河南省洛阳市四年级上册语文期末测试题

河南省洛阳市四年级上册语文期末测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共14题；共100分)1. （3分） 抄写词语摇篮猎人古松2. （4分） 看拼音写词语。kunycicyngbolt_3. （12分） 读拼音，写词语。秋天到了，天气变得lingshung_起来。shzi_红了，l_香香的，b lu_甜甜的，真xwng_赶紧摘下来品尝一下。相声演员郭德纲近日说：小时候家里穷，没伞的孩子就得pnmng_bnpo_，jijn_努力才行。4. （4分） 选择正确的字。保罗的眼_（睛晴）_（温湿）润了。那个男孩眼睛闪着喜_（悦乐）的光_（茫芒）也_（座 坐）了_（进近）去。他们_（三仨）个人一起过了一个难_（忘望）的夜晚。5. （2.0分） 看拼音写词语。 hngzhuwjinghumibolnhngwi_bnynmnyujngjiqzhnybo_6. （4分） 解释划线的字词的意思。 死去元知万事空。_但悲不见九州同。_万马齐喑究可哀。_我劝天公重抖擞。_7. （7.0分） 写出近义词。兴奋_ 纳闷_ 深陷_8. （3分） (2020六上通榆期末) 填空 （1） 南朝四百八十四，_。 （2） 如今直上银河去，_。 （3） 红军不怕远征难，_。 （4） 野旷天低树，_。 9. （6分） 吹泡泡（扩写句子）儿子纳闷。禾苗死了。 10. （3分） 按课文内容填空。（1） 读到总也倒不了的老屋一文末尾，你预测一下接下来会_。你的依据是_。 （2） _，其利断金。 （3） 一个篱笆三个桩，_。 11. （9分） 阅读与感受。 火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”（1） 写出下列词语的近义词。 敬佩_饶恕_（2） 选文第1自然段中火神“悄悄”对他说的原因是_(A.害怕宙斯知道这件事 B.借此拉拢普罗米修斯 C.向普罗米修斯表示忠心)。从中体会到火神_的特点。A.坚强勇敢B.善良懦弱C.大义凛然D.义无反顾（3） 普罗米修斯说的话应该用的语气来读。 A . 高昂坚决B . 迟疑轻柔C . 骄傲自豪D . 请求（4） 读了选文,我知道普罗米修斯有_的品质。 12. （5分） 照样子，加上适当的词语，把句子写具体例：小燕子问妈妈。（奇怪地）小燕子奇怪地问妈妈。日月潭吸引了中外游人。（许许多多的）13. （13.0分） 阅读下文，回答问题五个画钩1975年周恩来总理因病重住院，几位探病的中央首长，见总理在病床上批阅文件。几位首长商议一下，觉得这样下去对总理的病情不利，于是提出请他看阅一些古代的优秀字画。这样，一可以调节精神，解除疲劳；二可以借此机会让总理欣赏一下祖国的宝贵文化遗产。周总理欣然接受了这一建议，第二天便请秘书去故宫博物院借调了一批字画。周总理对借来的每件作品都看得非常认真，_要搞清楚每一个作者的历史情况，每一幅作品的内容，_连一个草字，一个印章不认识：他都要搞个明白。周总理还专门邀请了几位文物专家，对一些文物的情况进行了详细的询问并对如何保护祖国文物，如何发展文物事业做了许多重要的指示。原来，周总理看阅古字画的目的不是为了消遣、欣赏，而是把它当做一个了解、关心祖国文物事业的极好机会。周总理在做手术之前，再三叮嘱秘书全部归还借来的字画，还画后发现还有五个画钩忘了送还，让秘书送还并口述了一封致歉信后，才放心地上手术台。五个小小的画钩，只不过几角钱，但我们敬爱的周总理却未因此而随便对待审。（1） 在文中横线上填上合适的关联词。周总理对借来的每件作品都看得非常认真，_要搞清楚每一个作者的历史情况，每一幅作品的内容，_连一个草字，一个印章不认识：他都要搞个明白。（2） 第5自然段中划线字“此”指的是什么？ （3） 找出几位首长请总理看古字画的目的，和周总理看古字画的目的，对比之后，说说你的感想。 （4） 从文中最后一句话，可以看出周总理具有怎样的品质？14. （25分） “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共14题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、