浙江专用2017-2018学年高中历史第一单元古代中国的政治家第2课时大唐盛世的奠基人唐太宗课件新人教版选修.ppt

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第2课时大唐盛世的奠基人唐太宗,【学考报告】,1吸取隋朝灭亡的教训。2选贤任能,虚怀纳谏(1)不拘一格,重用太子谋士。(2)扬长避短,提拔和杜如晦为左右仆射。3实行政策,推行均田制,轻徭薄赋,强调“”的思想。4以民为本,慎用刑法:制定,体现仁义为本,刑罚为末的原则。5文德治国,崇儒尊孔:完善制,提高进士科地位。,考点一“贞观之治”出现的原因(c),魏征,房玄龄,休养生息,存百姓,唐律,科举,方法技巧歌谣法归纳“贞观之治”出现的原因善纳谏吸取教训,重人才兴国造福。存百姓休养生息,行均田轻徭薄赋。慎用刑仁爱体现,善科举文德永固。,要点“贞观之治”局面出现的原因史料一贞观二年,太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。夫不失时者,在人君简静乃可致耳”贞观六年,太宗谓侍臣曰:“隋主残暴,身死匹夫之手”(炀帝)东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。贞观政要,史料二(贞观五年)戊申,初令天下决死刑必三覆奏,在京诸司五覆奏,其日尚食进蔬食,内教坊及太常不举乐史臣曰:用人如贞观之初,纳谏比魏徵之日贞观之风,到今歌咏。旧唐书太宗本纪思考据史料一、二,归纳“贞观之治”出现的原因。提示存百姓、与民休息的民本思想;吸取隋亡的教训;慎用刑法;善于用人、纳谏。,1唐太宗曾向大臣表示:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙”。唐太宗能形成这种可贵的认识,主要在于()A得益于李斯的不断劝谏B非常熟悉资治通鉴C对隋朝的灭亡感触深刻D深受道家学派的影响,解析A、B两项中的人物和史书不属于唐朝,存百姓的思想属儒家思想。而隋朝因暴政而亡,符合题意。答案C,2唐太宗说:“夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。君能清静,百姓何得不安乎?”(贞观政要)此材料反映了唐太宗()A知人善任,虚怀纳谏B革新政治C兴科举以儒为师D“存百姓”的思想解析材料中唐太宗把百姓比喻为树根,是国家的根本,人民安居乐业,国家才能繁荣昌盛,体现了“存百姓”的思想,故D项符合题意。答案D,考点二“贞观之治”的主要表现(b),续表,羁縻府州,安西都护府,天可汗,文成公主,续表,玄奘,回教,典章制度,大化改新,要点“贞观之治”的表现史料一太宗曰:“吾为官择人,惟才是与。苟或不才,虽亲不用,如其有才,虽仇不弃。”史料二唐太宗以民为水,君为舟,认为水能载舟,亦能覆舟为人主,可不畏惧!史料三资治通鉴载:“群臣及四夷皆称万岁。是后以玺书赐西北君长,皆称天可汗。”史料四高丽王朝、安南的李陈黎三朝,“参用唐制,历代遵行”。,思考(1)根据史料一,说明唐太宗的用人标准是什么?试举一例说明“如其有才,虽仇不弃”。(2)根据史料二,概括唐太宗的安民思想与措施。(3)根据史料三并结合所学知识,说明唐太宗为何能够得到少数民族的支持和拥护?(4)根据史料四,说明唐太宗推行什么外交政策?,提示(1)标准:才能。例证:魏征原来是太子谋士,李世民任他为谏议大夫、宰相。(2)思想:“民惟邦本”,强调“存百姓”。措施:实行休养生息政策,不夺农时;推行均田制,轻徭薄赋,减轻农民负担。(3)唐太宗实行民族平等政策,各民族共同发展共同繁荣。(4)推行友好开放的外交政策。,1唐太宗自评:“人主多恶正直,阴诛显戮,无代无之。朕践以来,正直之士比肩于朝,未尝黜责一人。”这段话体现唐太宗的统治思想是()A“存百姓”B知人善任C济世安民D轻刑薄赋,解析本题考查历史人物唐太宗。材料意思是国君多厌恶正直之士,或明或暗地诛杀无辜,没有哪一代不是这样;我即位以来,正直之士并肩立于朝廷,不曾贬退、责罚一人。故B项正确。答案B,2唐朝时,蔬菜品种日益丰富,开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国(今尼泊尔)的菠菜等。这种情况的出现得益于唐太宗()A休养生息政策B仁义为本原则C民族团结政策D对外开放政策解析本题考查学生调动运用知识的能力。材料表明唐朝时对外交往发达,这得益于开放的对外政策。答案D,唐太宗在位时期创造了“贞观之治”的盛世局面,该局面在中国封建社会发展中的历史作用如下:(1)盛世局面:唐太宗开创了“”的局面,为“开元盛世”局面的出现奠定了坚实的基础。,考点三“贞观之治”对中国古代社会发展的重大作用(c),贞观之治,(2)民族和谐:唐太宗采取的民族政策,促进了统一多民族国家的发展,加强了民族融合。(3)开放外交:唐太宗实行的外交政策,封建文化出现了繁荣的局面,使中国文化呈现出多元色彩并对世界文明的发展产生了很大的影响。(4)治国策略:唐太宗善于纳谏和用人,成为古代封建君王的楷模和典范。(5)制度创新:完善了隋朝开创的和科举制,沿用均田制,实行租庸调制。,开明,开放,三省六部制,要点“贞观之治”对中国古代社会发展的重大作用史料一,史料二下图是玄奘从天竺取经返唐,官员、僧侣和佛教信徒在路边迎接取经队伍和经书的场景。思考(1)史料一中唐太宗以什么方式处理与吐蕃的关系?有何意义?(2)根据史料二,我们可以获取哪些历史信息?,提示(1)和亲。意义:促进了统一多民族国家的发展,加强了民族融合,使我国统一的多民族国家进入了鼎盛时期。(2)浅层信息:可据此了解到唐太宗时期人们的衣饰、信仰等习俗,交通、运输工具等状况。深层信息:开明的宗教政策、开放的对外政策、兼收并蓄的对外文化政策,促进了中外经济、文化交流,为中国文化增添了多元色彩。,1唐太宗一反前代“贵中华,贱夷狄”的做法,而抚九族以仁,这一政策说明当时()A统治者放弃了对边疆用兵B统治者的民族政策比较开明C各族之间关系一直非常和睦D统治者通过册封各族首领以巩固边防解析唐太宗放弃了传统的“贵中华,贱夷狄”的思想,采取民族平等的政策,体现了唐朝统治者开明的民族政策。答案B,2唐朝中外交流十分频繁,最根本的原因是()A唐朝经济文化处于世界领先地位B唐朝对外交通十分发达C统治阶级实行开明的对外政策D唐代非常重视对外贸易解析本题考查分析能力。本题要求回答的是“最根本的原因”,即起决定作用的因素。B、C、D三项原因都决定于A项。答案A,
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