卷须),仙人掌(肉质茎),皂荚树(枝刺),地下变态茎,马铃薯(块茎),荸荠(球茎),姜(根状茎),藕(根状茎),仙人掌(叶刺),猪笼草(捕虫叶),豌豆(叶卷须),变态叶,变态使植物能更好的适应环境,水土流失,公路绿化,对比两幅图片,谈谈你对植物的认识。,图片分析,爱护植物 植树造林,根 系:,茎:最基本的特征是具有 和,完全叶:,花:,判断我们常吃的蔬菜,所食用的部分是植物的哪个器官?,萝卜,白菜,藕,黄花菜,胡萝卜,油菜,马铃薯,黄瓜,茄子,西兰花,再见,节,节间,茎,
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