河南省许昌市四年级下学期语文期中检测卷（二）

河南省许昌市四年级下学期语文期中检测卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础达标（35分） (共8题；共35分)1. （3分） 读拼音，写词语。 qngtngpsfngzhshnshu_yyngblbinfbq_2. （4分） (2017一下龙湾期末) 我会拼，我会写bnfyrzqixng xingd ji_ji jiefi chngy jngnio y hu xing_3. （4分） 看拼音，写字词。 mo ywn nunbi bown qfng l_ _4. （6分） 补充词语并完成练习。 （1） 补充词语独具_心窃窃_语 无影无_经风霜心惊肉_兴高_烈自_自受百_不回（2） 上题AABC的词语有：_；比喻经历过种种艰难困苦的词语是_,我想起了_（人物），这个人的外貌是这样的：_。 （3） ABAC式的词语我还会写_、_。形容意志坚强的词语是_，由这个词我想到了名人_。 （4） 选择合适的词语填在下面的横线上。这个城市的雕塑真是_，所有人看了都忍不住称赞。5. （2分） 下列句子中下划线的成语运用错误的一项是（ ）。 A . 弟弟学起小猴子来，挤眉弄眼，抓耳挠腮，真是惟妙惟肖。B . 漫步在明湖岸边，杨柳依依，水波荡漾，令人心旷神怡。C . 班会上，大家一致推选德高望重的小华担任班长。D . 读完小学生自救手册后，同学们恍然大悟 ， 原来学会自救可以躲过许多灾难。6. （4分） 判断下面句子是什么修辞手法，试着选一选。（写序号）A拟人B排比C比喻有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。_花儿无力地低垂着头，显得更加娇嫩纤弱。_春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤。_同学们课桌上的东西可多呀！有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。_望啊，望蓝天是我的课堂。_这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。_7. （4分） 选择关联词语填空。之所以是因为虽然但是老人_能知道骆驼的详细信息，_他认真观察，仔细思考。老人_知道骆驼的详细信息，_他确实没有看到骆驼。8. （8分） 修改病句。（1） 看了巨人的花园这篇童话故事，深受教育。（2） 我们积极响应学校少先队提出“节约用水”。二、 教材回顾（14分） (共3题；共14分)9. （5分） 按要求填空。 （1） 古诗是我国传统文化的瑰宝。诗中，我们可以看到“_，沙暖睡鸳鸯”的春日风光，也可以听到“绿阴不减来时路，_”的清脆鸟鸣，还可以感受到“千门万户曈曈日，_”的新春气象。 （2） 苏轼说：“_，_。”我们要勇于改正错误、听从善言。 （3） 俗话说：“_，_。”客观环境对人的影响不可忽视。 10. （4分） (2017四上未央期末) 根据所学所悟填空。 （1） 小要以为坏事小就可以去做，以为好事小就不去做。我们应该常用“_，_”这句名言来勉励自己。 （2） 我国“世界遗产”景色迷人，历史文化气息浓厚。北京颐和园月波楼上一副楹联：一径竹阴云满地，_；江苏苏州沧浪亭的联语：清风明月本无价，_。其中的情趣与魅力可见一斑。 （3） “鹅的高傲，_。”这是白鹅一课的中心句和过渡句。读了_，我感受到少年周恩来远大的志向；从课文乌塔我想到了_。 （4） 落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，_，如同_，映在客厅的玻璃窗上，_，显得_。读了那片绿绿的爬山虎，我体会到叶圣陶先生对文_，对人_，小愧是文品和人品都堪称楷模的大作家。 （5） 本学期，我们学了两首送别诗，分别是唐代_写的_，唐代_写的_，其中我记忆最深的两句诗是“_，_”，让我感受到_。 11. （5分） 用下列词语造句。涌动佩服三、 阅读拓展（21分） (共2题；共21分)12. （10分） (2017六上福田期末) 阅读下文，回答问题 三国演义（第十一回节选）却说曹操正在军中，与诸将议事，人报徐州有战书到。操拆而观之，乃刘备书也。书略曰：备自关外得拜君颜，嗣后（嗣，s。以后）天各一方，不及趋侍。向者，尊父曹侯，实因张阄（ki）不仁，以致被害，非陶恭祖之罪也。目今黄巾遗孽（ni，灾祸），扰乱于外；董卓余党，盘踞于内。愿明公先朝廷之急，而后私仇；撤徐州之兵，以救国难；则徐州幸甚，天下幸甚！曹操看书，大骂：“刘备何人，敢以书来劝我！且中间有讥讽之意！”命斩来使，一面竭力攻城。郭嘉谏（进谏，劝说）曰：“刘备远来救援，先礼后兵，主公当用好言答之，以慢（怠懈）备心，然后进兵攻城，城可破也。”操从其言，款留来使，候发回书。正商议间，忽流星马飞报祸事。操问其故，报说吕布已袭破兖（yn）州，进据濮（p）阳。原来吕布自遭李、郭之乱，逃出武关，去投袁术；术怪吕布反覆不定，拒而不纳。投袁绍，绍纳之，与布共破张燕于常山。布自以为得志，傲慢袁绍手下将士。绍欲杀之。布乃去投张杨，杨纳之。时庞舒在长安城中，私藏吕布妻小，送还吕布。李傕（ju）、郭汜（s）知之，遂斩庞舒，写书与张杨，教杀吕布。布因弃张杨去投张邈（mio）。恰好张邈弟张超引陈宫来见张邈。宫说（shu，劝说）邈曰：“今天下分崩，英雄并起君以千里之众，而反受制于人，不亦鄙（被人轻视）乎？今曹操征东，兖州空虚；而吕布乃当世勇士，若与之共取兖州，霸业可图也。”张邈大喜，便令吕布袭破兖州，随据濮阳。止有鄄（jun）城、东阿、范县三处，被荀或（y）、程昱（y）设计死守得全，其余俱破。曹仁屡战，皆不能胜，特此告急。操闻报大惊曰：“兖州有失，使吾无家可归矣，不可不亟（j急）图之！”郭嘉曰：“主公正好卖个人情与刘备，退军去复兖州。”操然（同意）之，即时答书与刘备，拔寨退兵。（三国演义明罗贯中）（1） 对刘备修书一封给曹操的意图理解最正确的一项是（ ） A . 朋友间的书信问候，表达对曹操的敬仰与思念之情。B . 回忆曹操之父被害一事，表达对曹操之父的怀念之情。C . 恳请曹操放下个人恩怨，承担家国重任，撤徐州之兵，以救国难。（2） 曹操阅罢书信后大骂刘备的根本原因是（ ） A . 曹操鄙视刘备，认为其书信问候乃虚情假意。B . 曹操痛限刘备以救国难为由，劝其撤徐州之兵。C . 曹操认为刘备有讥讽他无能力替父报仇之意。（3） “正商议间，忽流星马飞报祸事。”此祸事指的是（ ） A . 黄巾遗孽，扰乱于外；董卓余党，盘踞于内。B . 曹仁屡战，皆不能胜，特此告急。C . 吕布已袭破兖州，进据濮阳。（4） 曹操起初拒绝后又同意退兵的真正原因是（ ） A . 曹操念及与刘备是故交，故撤徐州之兵卖个人情与刘备。B . 曹操与吕布有杀父之仇，故决定退兵以攻打兖州。C . 曹操担忧失去兖州将无家可归，故决定退兵以攻打兖州。（5） 选出最能概括节选部分主要内容的一项（ ） A . 简介刘备写信给曹操的缘由及曹操痛恨刘备的真正原因。B . 简介刘备写信给曹操的缘由及曹操退兵的真正原因。C . 简介刘备写信给曹操的缘由及刘备利用各种矛盾促使曹操退兵。（6） 请结合节选文段，简单评价曹操这个人。 13. （11.0分） 现代文阅读从背后照来的灯光世界上有各种多样的灯光，在我心里也有一道永不熄灭的灯光。一个寒风料峭的冬夜，万籁俱寂，我急匆匆地向数学老师家走去一道题难住了我。我知道，虽然这么晚了，明天又没有数学课，但这个时候老师不会休息。我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。我向老师提出了疑问，老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意：“来，坐下。”她虽然和蔼地笑着，可我却觉得老师在责备我，不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸，认认真真地给我讲解。这时候，在明亮的灯光下，我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额头，也被岁月碾出了道道深沟老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点儿也不放松：“自己再做一遍！”我连忙接过一张雪白的纸做起来，不一会儿，顺利地做完了。我抬起头来，望着老师批改作业的侧影，不禁想起那堂不平常的课。新年后第一堂课的铃声响了，老师走上讲台，刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还留着泪痕，教室里顿时安静了。她似乎发现了什么，立即恢复常态，认真地讲起课来。但我们总觉得她在抑制自己，她借着黑板上写字的机会，擦起泪水，用书本挡住同学们询问的目光。下课了，我们才明白，老师的父亲在元旦之夜突然病倒，经抢救才略有好转，第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们我向老师告别，思绪万千地走出老师的家，前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照来。我回头一看是老师！她擎着手电筒，倚在门口。灯光照亮了我前面的道路。我觉得有一股暖流通过全身，令我激动不已。这不是普通的光，这是老师生命的光。从此，这道从背后照来的灯光，始终亮在我心中，时刻照耀我前进！（1） 读句子，解释加横线词语的意思，再填空。我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。“忐忑不安”的意思是：1“我”忐忑不安的原因是：2这不是普通的光，这是老师生命的光。第一个“光”指的是3；第二个“光”指的是4。这句话赞美了5。（2） 写了下列句子的意思。我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额头，也被岁月碾出了道道深沟_这道从背后照来的灯光，始终亮在我心中，时刻照耀我前进！_（3） 写出第五自然段的意思。_（4） 写出下面句子破折号的作用。我急匆匆地向数学老师家走去一道题难住了我。1我回头一看是老师！2（5） 文章中多处写了“我”的心理活动，读其中两处，说说每处心理描写表现了教师怎样的品德？我知道，虽然这么晚了，明天又没有数学课，但这个时候老师不会休息。1老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点儿也不放松2四、 习作（30分） (共1题；共30分)14. （30分） 习作百花园。 泪水，是情感的自然流露，或喜悦，或激动，或悲伤，或懊恼泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程。请拿起你手中的笔，选择记忆中最难忘的一次流泪，写下来吧。要求：内容具体，语句通顺，注意表达自己的真情实感，题目自拟，不少于400字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础达标（35分） (共8题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、二、 教材回顾（14分） (共3题；共14分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、三、 阅读拓展（21分） (共2题；共21分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、四、 习作（30分） (共1题；共30分)14-1、