湖北省孝感市六年级下学期语文月考试卷

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湖北省孝感市六年级下学期语文月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用 (共9题;共83分)1. (10分) 读拼音,写词语。zhodochnyunfngjim_2. (2分) 下列词语中划线字的注音全部正确的一项是( )。A . 七律(l)等闲(xin)云崖(y)B . 迤逦(y)铁锁(su)逶迤(y)C . 长征(zhn)磅秤(bn)磅礴(pn)D . 蒙骗(mn) 岷山(mn)乌蒙(mn)3. (2分) 与图片内容相一致的汉字是( )A . 石B . 山C . 田4. (16分) (2018六上保定期中) 判断下面的说法是否正确。 (1) 负荆请罪是根据著名历史文献史记中的廉颇蔺相如列传改写的。 (2) 我国古典四大名著是三国演义水浒西游记和聊斋志异。 (3) “却看妻子愁何在”和“他的妻子很贤惠”中的“妻子”的意思一样。 (4) “华侨终于回到了他十分酷爱的家乡。”这是个用词不当的病句。 5. (5分) 按一定顺序排列下列词语。儿童节 劳动节 建军节 国庆节 教师节秦始皇 成吉思汗 汉武帝 周文王 唐太宗荷花 梅花 菊花 迎春花6. (5分) 连词成句才能怎么耳朵 竖起来 让 呢大象的 在 小虫子 耳朵眼儿 跳舞 里7. (10分) 背诵课文填空。白日_,_入海流。欲穷_,更上_。大雪压青松,_要知松高洁,_。冬天快要到了,一群群_,唱着_从遥远的北方飞来。丹顶鹤很_,它的腿长,_,嘴巴也长。丹顶鹤带着自己的孩子来到这里,它们_,_地生活着,要在这度过整整一个冬天。8. (9分) 我会判断。 (1) 曹操的儿子才七岁。“才”是“只有”的意思,说明曹冲当时年龄还小。_“才”是“刚刚”的意思,说明曹冲刚满七岁。_(2) 曹操听了直摇头。“直”是“一直”的意思,说明曹操摇头的时间长。_“直”是“不断地”的意思,说明曹操反对官员们提出的称象办法。_9. (24分) 阅读片段,回答问题。汤姆的同桌贝琪是镇上大法官撒切尔先生的女儿。她央求父母约请同学们到山上野营,孩子们乘渡轮来到镇外的山上。大家来到有趣的魔克托尔山洞,鱼贯而入的孩子们对这阴森神秘的山洞心生好奇又有点儿紧张,就连好冒险的汤姆也是第一次来。洞内岔路横生,如同迷宫一样。孩子们在洞中玩着,闹着,陆续从不同方向汇集到了山洞出口。但汤姆和贝琪却在洞中迷路了。一心想当探险家的汤姆带着贝琪在洞中东窜西走,总也走不出去。贝琪害怕了,男孩子的勇气和智慧让汤姆有了信心,他安慰贝琪,耐心地寻找山洞的出口。(1) 联系上下文,写出下列词语的意思。央求:_鱼贯而入:_(2) 请在文中用“_”画出描写洞内样子的句子。(3) 读了上面一段话,汤姆给你留下了怎样的印象?(4) 如果你在洞中迷路了,你会怎么做?二、 阅读理解 (共1题;共18分)10. (18分) 阅读短文,完成练习。玉米人晚夏时节,玉米成熟了。街头做烤玉米生意的乡下人多了起来。有一天,在离我家很近的中山路上,我遇见了一个卖玉米的人。他占据着很好的地段,背靠着大超市和工人文化宫,在过街天桥下,用一个铁皮箍起的炉子,烤着玉米。玉米被竹签穿着,一穗穗地横在炭火上。他似乎害了伤风,不时地抽着鼻子。他的生意真不错,烤好的玉米很快被路人买了去,他便剥了新的玉米,接着烤。在他旁边,摊开着一个大网袋,那里面装着至少上百穗的玉米。我不爱吃烤玉米,想买他几穗生的,回家煮。我指着他烤着的玉米问:“多少钱一穗?”“一块五。”他转动着竹签,头也不抬地说。“我想买四穗。”我说。他抬起头,问了一句:“你能吃四穗?”“我要买生的,回家去煮。”我说。他抽着鼻子,很干脆地说:“不卖!我以为他怕我跟他讲价,于是安慰他说:“我买生的,也按一块五一穗的钱给依。”“那也不卖!”他坚决地说。这让我大惑不解。我开导他:“你卖熟的才一块五,而我买生的是一样的价,省了你的炭火,还省了你的力气,你怎么算不过来账?”一听我嘲笑他不会算账,他沉下脸,指着我庄严地说:“卖给你生的,那些要吃烤玉米的人,要是不够吃了怎么办?”天哪,竟然是这理由!我。底骂着他“蠢货”,掉头而去。到了下一个路口,我碰到了另一个烤玉米的人。这次,我以熟玉米的价钱顺利地买了几穗生玉米。摊主显然明白这买卖划得来,很高兴,他笑着对我说:“好吃了再来啊。”我提着生玉米走的时候,又遇到了那个不卖给我玉米的人。我站定了,示威性地晃悠着手中的玉米。他在招揽生意的时候,看到了我,也看到了那兜玉米,他张大了嘴,很惊恐的样子,好像我提着的,是一颗颗手雷。他别过身去,连打了几个喷嚏,然后回过头来,接着烤他的玉米,那么的安闲,那么的从容。夏季过去了,街上烤玉米的人都不见了。有一天路过天桥,在苍茫的蓝色中,我忽然想起了那个烤玉米的人,想起了他清瘦而黝黑的脸,以及他灵活地转动炭火上的玉米时的知足的神态。我忽然觉得他是一个身上洋溢着神灵之光的人。他为了一个信念,或者说是一种责任,拒绝唾手可得的利益,他这种固执,难道不可贵吗?我想,好的写作者就应该像那个玉米人那样,可以笨一点,可以放弃一点现实的利益,可以甘心承受坚持自己的信仰而带来的生意上可能的冷清。我愿意做这样一个玉米人,守着自己的炉子,守着炉子里心灵的炭火,为那些爱我作品的读者(哪怕是少数),精心焙制食粮。(1) 写出下列词语的近义词。占据_;招揽_洋溢_(2) 短文主要讲述“我”向一个_买生玉米遭到_,到别处买到了玉米后向他_的故事。(3) 读读第自然段画线的句子,你是怎样理解这两句话的?(4) 你是如何理解短文第自然段中“我忽然觉得他是一个身上洋溢着神灵之光的人”这句话的?(5) 文中的“我”对两个卖烤玉米的人看法有所不同,你读懂“我”内心的感受了吗?请用简短的话分别表达“我”对他们的评价。三、 写作题 (共1题;共1分)11. (1分) (2018梁溪) 巴尔扎克说:“一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。”思考,可以打开探索之门,帮助我们明辨是非,带来无穷的乐趣和力量。请以“思”为话题,选择学习或生活中印象深刻的事例写一篇作文,题目自拟。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共83分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、二、 阅读理解 (共1题;共18分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 写作题 (共1题;共1分)11-1、
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