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,指导老师： 邵振华/孙园 实验室老师：王德明老师,高低压电器课程设计,将所学的高低压知识的综合和融会贯通 熟悉运用工业工程相关专业知识解决实际问题的方法 熟悉相关文献资料的搜集和整理方法 为下学期毕业设计打下一定的基础, 课程设计的目的,课程设计作息时间,上午 8：20 11：30 下午 14：20 16：30 课程设计纪律： 1、在课程设计中不允许迟到、早退、无故缺席；有事、有病必须向指导教师请假，经批准后方可不到。 2、课程设计期间，若迟到、早退1次，按缺席0.5天计，累计缺席1天，不得参加答辩，成绩按不及格计。 3、课程设计期间，由各班长负责考勤，老师抽查。,成绩考核,课程设计的成绩评定以出勤情况、课题设计完成情况、课程设计报告书为依据进行综合评定，所占比例分别为30%、40%、30%。按照优秀、良好、中等、及格、不及格五等基于成绩。,高低压电器课程设计时间 （20周6月25日-6月30日）,课程设计人员安排，每2人一组，周一上午完成分组和选题工作。,课程设计步骤及时间安排,器件的选取均为直流24v的时间延时继电器和接触器,完成如图2所示的红绿灯等时间循环切换,图2 红绿灯等时间循环切换,图3-1（奇数组） 仅红绿灯作用时序图,图3-2（偶数组）仅红绿灯作用时序图,图3-3 附加题仅红绿灯作用时序图,完成如图4所示的红绿黄等切换,报告书写格式,设计完成后，必须撰写课程设计报告。设计报告必须独立完成，格式符合要求，文字（不含图形、程序）不少于4000字，图形绘制规范。设计报告的格式如下： 1、封面 2、任务书 3、内容提要（摘要） 4、目录 5、正文 （1）课题的意义、本人所做的工作、系统的主要功能及工作流程； （2）硬件器件选择描述；（请详细说明选择相关电器的标准与相依型号） （3）时序设计流程及描述；（请详细说明控制电路设计思路并给出相应的流程图） （4）系统测试； （5）结论。 6、心得体会 7、参考文献 8、附录 （1）系统总硬件布置原理图； （2）时序设计元器件分布图（要有注释）。,课程设计答疑和报告的收交,答疑时间：跟辅导老师约 答疑地点：跟辅导老师约 报告收交时间：21周周三,
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