资源描述
25 古诗两首,乘,舟,客,音,汪,何,客（客人）何（何时）赠（赠送）汪（水汪汪）舟（小舟）欲（欲望）踏（踏步）潭（潭水）,舟（小舟）（轻舟）（独木舟） 乘（乘车）（乘船）（乘除） 音（音乐）（语音）（口音） 客（客人）（作客）（客车） 何（何时）（何地）（如何）（任何） 汪 （汪汪叫）（眼泪汪汪）（汪洋）,（约 659 年约 744 年）唐代著名诗人字季真，自号“四名狂客”。越州永兴（今浙江萧山）人年轻的。小时候就以文词知名，书法也很好，擅长草书和隶书性情爽直，豁达而健谈。武则天证圣元年中进士，后官至秘书监。他写的诗清新通俗，回乡偶书咏柳等都是脍炙人口，千古传颂的不朽名篇。,贺知章,生字学习,偶 然 乡 音 鬓 毛,衰 老客 人 何 处,u,yn,bn,shui,k,h,生字学习,生字学习,偶 然 乡 音 鬓 毛,衰 老客 人 何 处,生字学习,回 乡 偶 书 唐代人-贺知章 少 小 / 离 家 / 老大 回， 乡 音 / 无 改 / 鬓毛 衰。 儿 童 / 相 见 / 不 相识， 笑 问 / 客 从 / 何处 来。,少小离家老大回，,年轻的时候,年老的时候,（自己）年轻的时候离开家乡，老了 才回到家乡。,乡音无改鬓毛衰。,家乡 的口音,没有什 么改变,耳边的头发 花白稀少了,（自己）说话的口音没有什么改变， 可是两鬓头发已经斑白稀疏了。,儿童相见不相识，,小孩,认识,小孩见了我都不认识。,笑问客从何处来。,笑着问我，是从哪儿来的。,哪里,一群( )的孩子，（ ）地跑过来，笑呵呵地问道：“ ？”,想像说话,回 乡 偶 书 唐代人-贺知章 少 小 / 离 家 / 老大 回， 乡 音 / 无 改 / 鬓毛 衰。 儿 童 / 相 见 / 不 相识， 笑 问 / 客 从 / 何处 来。,4 练习检测,（ 1 ）试着把这首诗编个故事， 再演一演。,（ 2 ）从诗中摘录两组反义词 （ ）（ ） （ ）（ ）,少小,老大,离,回,贺知章回到故乡后，面对熟悉的情和景，他一共写了两首回乡偶书。欣赏第二首,离 别 家 乡 岁 月 多，近 来 人 事 半 消 磨。惟 有 门 前 镜 湖 水，春 风 不 改 旧 时 波。,赠汪伦,人教版语文二年级上册,chnzhu jin y xn,乘 舟 将 欲 行,h wn shn,忽 闻 深 千 尺,t tn,踏歌声 桃花潭水,赠汪伦 唐代李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。,李白乘舟将欲行，,想要,我乘船将要远行，,走,忽闻岸上踏歌声。,忽然,踏着节拍唱着歌,忽然听见岸上踏地为节拍， 有人边走边唱前来送行。,桃花潭水深千尺，,桃花潭水虽然有千尺深，,桃花潭：在今安徽泾县。,不及汪伦送我情。,比不上,也比不上汪伦送我的情谊深厚。,汪伦：李白在桃花潭结识的朋友，性格非常豪爽。这首诗就是赠给他的。,赠汪伦诗意,我乘船将要远行，忽然听见岸上踏地为节拍，有人边走边唱前来送行。桃花潭水虽然有千尺深，也比不上汪伦送我的情谊深厚。,赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。,赠 汪 伦 李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。,赠汪伦这是一首千古传诵的告别诗。诗中用“桃花潭水深千尺”夸张而形象地表达了对朋友汪伦深情厚谊的赞美和感激。,知识巩固： 1、多音字组词。 xng ( ) t ( ) 行 hng ( ) 踏 t ( ) 2、赠汪伦是一首（ ）诗，是（ ）代诗人（ ）专门写来送给（ ）。 3、解释加横的字的意思。 （1）、不及汪伦送我情。（ ） （2）、忽闻岸上踏歌声。（ ）,抢答题： 1、汪伦是一个的 、 人。 2、 把 送给 。,
展开阅读全文