职业生涯规划与管理6价值观教学文案课件

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职业生涯规划与管理6价值观鱼与熊掌,我要的到底是什么?或者,哪个是鱼,哪个是熊掌?什么是好工作?什么是最适合自己的工作?在哪项工作中,我能真正开开心心投入并实现自己的价值?这些可能是许多人在择业时会面对的问题。练习1有关工作的一分钟联想请在纸上写下“我希望做的工作”。在一分钟的时间内尽可能多的写下你头脑中所联想到的任何短语,形容工作特质或属性。_请思考:你在工作中找寻的是什么?你判断工作“好”“坏”的标准是什么?我心目中的理想工作如果能够找到一份完全符合你的理想的工作,无疑是一件令人兴奋的事,即使完全符合理想的几率不太高,但愈是清楚明白自己所最寻的理想,愈能对自己的生涯选择感到满意。仔细阅读下页所提供的叙述,勾选出9个你觉得较符合你理想的,你也可以写出你自己的理想。接着,请你判断这9个选择的相对重要性,最重要的排第一,最不重要的排第九。123456789自豪:你想做令你骄傲的工作安定:你要一份稳定的工作,它不易使你成为冗员步调:你要一份自己可以决定进度(可快、可慢)的工作例行公事:你要一份大多数时间里做相同事情的工作体力:你要一份需要体力的工作团队:你要一份工作,在工作中,你是团队的一份子酬赏:你要人们欣赏你的工作刺激:你要一份充满刺激的工作单独:你宁可独自一人工作金钱:你想要赚一笔大钱冒险:你想要一份可冒险的工作艺术:你喜爱包含绘画、设计、音乐、模型设计等的工作兴趣:你要一份有趣的工作沟通:你要一份可是用文字或言语来表达构想的工作环境:你要一份环境很好的工作挑战:你喜欢有压力、有新的难度的工作自由:你要自行决定工作时间,而不愿在固定的时间工作升迁:你要一份有良好升迁管道的工作创意:你要一份可以构思新观念、方法来处理事情的工作平顺:你比较喜欢一份没什么压力或不愉快要求的工作变化:你想要做许多不同的事地位:你要一份别人尊敬的工作活力:你要一份活跃而不是整天枯坐的工作助人:你要一份帮助人群的工作请将你所写的内容、你的思考和同伴分享。下面是一些大学生所写的例子:没有太大压力,能够有不断学习提高成长的机会,人际关系不复杂,相互帮助相互学习相互提高,相对安静,不受太多制度的制约,能够帮助别人体现自己的价值。有挑战性,不沉闷单调,是我所热爱的,可以成为生活的乐趣。有发展前途,不要太累,让我有足够的自由支配时间,能够劳逸结合。可以让我快乐,有成就感。清闲,离家近,赚钱多,时间短,环境优越,单位领导正直,单位同事心地善良,工作稳定,不用东奔西跑。能更多与年轻人接触,富于交流的乐趣。尽量贴近自然,而不是成天面对电脑或文件,健康的,不会带来身心伤害,能够帮助别人,感到提供帮助的快乐。这些用下划线标出的词语。他们都反映了个人在工作中所寻找的是什么、需要的是什么、用什么样的标准来判断工作的好与坏。他们就是我们的工作价值观。一、什么是价值观?一、什么是价值观?价值观:价值观:就是我们在生活和工作中所看重就是我们在生活和工作中所看重的原则、标准或品质。换句话说,就是你在的原则、标准或品质。换句话说,就是你在乎的、觉得重要的或是想要追求的。它指向乎的、觉得重要的或是想要追求的。它指向我们一生中最重要的东西。因此他也是一套我们一生中最重要的东西。因此他也是一套自我激励机制。自我激励机制。生涯大师舒伯(生涯大师舒伯(super,1970super,1970)认为,)认为,职业价职业价值观值观是个人追求的与工作有关的目标,亦即是个人追求的与工作有关的目标,亦即个人在职业上所看重的工作特质或属性。它个人在职业上所看重的工作特质或属性。它是个人价值观在职业问题上的反映。是个人价值观在职业问题上的反映。二、价值观的激励作用马斯洛(1970)提出,人有五个层次的需求:生理需求、安全需求、归属需求、尊重需求和自我实现的需求。只有当低层次的需求得到基本满足后,个人才能关注并致力于满足下一层次的需求。这些需求是强大的内在驱动力,我们所做的事情正是为了满足这些需求。我们的需求在生活中反映出来,就体现为我们的价值观。比如,有些学生会比较重视工作能带给自己多少收入,而有些学生,可能更多的考虑要做自己喜欢的工作。这两者的不同在很大程度上可以归结为他们所处的需求层次不同,前者在生理、安全的层次上,而后者在较低层次的需求已经得到满足的情况下,追求对“归属”、“自我尊重”、“自我实现”的需要。需求理论需求理论员工的工作满意度取决于内外部激励因素之间的平衡。外部的激励因素包括:工作条件,工资待遇等。内部的激励因素包括:人际关系感受,支持,认可,成就感等。赫兹伯格的激励理论赫兹伯格的激励理论激励理论激励理论内部内部激励因素激励因素外部外部激励因素激励因素生理生理安全安全归属和爱归属和爱尊重尊重自我自我实现实现成就感,价值感成就感,价值感认可,肯定认可,肯定支持,关注支持,关注环境,制度环境,制度报酬,福利报酬,福利练习2:我的需求对照需求层次模型,想一想,你处在哪一级需求层次上?你最希望在工作中获得对哪个层次需求的满足?什么因素能够带给你满足感、激励你更好的工作?三、为什么在职业选择中要考虑价值观?三、为什么在职业选择中要考虑价值观?价值观是人们在考虑问题时所看重的原则和标准,是人们内在的驱动力。因此,价值观在人们的生涯发展中往往起到极其重要的、决定性的作用。甚至可能超过了兴趣和性格对个人的影响。影响人们对目标、事物的选择;影响人们对目标、事物的选择;影响人们对事物的评价和感受。影响人们对事物的评价和感受。名人案例:杨澜、特里萨修女、席琳杨澜、特里萨修女、席琳.迪翁迪翁 、玫琳凯、玫琳凯、座右铭:、座右铭:“什么是快乐?只有创造才是快乐,其什么是快乐?只有创造才是快乐,其他都是没有意义的在地上飘浮的影子。他都是没有意义的在地上飘浮的影子。、父母给了她一个充满爱的家庭。乐观、父母给了她一个充满爱的家庭。乐观 、努力、责、努力、责任感任感 ;、丈夫吴征:坦荡,充满热情、丈夫吴征:坦荡,充满热情、阳光文化公司:非常大的挑战、阳光文化公司:非常大的挑战 ,苦,累,难,值;,苦,累,难,值;执着;失败后的感触:不是牺牲了自尊,而是知道自执着;失败后的感触:不是牺牲了自尊,而是知道自己不是一个有才华的商人;对商人更加敬仰。己不是一个有才华的商人;对商人更加敬仰。、她形容内心深处的自己:、她形容内心深处的自己:我渴望浪漫的生活,渴我渴望浪漫的生活,渴望冒险,渴望挣脱一切束缚,远离尘嚣,在天上飞!望冒险,渴望挣脱一切束缚,远离尘嚣,在天上飞!、为什么要做主持人?、为什么要做主持人?内心有一种东西,要跟别人去交流内心有一种东西,要跟别人去交流 、正大综艺、正大综艺 期为什么选期为什么选择去美国读书?择去美国读书?好奇、冒险、自己的理想好奇、冒险、自己的理想、喜欢读书:约翰、喜欢读书:约翰克里斯朵夫克里斯朵夫一个犯过很多错误的年轻人,但是真诚、一个犯过很多错误的年轻人,但是真诚、对艺术不懈追求对艺术不懈追求杨澜两段话一个人要想成功的话,一个最重要的基一个人要想成功的话,一个最重要的基础,就是先要明白自己到底要干什础,就是先要明白自己到底要干什么,成功的意义应该由自己确定;么,成功的意义应该由自己确定;在在20012001年离开凤凰卫视转做年离开凤凰卫视转做 阳光阳光 的时候说的:的时候说的:你你对一个环境有不满意的地方,希望有突破,那一定对一个环境有不满意的地方,希望有突破,那一定是你内心有这样的需求,那就按照你的心告诉你的是你内心有这样的需求,那就按照你的心告诉你的那样去做,这是对自己最负责任的态度。你没有办那样去做,这是对自己最负责任的态度。你没有办法保证结果。也许有人会说杨澜并没成功,那也没法保证结果。也许有人会说杨澜并没成功,那也没关系,我仍然相信我的选择是对的,因为我选择的关系,我仍然相信我的选择是对的,因为我选择的是我喜欢做的事。是我喜欢做的事。仁爱一生:诺贝尔和平奖得主特里萨修女传仁爱一生:诺贝尔和平奖得主特里萨修女传1910年,特里萨修女生于马其顿一个富裕年,特里萨修女生于马其顿一个富裕的家。的家。12岁时萌生了做修女的愿望,岁时萌生了做修女的愿望,18岁远岁远赴印度受训成为修女,赴印度受训成为修女,27岁发终身誓愿并升岁发终身誓愿并升任女修道院院长。自任女修道院院长。自38岁起,她开始了在加岁起,她开始了在加尔各答贫民窟为赤贫者、濒死者、弃婴、麻尔各答贫民窟为赤贫者、濒死者、弃婴、麻疯病人服务的生涯。疯病人服务的生涯。在她的心目中,穷人比富人更需要尊严,穷在她的心目中,穷人比富人更需要尊严,穷人在价值的等级中至高无上。人在价值的等级中至高无上。40岁时,建立岁时,建立“仁爱传教修女会仁爱传教修女会”。她获得过多个国际性。她获得过多个国际性奖项,奖项,1979年获诺贝尔和平奖。年获诺贝尔和平奖。19万美金的诺贝尔奖金她万美金的诺贝尔奖金她如数献给了穷人和麻风病人,如数献给了穷人和麻风病人,终其一生不觉苦,她觉得让终其一生不觉苦,她觉得让人有尊严的死去是最有价值人有尊严的死去是最有价值的事。的事。玫琳凯的价值观日常生活中,同样可以看到价值观对我们的巨大影响。比如,你的父母是不是常常用他们的价值标准来影响你进行专业、职业方面的选择?而当你的观点与他们的意见发生分歧的时候,这种冲突是否也是不同价值观之间矛盾冲突的体现?练习3:价值观对我生活的影响请你回顾在以往生活中所作做出的重大决策,以及决策之前围绕这一事件产生的不同意见(自己的,父母、师长、朋友或其他重要他人的)。想一想:在这些意见的背后,是否体现着不同的价值观?试着把这些价值观写下来。例如我想做我喜欢的事,可是父母坚持认为我应该从事更有钱途的工作。他们让我考研的专业我一点都不喜欢。怎么办?分析:他人的价值观会对我们造成影响。不同人的态度与回应不同。为什么对父母的意见,常会感到难以违抗却又心不甘情不愿?隐藏另一个重要价值观:想与父母有一个良好的关系,想被他们认可、喜欢。这个困境其实是两种价值观之间的冲突:想做自己喜欢的事情想得到父母的赞许妥协和放弃也是一种能力。还可以思考目标和手段的问题:得到父母的赞许是否一定意味着要听从他们考研的建议呢?如何沟通交流的问题。除了个人价值观,文化价值观文化价值观也会影响我们的生活和职业发展。著名职业辅导理论家高特弗莱德森(Gottfredson,1981)提出了职业选择上的“限限制与妥协制与妥协”理论。他认为,人们在遇到环境限制时,在职业选择上通常最先放弃的是兴趣、其次是社会地位,最后是性别角色(即人们传统上认为适合男性或女性担任的职业,例如,男性很少会从事护理专业)。事实上,对美籍华人和中国人的调查都表明,他们最后放弃的是社会地位。社会地位、兴趣或性别角色在人们心目中重要程度,体现了社会群体的价值观。由于个人是生活在社会群体中,所以文化价值观很容易为个人所采纳,从而对个人的生活产生影响。四、价值观会发生变化吗?会。从舒伯的生涯发展理论和马斯洛的需求层次理论可以看出,个人由于所处的生涯发展阶段、社会环境不同,他的需求也会发生改变,从而可能导致价值观的变化。比如,有很多刚毕业的大学生,都希望进外企,做白领,把赚钱当做自己的首要目标。因为这个阶段,他们面临买房、成家的任务,这些都需要经济支持。而在工作十余年、有了一定经济基础的人群中,则有不少人意识到,仅仅为了钱而从事自己不喜欢的工作是一件痛苦的事情。所以,他们在考虑职业选择的时候,薪酬就不再是排首位的价值观了。寻找一个适合于自己兴趣爱好的、能够兼顾家庭的工作成为他们的目标。他们的需求发生了改变,他们在职业上所看重的东西(职业价值观)也随之发生了变化。由于时代巨大变迁,多元价值体系的冲击,以及个人的成长和发展所带来的变化,个人的价值观常常变得混乱,因此,个人需要对自己的价值观进行探索。怎样了解自己的价值观?怎样了解自己的价值观?有几种方式去了解自己:有几种方式去了解自己:()回忆你的时间规划,()回忆你的时间规划,时间用在哪些方时间用在哪些方面,这样安排背后的想法,可能就是价值面,这样安排背后的想法,可能就是价值观在起作用;观在起作用;()回顾那些印象深刻的经验,()回顾那些印象深刻的经验,为什么印为什么印象深刻,对你的意义就是价值观的体现;象深刻,对你的意义就是价值观的体现;()利用价值观测量工具;()利用价值观测量工具;()互动游戏:价值观拍卖会、澄清个人()互动游戏:价值观拍卖会、澄清个人价值观价值观活动活动1:价值观市场:价值观市场步骤1:参照价值观列表,挑选出对你来说5条最重要的价值观分别写在5张小纸条上。如果你认为重要的价值在表中没有列出,也可以另写。步骤2:给每一条对你来说很重要的价值下定义,并在纸条上写下来,即:要达到什么养的水平你才能满意?个人对同一种价值的定义可能并不相同。比如,对于物质保障的理解,有的人可能认为是月薪至少3000以上,而有的人可以接受2000元月薪的工作,按一定要有医疗保险。重要价值观列表重要价值观列表 人际关系/归属感、团队合作,物质保障/高收入,稳定,安全,创造性,多样性和变化性、新鲜感,乐趣,自由独立(时间,工作任务),被认可,受尊重,能帮助他人,能发挥自己的才能,成就感,成功,名誉,地位,自主独立,有学习/发展/成长的机会,权力(领导/影响他人)有益于社会,挑战性,冒险性,竞争,符合自己的道德观,工作环境、工作与生活平衡,家庭,朋友,亲密关系,健康,信仰,自由步骤3:如果你不得不放弃其中一条,你会放弃哪一条?将写有你准备放弃的价值的纸条与其他人交换。步骤4:保留刚才别人给你的纸条,放在一边。现在,如果你不得不继续放弃剩下四条中的一条,你会放弃哪一条?再次与另一个人交换。步骤5:继续下去,直到最后一条。这是否是你无论如何也不愿放弃的。我的五种重要价值观及其定义(按重要程度排序)1、2、3、4、5、讨论通过这个活动,你对于自己的价值观有什么样的了解和想法?你的价值观会对你的职业选择和人生产生什么样的影响?他人的价值观会对你的生活造成什么样的影响?影响你价值观形成的因素有哪些?活动活动2 生存选择生存选择 灾难过后,幸存十人,条件所限,只能有六人活下来,请你在他们中间做出选择:小学教师,小学教师怀孕的妻子流行歌手,网球健将年老的僧人,外国旅游者16岁少女,警察,作家,慢性病人决定决定统一统一 请写出自己的选择 在小组内呈现自己的选择并且陈述理由 在规定时间内,小组内讨论,并且最终达成统一选择分享分享 最没有争议的是哪几个选择?意见分歧最大的有哪些?小组内是如何达成最后的统一的?在这个过程中,你有哪些感受?CareerSky系统对个人价值观的探索系统对个人价值观的探索CareerSky系统对个人价值观的探索系统对个人价值观的探索测评报告测评报告职业推荐职业推荐活动活动3:职业价值观测评:职业价值观测评价值观是行为的标准。企业有企业的价值观,并要求员工服从企业价值观。个人有生活的价值观和职业的价值观。如果个人价值观与企业价值观不符,或者企业和职位不能满足个人价值观的要求,就会出现价值观冲突,需要职业调整。该测评的目的:是从众多的职业价值观中,找出你认为重要的价值标准。越是重要的价值标准,对职业选择的影响越大,没有一种职业能完全满足所有的价值观。例如,从事科研工作符合智力刺激、成就感、独立性和社会地位等价值观,但可能无法满足经济报酬、社会交往、安逸舒适等价值观;成为公司白领符合经济报酬、社会交往以及成就感价值观,但可能无法实现独立性、安全感等价值观。说明:下面有52个对职业的期望,请为每题选择一个代表你真实想法的分数。5=非常重要;4=比较重要;3=一般;2=较不重要;1=很不重要;1.你的工作必须经常解决新的问题。2.你的工作能为社会福利带来看的见的效果。3.你的工作奖金很高。4.你的工作内容经常变换。5.你能在你的工作范围内自由发挥。6.工作能使你的同学、朋友非常羡慕你。7.工作带有艺术性。8.你的工作能使人感觉到你是团体中的一份子。9.不论你怎么干,你总能和大多数人一样晋级和长工资。10.你的工作使你有可能经常变换工作地点、场所或方式。11、在工作中你能接触到各种不同的人。12、你的工作上下班时间比较随便、自由。13、你的工作使你不断获得成功的感觉。14、你的工作赋予你高于别人的权力。15、在工作中,你能试行一些自己的新想法。16、在工作中你不会因为身体或能力等因素,被人瞧不起。17、你能从工作的成果中,知道自己做得不错。18、你的工作经常要外出、参加各种集会和活动。19、只要你干上这份工作,就不再被调到其他意想不到的单位和工种上去。20、你的工作能使世界更美丽。21、在你的工作中,不会有人常来打扰你。22、只要努力,你的工资会高于其他同年龄的人。23、你的工作是一项对智力的挑战。24、你的工作要求你把一些事物管理得井井有条。25、你的工作单位有舒适的休息室、更衣室、浴室及其他设备。26、你的工作有可能结识各行各业的知名人物。27、在你的工作中,能和同事建立良好的关系。28、在别人眼中,你的工作是很重要的。29、在工作中你经常接触到新鲜的事物。30、你的工作使你能常常帮助别人。31、你在工作单位中,有可能经常变换工作内容。32、你的作风使你被别人尊重。33、同事和领导人品较好,相处比较随便。34、你的工作会使许多人认识你。35、你的工作场所很好,灯光,安静、清洁,甚至恒温、恒湿。36、在工作中,你为他人服务,使他人感到很满意,你自己也很高兴。37、你的工作需要计划和组织别人的工作。38、你的工作需要敏锐的思考。39、你的工作可以使你获得较多的额外收入,比如:常发实物、常购买打折扣的商品、常发商品的提货券、有机会购买进口货等。40、在工作中你是不受别人差遣的。41、你的工作结果应该是一种艺术而不是一般的产品。42、在工作中不必担心会因为所做的事情领导不满意,而受到训斥或经济惩罚。43、在你的工作中能和领导有融洽的关系。44、你可以看见你的努力工作的成果。45、在工作中常常要你提出许多新的想法。46、由于你的工作,经常有许多人来感谢你。47、你的工作成果常常能得到上级、同事或社会的肯定。48、在工作中,你可能做一个负责人,虽然可能只领导很少几个人,你信奉“宁做兵头,不做鸡尾”的俗语。49、你从事的工作,经常在报刊、电视中被提到,因而在人们的心目中很有地位。50、你的工作有数量可观的夜班费、加班费、保健费或营养费等。51、你的工作比较轻松,精神上也不紧张。52、你的工作需要和影视、戏剧、音乐、美术、文学等艺术打交道。测试说明测试说明上面52道题代表了十三项工作价值观。请计算每一项价值观对应的题号总分。价值观价值观题号题号总分总分说明说明利他主义2,30,36,46工作的目的和价值,在于直接为大众的幸福和利益尽一份力。美感7,20,41,52工作的目的和价值,在于能不断地追求美的东西,得到美感的享受。智力刺激1,23,38,45工作的目的和价值,在于不断进行智力的操作,动脑思考,学习以及探索新事物,解决新问题。成就感13,17,44,47工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬,或不断实现自己想要做的事。独立性5,15,21,40工作的目的和价值,在于能充分发挥自己的独立性和主动性,按自己的方式、步调或想法去做,不受他人的干扰。社会地位6,28,32,49工作的目的和价值,在于所从事的工作在人们的心目中有较高的社会地位,从而使自己得到别人的重视与尊敬。管理14,24,37,48工作的目的和价值,在于获得对他人或某事物的管理支配权,能指挥和调遣一定范围内的人或事物。价值观价值观题号题号总分总分说明说明经济报酬3,22,39,50工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。社会交际11,18,26,34工作的目的和价值,在于能和各种人交往,建立比较广泛的社会联系和关系,甚至能和知名人物结识。安全感9,16,19,42不管自己能力怎样,希望在工作中有一个安稳局面,不会因为奖金、长工资、调动工作或领导训斥等经常提心吊胆、心烦意乱。舒适12,25,35,51希望能将工作作为一种消遣、休息或享受的形式,追求比较舒适、轻松、自由、优越的工作条件和环境。人际关系8,27,33,43希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。变异性4,10,29,31希望工作的内容应该经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。得分最高的三项是:1、;2、;3、。得分最低的三项是:1、;2、;3、。从得分最高和最低的三项中,可以大致看出你的价值倾向,在选择职业时就可以加以考虑。真实价值观澄清每个人都有自己独特的价值观,而且不论喜欢与否,生活中重要他人(如父母、同学、师长等)的价值观也常常会对我们产生影响。重要的不是去评判这些价值的对错,而是去考量他们给自己的生活和职业发展带来的影响,并适时作出调整。同时,也要认识到:很少有工作能够完全满足一个人所有的重要价值观。因此,我们总是要不断地作出妥协和放弃。这是不可避免的,也是必要的。只有对自己的价值观进行澄清和排序,才能知道如何取舍。可能有人会发现对价值的取舍和排序是一个艰难的过程,甚至做完了这个活动,仍然不清楚自己想要的到底是什么。比如在“价值观市场”活动中,可能会有人发现留下来的最后一条价值观也不见得是对自己真正重要的。出现这种情况是正常的,因为大学生还处在建立和形成个人价值观的生涯探索期,有一些混乱是必然的。重要的是对自己的职业和生活进行不断地思考和探索。价值观的澄清本身不是一劳永逸的过程。因此,有必要进行进一步的探索,并在今后的生活中不断反思。拉舍(Raths,1966)等学者指出:真实的“价值”需要具备以下一些基本要素(1)选择它是你自由选择的,没有来自任何人或任何方面的压力吗?它是从众多的价值观中挑选出来的吗?它是在你思考了所做选择的结果后被挑选出来的吗?(2)珍视你是否珍爱你的价值观,或者为你的选择感到自豪?你愿意公开向其他人承认你的价值观吗?(3)行动你的行动是否与你选择的价值观一致?你是否始终如一的根据你的价值观来行动?对于某件事,如果你能对所有上述问题都给出肯定的答复,那么,这说明你确实认为他有价值。如果对其中一些问题的回答是否定的,那么你需要思考一下自己看重的、想要得到的到底是什么。练习:真实价值观澄清为了澄清真实的价值观,请回想一下过去一两个月内你作出的5个相对重要的决定。比如:你是如何运用自己的时间、精力和金钱的?你希望如何运用它们,而实际上又把他们花在了什么方面(如果必要,你也可以从现在开始每天对此进行记录,在一周之后再进行回顾,以便得出更准确的结果)?你和什么样的人相处?你做了一些什么样的事情?在一些举棋不定的事情上,你最终做出了什么样的选择?当你回顾这些决定时,其中是否浮现出来什么模式?这样的生活形态是你想要的吗?比较一下你在自我探索活动和价值观测评中所得出的价值观,与你在实际作决定时所选择的,是否有什么不同。如果这两者之间有差异,思考一下:你是要调整自己的选择,以求符合自己所宣称的价值观呢,还是说那些反映在你行动中的价值观取向其实才是你真正相信的?回答这些问题,就是价值澄清。价值澄清需要投入时间和精力。但这样的投入是值得的,因为它会有助于个人从整体出发,更好的为自己的全面发展做出考虑和选择。当你依照符合自己健康发展要求的真实价值观行动时,会感觉到很大的满足。工作价值观工作价值观待出售的职业待出售的职业有关项目的价值有关项目的价值1 1、具有吸引力,让每一认识自己的人都喜欢自己、具有吸引力,让每一认识自己的人都喜欢自己容貌、被赏识容貌、被赏识2 2、拥有健康、拥有健康长寿而且没有疾病长寿而且没有疾病健康、心理健康健康、心理健康3 3、有清晰的自我认识,知道自己是谁?、有清晰的自我认识,知道自己是谁?智慧、自我了解、内心和谐智慧、自我了解、内心和谐4 4、每年至少赚、每年至少赚100100万万财富、钱、利润财富、钱、利润5 5、成为一个团体或者政党中最有影响力的人、成为一个团体或者政党中最有影响力的人权力、领导能力、晋升权力、领导能力、晋升6 6、有时间过一个愉快、有意义的家庭生活、有时间过一个愉快、有意义的家庭生活家庭关系、生活方式家庭关系、生活方式7 7、参加社会活动如音乐会、戏剧、芭蕾舞表演或体育、参加社会活动如音乐会、戏剧、芭蕾舞表演或体育运动运动 审美、休闲、刺激审美、休闲、刺激8 8、在一个没有歧视、欺骗和不公正现象的环境中工作、在一个没有歧视、欺骗和不公正现象的环境中工作公正,正义、诚实、道德公正,正义、诚实、道德 9 9、为贫病人士竭诚服务、为贫病人士竭诚服务利他主义、帮助他人、友谊利他主义、帮助他人、友谊1010、什么时候都可以做自己想做的事、什么时候都可以做自己想做的事自主、独立、生活方式自主、独立、生活方式待出售的职业待出售的职业有关项目的价值有关项目的价值1111、有一份稳定的工作和收入、有一份稳定的工作和收入工作保障、稳定、固定工作工作保障、稳定、固定工作1212、能够寻找到生活的意义和真谛、能够寻找到生活的意义和真谛智慧、真理、个人成长智慧、真理、个人成长1313、精通专业,在所作的一切事情上都取得成功、精通专业,在所作的一切事情上都取得成功成就、技能、赏识成就、技能、赏识1414、有学习的条件、有学习的条件有所需要的全部书籍、电脑有所需要的全部书籍、电脑和各种辅助物。和各种辅助物。知识、智力方面对鼓励知识、智力方面对鼓励1515、创造一个能让人们自由给予和付出爱的氛围、创造一个能让人们自由给予和付出爱的氛围慈爱、爱、友谊慈爱、爱、友谊1616、冒险、迎接挑战、过一个精彩的人生、冒险、迎接挑战、过一个精彩的人生冒险、兴奋、竞争冒险、兴奋、竞争1717、产生新思想、创造新的行动方式、产生新思想、创造新的行动方式创造性、多样性、变化性创造性、多样性、变化性1818、自由决定工作的条件、时间、位置和着装等、自由决定工作的条件、时间、位置和着装等自由、独立、个人权利自由、独立、个人权利1919、制作有吸引力的物品、为世界增添美丽、制作有吸引力的物品、为世界增添美丽审美、艺术性的创造审美、艺术性的创造2020、获得全国范围内和世界性的荣誉和名望、获得全国范围内和世界性的荣誉和名望被赏识、炫耀、威望被赏识、炫耀、威望2121、休长假、什么也不愿做,只要开心玩乐、休长假、什么也不愿做,只要开心玩乐休闲时间、放松、健康休闲时间、放松、健康没有一种职业能完全满足一个人所重视的各种价值没有一种职业能完全满足一个人所重视的各种价值观。观。因此,了解自己因此,了解自己各种价值观的权重排序各种价值观的权重排序是非常必要是非常必要的,占主动地位的职业价值观在选择职业时,将起的,占主动地位的职业价值观在选择职业时,将起着决定性作用。着决定性作用。当你所选职业能满足你的心理需求和价值观,那么当你所选职业能满足你的心理需求和价值观,那么就是能令你感到满意、成功的生涯选择。就是能令你感到满意、成功的生涯选择。如果没有中意的可选职业,人们会选择与主导价值如果没有中意的可选职业,人们会选择与主导价值观冲突最小的一个职业。观冲突最小的一个职业。如果没有清晰的、处于主导地位的价值观,而客观如果没有清晰的、处于主导地位的价值观,而客观环境又要求你作出选择,那么,你会非常烦恼和焦环境又要求你作出选择,那么,你会非常烦恼和焦虑。虑。此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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