湖北省十堰市五年级上学期语文期末测试卷

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湖北省十堰市五年级上学期语文期末测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共10题;共64分)1. (21分) 给划线字选择正确读音翅膀_(bng bn)活泼_(p b)演_奏(yn yin)碧绿_(l l)干涸_(g h)渔翁_(wngwng)骤_然(zu zhu)半晌_(shng xing) 检阅_(yu yu)赞_歌(zhn zn)细菌_(jn jn)功能_(nn nng)莲蓬_(peng long)仿佛_(f f)估_计(gg)湛_蓝(zhn zn)腹_部(f f)比较_(jio jio)破裂_(lili)劝_告(qun qin)迎接_(yng yn)2. (10分) 判断下列说法是否正确(1) 作者在介绍鲸时,运用了对比以及数字说明的方法。(2) 鲸既是鱼类又是哺乳动物。(3) 齿鲸主要吃大鱼和海兽,须鲸主要吃虾和小鱼。(4) 不同种类的鲸喷出的水柱都是相同的。(5) “肺”的笔画有9笔。3. (4分) 我会填。白:共_画 第四笔是_。行:共_笔,是_结构。4. (2分) 下列成语有错别字的一组是( )A . 各抒己见心旷神怡名副其实人声鼎沸B . 神机妙算从容不迫阴谋诡计身临其境C . 漫不经心逃之夭夭郁郁寡欢无微不至D . 穿流不息前所未有斗志昂扬 爱不失手5. (2分) 下面各组词语中加横线字读音完全正确的是( )。A . 淘洗(to)蚕豆(chn)闪烁(shu)B . 稻穗(su)浇灌(gun)毛毯(tn)C . 运载(zi)放假(ji)坑坑洼洼(w)6. (8分) 给下面诗句中加下划线的词选择正确解释。(填序号) (1) 白云生处有人家( ) A . 出生。B . 产生,生出。(2) 停车坐爱枫林晚( ) A . 因为。B . 坐下。(3) 荷尽已无擎雨盖( ) A . 拿。B . 举,向上托。(4) 萧萧梧叶送寒声( ) A . 吹箫的声音。B . 风吹梧桐叶发出的声音。7. (2分) 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( ) A . 一个胸襟狭隘的人,一定是一个喜欢见风使舵 , 时刻准备让自己心灵下跪的人。B . 从风格看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋。C . 计算机尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍。D . 你尽管放心,你的困难,也就是我的困难,今年,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困难,我一定会鼎力相助的。8. (2分) 下列词语的反义词不正确的一项是( ) A . 均匀平均B . 弯曲笔直C . 慎重轻率D . 优良低劣9. (9分) 按要求完成下列各题(1) 写出“之”在下列句子中的意思弈秋,通国之善弈者也。_一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。_、_虽与之俱学。_(2) 请写出下面句子的意思一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。我以日始出时去人近,而日中时远也。日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?10. (4分) 照样子写词语。风雨凄凄_分析分析_ 二、 阅读理解 (共3题;共32分)11. (17分) 阅读下文,回答问题石榴12年前我搬来这里,最高兴的是从此有了阳台,可以养花。但这个阳台不理想:冬天的阳光得不到,夏天两头晒。所以我的盆花活得艰难,只要我稍有懈怠,它们立刻枯萎,而且救不过来。就这样相继死去许多株,于是栽栽种种,我阳台上的盆花不停地变换。但是有一株从来没有死过,就是石榴。它是惟一的元老。当初买它的时候,是小苗;花农要价高,说是果石榴。有一种叫花石榴的只开花。我不懂行,但不愿凭空怀疑人,就买下了。真还是果石榴。从此每年7月,它开花、结果,到国庆节时,大的已如小孩子儿拳头,胭脂般地红着;有的还煞有介事地绽开,如画上那样。但籽粒微酸,不好认真吃。于是我产生了个观念,石榴易活,我家石榴尤其不会死。然而今年情况不妙。7月过完,它一直不开花,8月中旬,枝叶突然开始发黄这个迹象同其他盆花的死亡先兆一模一样。我开始全力抢救它,例如每天浇水喷水若干次,检查病虫害它依然每况愈下。到了中央气象台宣布今年的酷热及持续时间是建国四十多年来之最时,我明白石榴完了。那几天我老想着二六七号牢房一文中老爸爸的话:“他连星期肉菜汤都不吃,他连星期肉菜汤不想吃。”(他指伏契克作者,捷克革命家受刑严重,失去食欲。)连石榴都晒死了,连石榴都晒死了。有几天我不再管它,静等它的死去。一个壮汉对一株盆花的伤感无法诉说。但后来我变了主意。不是含有一线希望,而是出于一种情份:你陪伴我多年,我照料你到死。我照施肥、照浇水、照拔草、照松土,你要怎样是天意了。我将我的心尽到石榴啊!9月10日,即今年酷暑强弩之末时,外出两天的我归来大吃一惊:石榴满枝红花,浓如鲜血!它什么时候打的苞,谁也不知道!数一数,35朵,它从来没在9月开过花!它从没开过这许多的花!而且它的枝叶依然枯黄。就是说,它在死亡线上挣扎了整整一个夏天后,它憋了整整一个酷暑的生命全部用来开花结果了。(1) 解释划线词语在文中的意思。有的还煞有介事地绽开,如画上那样。_。煞有介事:_。(2) 第段中“但后来我变了主意”。“主意”具体指的是什么? (3) 联系文章内容,谈谈石榴复活的主要原因是什么? (4) 领会第段句子“连石榴都晒死了,连石榴都晒死了”在表达上的作用。 12. (10分) 阅读下文,回答问题。 三昧书屋(节选)鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着,很像一个还没开放的花骨(g g)朵,又像一支小小的火把。这个“早”字有一段来历:鲁迅的父亲害了病,鲁迅一面上书塾读书,一面帮着母亲料理家务,几乎天天奔走于当铺(pp)和药铺之间,把家里的东西拿到当铺去换了钱,再到药铺去给父亲买药。有一天早晨,鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说:“以后要早到!”鲁迅默默地回到座位上,就在那张旧书桌上刻了个“早”字,也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后,鲁迅上学再没有迟到过,而且时时早,事事早,毫不松弛地奋斗了一生。(1) 选出文中划线字的正确读音。 花骨_(gg)朵 当铺_(pp)(2) 文段中把“早”字比作_和_。 (3) 把说明“几乎天天奔走于当铺和药铺之间”的句子用“_”画出来。 (4) 鲁迅为什么要刻一个“早”字? 13. (5分) 你跟小伙伴之间发生过有趣的、难忘的事吗?选一件写下来。经过要写清楚。题目自己定。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共10题;共64分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、二、 阅读理解 (共3题;共32分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、
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