七年级下思想品德复习之第二单元

七年级下思想品德复习之走向自立人生、人生当自强（第二单元）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案一、单项选择题1“自己竟然像襁褓中的婴儿，面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏入大学校门的学生，第一次独立面对生活时发出的感叹。它启示我们（ ） A要提高法律意识，避免上当受骗 B要培养自立精神，锻炼自立能力C要加强交流合作，形成团队合力 D要善于团结他人，主动寻求帮助2下列在日常生活中的做法，属于缺乏自立表现的是（ ）A自己的衣服自己洗 B父母病了，能陪他们去医院，还能在家里照顾他们C接受父母的一切安排，做个听话的孩子D自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴3教育家陶行知先生曾说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉”对这句话理解正确的是（ ） A依赖他人可以使自已走很多捷径 B人在心理上可以有依赖，但在行为上不能有依赖C依赖他人可以提高我们做事能力 D依赖心理阻碍我们走向自立自强4每个青少年学生都盼望着真正独立，成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指（ ）A摆脱家庭的控制，不要家长抚养 B突出个性，在装扮上标新立异C逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责 D真正的个性在于从内心深处散发出的魅力5人生需自立。在自立的过程中，我们（ ）不断地完善自己，学会尊重，增强自信，提高法律意识逐步地学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处积极地融入社会，奉献社会成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的人A B C D6培养自立能力最基本的是（ ） A立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起 B得到父母的物质帮助C得到社会的关爱 D有伟大理想，从大事做起7你认为下列同学中，缺乏自立意识的是（）小刚做不出作业就抄同桌的小明自己打扫自己的房间别人学英语，小山也学英语；别人练拳，他又去练拳小琨制订的学习计划能按时完成AB C D 8小红是个自立的孩子，她在生活中自立的表现有()自己的衣服自己洗遇到很小的困难时，马上向妈妈求救妈妈经常给她叠被子、收拾书包等作为班干部，能管理好自己负责的事情父母外出时，自己能做饭，料理自己的生活A B C D 9“衣来伸手，饭来张口”，这种生活将()帮助我们度过青少年时期甚至一生使我们丧失独立生活的精神和能力使我们缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷容易使我们走上违法犯罪的道路A B C D 10要告别依赖，一个重要的表现是()A请求别人帮助B独立地生活C摆脱父母的管束D得到父母的溺爱11一份对某中学七年级学生的调查材料表明，90%的学生由家长叠被子、整理卧室，80%的学生不洗自己的衣服，87%的学生在七年级上学期初是由家长带到学校来注册的。这一调查结果警示我们要()A学会自强不息B学会自尊自爱C告别依赖，走向自立D学会学习，学会生活12小刚上中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力明显比一般同学强。这个事例告诉我们，培养自立能力要()A大胆地投身社会实践，反复锻炼B从小开始兼职，去做童工C多做大事，多经风浪D多读书，从书本中学习相关知识13我们中华民族历经沧桑而不衰，豪迈地自立于世界民族之林，是因为我们民族具有()A广袤的土地B众多的人口C自强不息的民族精神D永远不败的历史记录14谁动了我的奶酪是一本不起眼的小书,却创造了出版业的奇迹，全球销量超过2 000万册。书里描述了有依赖心理的两个小矮人的遭遇：拥有的巨大奶酪忽然不见了，他们一脸茫然，不知所措。该书的中心在于说明()A小矮人一定要查出是谁偷了他们的奶酪B奶酪被偷走了，他们只好挨饿了C要告别依赖心理，走自立自强之路D要让自己对失去的东西长期怀念15小珊和小侗在小学时就是好朋友，读初中时又分在一个班。小学学习成绩不相上下的她们，在初中二年级却发生了变化：学科难度的加深使她俩成绩出现了波动，但最终小珊战胜了自己，考取了理想的高中；而小侗只能坚持到初中毕业，踉踉跄跄地走到了求学的终点。这说明，一个人能否取得成功，原因是多方面的，往往起着十分重要的作用。()A父母是否关心孩子的学习B老师对一个学生的偏爱与照顾C自己有众多朋友的支持D自己主观上想不想自强二、多项选择题162009年1月8日记者走进楚雄彝族自治州永仁县灾区，当地受灾群众正齐心协力抓紧重建家园，许多农户陆续搬进新盖的楼房中。梁平县葫芦镇月亮村二组的邓兴同告诉记者：“地震中，家里9间土房全垮了。去年9月，民政局的同志给我们送来了近1万元的补助，我们又自筹一部分资金，建起了新房。”下列说法正确的是（ ）A灾区人民不等不靠，自力更生建设家园B灾难不大，灾区人民很快就恢复了生产C只有自立才能战胜困难，成为生活的强者D只有自立，才能克服依赖心理，培养自强精神17歌曲超越自我告诉我们自强是（ ）A永远向上，永不懈怠，积极进取，依靠自己的努力奋发图强的一种精神B一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质C战胜自我，超越自我D残疾人特有的品质18在浙江中医药大学有这样一个社团大学生“自强社”。社团里的成员大部分是来自贫困家庭的孩子，也有不少来自富裕家庭。他们通过勤工俭学、家教等方式来挣得自己的生活费、学费等。他们的行为（ ）A用自强改变自己命运B他们在做秀，引人注意C在挫折中磨砺坚强意志D直面人生，做生活的强者19下列能力中，属于自主生活基本能力的有()A听到不同意见能自我反省的能力B自主管理自己时间的能力C投身社会实践的能力D遇事有主见，能对自己的行为负责的能力20在北京残奥会赛场上，我国残奥健儿实现了运动成绩和精神文明双丰收，再一次向世界展示了我国残疾人 的良好形象。 A自尊 B自信 C自立 D自强 三、问答题21.材料一：一名女生经过三年的拼搏，以优异的成绩考上了梦寐以求的重点大学，妈妈为她收拾好行装，然后在妈妈的陪同下来到学校报到、注册，接下来由妈妈为她铺好床铺，挂好蚊帐，并买好饭卡。一切安排妥当，妈妈要走了，可女孩拉着妈妈的手哭了，她从来没有离开过妈妈，不知妈妈走后自己怎么生活。材料二：有一位女生，喜欢上网聊天，经常很晚回家。父母劝告她晚上不要频繁外出，要求她在家好好复习功课，可她认为自己长大了，有权利安排自己的时间，故而依然我行我素。有一次在回家的路上，遇到两个歹徒，如果不是有人报警，后果不堪设想。 （1）材料一中女孩的大学生活会是怎样的呢？ （2）材料一给你的启示是什么？ （3）“能否独立自主地作出决定是衡量一个人是否自立的标志”。结合材料二，谈谈你对这句话的认识。22从前，有一个什么事情都依赖父母的人找人算命。算命的人掐着指头推算了一番，对他说：“你的命好，可以活到60岁。”当时60岁已算高寿了。他又请算命的人替他父亲算了算。算命的人再推算了一番后向他祝贺说：“尊翁也可以活到60岁。”这人听了竟嚎啕大哭起来。旁人问他为什么伤心，他说：“我父亲比我大25岁。他60岁死的时候，我才35岁，还有25年我怎么过呢？”请问：这个人的思想是一种什么思想？有什么危害？他应该怎么办？ 23据海南日报报道，28岁的海南省大学毕业生洪志功患有“进行性肌营养不良”症，身体残疾，生活很不方便。但他凭着坚强的意志，独立生活，通过开办2元理发店、出租图书等自食其力，并写出10多万字自传体小说痛苦中的微笑。（1）本材料哪些地方表现了洪志功的自强精神？（2）中学生为什么要培养自强精神？走向自立人生、人生当自强答案题号12345678910答案BCDCBABDDB题号11121314151617181920答案CACCDACDABCABDBCDABCD21.（1）由于自己的自理能力较差，相信她的大学生活（前一阶段）会一塌糊涂，做事无条理，不能合理安排自己的课余生活，甚至生活不能自理（2）一个处处依赖他人的人，是不会独立地生活的。他们不会有自己独立的思想，不会有自己独立的行动，就不可能走向自立。（3）能否独立自主地作出决定是衡量一个人是否自立的标志，但独立地作出决定，并不意味着不听取别人的意见，更不是一意孤行。另外，自己的生活自己安排，学会合理安排学习与娱乐的时间，才能体现自己的自立自主能力。材料二中女孩的教训是及时而必要的。22依赖思想。这种依赖思想不仅使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏责任感，造成人格缺陷。他应该告别依赖，走向自立，学会依靠自己。23（1）在困难面前不低头，不丧气；身残志坚，自尊自爱，积极进取。（2）因为自强精神对一个人的成长有巨大的作用。自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力，是通向成功的阶梯。走向自立人生、人生当自强答案题号12345678910答案BCDCBABDDB题号11121314151617181920答案CACCDACDABCABDBCDABCD21.（1）由于自己的自理能力较差，相信她的大学生活（前一阶段）会一塌糊涂，做事无条理，不能合理安排自己的课余生活，甚至生活不能自理（2）一个处处依赖他人的人，是不会独立地生活的。他们不会有自己独立的思想，不会有自己独立的行动，就不可能走向自立。（3）能否独立自主地作出决定是衡量一个人是否自立的标志，但独立地作出决定，并不意味着不听取别人的意见，更不是一意孤行。另外，自己的生活自己安排，学会合理安排学习与娱乐的时间，才能体现自己的自立自主能力。材料二中女孩的教训是及时而必要的。22依赖思想。这种依赖思想不仅使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏责任感，造成人格缺陷。他应该告别依赖，走向自立，学会依靠自己。23（1）在困难面前不低头，不丧气；身残志坚，自尊自爱，积极进取。（2）因为自强精神对一个人的成长有巨大的作用。自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力，是通向成功的阶梯。