二年级下语文第七八单元卷

学习必备欢迎下载二年级第二学期语文第七八单元测试卷（60分钟完成清洁分5分）答卷人班级成绩一、单项测试：（47分）1、听写句子。（5%）2、把下列四字词语补充完整。（8%）芬芳（）（）风（）浪（）（）（）嫣红洁白（）（）（）高（）重（）（）勃勃除此之外，我还能写两个：、3、比一比，再选字填空。（8%）瓣辩辨辫（1）秋天到了，菊花竞相开放。瞧，有些菊花，花（）像女孩的小（）子，柔柔的、细细的，美丽极了。（2）自然常识课上，小朋友们正在（）论鸽子的眼睛分（）能力是强还是不强。4、连词成句。（4%）（1）人来人往公路上热闹极了（2）杨梅江南是余姚的特产5、补充句子。（8%）（1）都是在天上飞的。（2）真快乐！（3）校园里中了许多花，。（4）我喜欢，因为。6、根据课文内容，判断句子是否正确。对的打“”，错的打“”。（8%）（1）“最后的玉米”是一个最糟糕的玉米。（）（2）吃粽子是为了纪念我国伟大的爱国诗人屈原。（）（3）小毛虫从茧子里钻出来，变成了美丽的蝴蝶。（）（4）“晨星落尽，金鸡初啼，女孩子们一骨碌坐起来。”这是在傍晚。（）学习必备欢迎下载7、理句成段。（6%）（）一闻，呵！那香甜的味儿直钻进喉咙，怪痒的。（）我小心翼翼地剥开了荔枝那华丽的红装，随即露出一层粉红色的薄膜。（）我迫不及待地撕开那一层薄膜。（）那荔枝的味道呀，真够香甜。（）那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉，宛如一盏透亮的红灯笼。（）啊，出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝，简直像一颗透明无比的珍珠。二、阅读：（33分）一、乌鸦和百灵鸟（16%）乌鸦真不明白百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来人们一谈起百灵鸟都会称赞它乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1、短文一共有()个自然段。（2%）2、给第一自然段加上标点符号。（2%）2、怎样才能有副好嗓子？百灵鸟是怎么说的，用“”在文中划出来，并抄写在下面的横线上。（2%3%）3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？（2%2%）4、这篇短文告诉我们一个什么道理？（3%）学习必备欢迎下载（二）奇特的仙人掌（17%）仙人掌的老家在哪里?对啦,一望无垠的大沙漠就是仙人掌的老家。沙漠中一般的花草树木很难生长(zhngchng)，因为它们需要不断地吸取大量水分，但沙漠中又干(gngn)燥又炎热，没有特殊的本领是不能住在那里的。那么，仙人掌为什么能生活在沙漠里呢？还要从它的刺说起。植物的叶子最爱把根吸进来的水分(fnfn)吐出去，叶子越大，吐得越快越多；同样，叶子越小，吐的也就越少。仙人掌为了能适应沙漠里的干燥气候，叶子都长的特别小。原来那一根根刺就是仙人掌的叶子啊！1、圈出文中多音字的正确读音。(3%)2、“垠”用音序查字法查字典，查音序（），音节（），意思是（）。和“一望无垠”意思相近的词是（）。（4%）3、在文中找出反义词。（4%）寒冷（）潮湿（）少许（）普通（）4、沙漠又()又（），没有（）是不能住在那里的。仙人掌的特殊本领是（）长得特别（），就是（）。（6%）三、写话：（15分）聪明的小猴提示：1、读聪明的小猴，展开想象写一段话。2、小猴急中生智，他想出了什么办法，使狮子不能吃他，来突出小猴的聪明。要求：1、先读文章的开头和结尾，然后再进行想象，把这个故事补充完整。2、可以用上对话的形式，把话有顺序地写清楚。聪明的小猴很久以前，在大森林里住着一头凶猛的狮子。一天，它向小猴发出了邀请。小猴全不知道狮子的阴谋，毫无防备，便高高兴兴地去了。刚到狮子的家门口，就被狮子一把捉住按在地上。“狮子张开血盆大口，正要吃小猴，小猴急中生智，对狮子喊了一声：慢！我有话要说。”狮子放下小猴，说：“有话快说，我肚子饿了。”学习必备欢迎下载小猴对狮子眯了眯眼说：“再见了，狮子王。”于是他大摇大摆地走了。