湖南省长沙市六年级上学期语文期末检测试卷

湖南省长沙市六年级上学期语文期末检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 选择题 (共1题；共4分)1. （4分） 选择划线字的正确读音凑_近（cuchu）张_开（zhnzn）偶_尔（uy）喵_喵（mio mio）二、 填空题 (共4题；共32分)2. （10分） 给形近字组词 豪_端_假_浩_褂_毫_瑞_暇_皓_街_3. （8分） 多音字组词。没mi _舍 sh _m_sh _盛shng _涨 zhng _chng _zhng _4. （6分） 照样子，写词语。绿茵茵（ABB式词语）：_；_笨手笨脚（ABAC式词语）：_；_把词语补充完整。_斑斓 _力5. （8分） 选择关联词语填空不是就是不仅而且或者或者虽然但是巧妙的语言_能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面，_能愉悦我们的生活。晏子_身材矮小，_很有才能。星期天我_去奶奶家，_去公园滑旱冰。小红学习不认真，上课时_在下面玩，_偷看小人书。三、 书写 (共2题；共14分)6. （10分） 在下列横线上填上适合的内容。（1） 两军相遇勇者胜，军队什么时候出击，士兵的勇气最盛？注传中有谋略：“_，再而衰，_。”（2） 村居中描写儿童生活的诗句是“_，_。”（3） “_，_。”作为一条古训，流传至今不知有多少年。纵观我们中华民族的历史长河，有多少仁人志士，他们为了民族的尊严，宁愿献身而不愿苟全生命。他们的光辉形象彪炳于史册，为后人所崇仰。（4） “_，_”可用来表现教育者应当了解儿童发展的状况和时机，及时促进儿童当下的发展。“_，_。”可用来表现对儿童的教育应当潜移默化，而不是强制灌输。（填写古诗春夜喜雨中的诗句）7. （4分） (2018浙江模拟) 补充下列语句。（1） 她（桑娜）的心跳得很厉害，自己不知道为什么要这样做，但是觉得_。 （2） 在七步诗中，集中表达作者思想感情的两句是_，_。 （3） _，化作春泥更护花。 四、 句型转换 (共1题；共5分)8. （5分） 把肯定句改成双重否定句前进的步伐难阻挡。班长的决定我们都同意。五、 判断题 (共1题；共8分)9. （8分） 判断对错。（1） 桃花心木是台湾作家林清玄写的一篇散文，这篇文章看似是介绍种树育苗的方法，其实目的是为了说明育人之道。（2） 种树人给树苗浇水“没有规律”，实则是为树木今后的成长着想。（3） “不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”这句话中的“不确定”是有双重含义的。树木的“不确定”是指上文中提到的“老天下雨是算不准的”，人的“不确定”是指生活变化无常，会经受困难或遭遇不幸等。（4） “在不确定中深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”这句话是指“在不确定中生活的人”对环境的感受与情感的感知会因所处的环境的艰辛而变的深刻。六、 现代文阅读 (共2题；共26分)10. （10分） (2018深圳模拟) 叙述 （1） 我要做好孩子中，金玲的数学最差，但后来有明显的进步，请详细叙述其中的原因。 （2） 钢铁是怎样炼成的曾影响了一代一代的青年人，小说中的主人公保尔是一个什么样的人？请举出一个具体的例加以说明。 11. （16分） 阅读纪昌学射，完成问题。 纪昌学箭飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不能眨一下。纪昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西，看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。取得了这样大的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头，说：“你就要成功了！”于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。（1） 写出词语的近义词。 牢牢_ 聚精会神_（2） 依照词语“百发百中”的结构形式，写出两个词语。_。 （3） 用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程，这个词语是_，跟这个词意相反的词语是_。 （4） 飞卫为什么先要纪昌练习眼力呢？ （5） 这则寓言给我们的启发是什么？ 七、 书面表达 (共1题；共5分)12. （5分） 下笔如有神。下面这些语句摘自一位同学的采蜜集，读完后你肯定会想到与这些语句相关的人或事。请你选择一句，把你想到的人或事写成一篇习作。理想如星星，我们永不能触到，但我们可以像航海者一样，借星光的位置而航行。关爱像蜜糖，得到它的人幸福，给予它的人也幸福。提示：好好读一读，细细品味，确定好习作的中心。做到语句通顺，条理清楚，富有真情实感，题目自拟，不少于400字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共1题；共4分)1-1、二、 填空题 (共4题；共32分)2-1、3-1、4-1、5-1、三、 书写 (共2题；共14分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、四、 句型转换 (共1题；共5分)8-1、五、 判断题 (共1题；共8分)9-1、9-2、9-3、9-4、六、 现代文阅读 (共2题；共26分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、七、 书面表达 (共1题；共5分)12-1、