山西省临汾市小升初语文冲刺试题（四）

山西省临汾市小升初语文冲刺试题（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与运用 (共10题；共16分)1. （1分） 看拼音，写字词。广场上hu j_了无数从四面八方来的人。2. （1分） 根据课文学棋内容填空。一个学生学棋时，因为_，所以后来成了_的棋手，而另一个学生因为_，所以棋艺_。看来，我们学习、读书时都要 _，不能_。3. （1分） 把词语补充完整。_先_后 _ _不前 _无_事 _ _而出_ _可及无_无_ _ _吁吁_ _云霄_ _静止 _ _之灵自作_ _ 极不_ _4. （1分） 仿照例子填空。（放）风筝_蜻蜓_蜻蜓_蜻蜓5. （1分） 选择恰当的关联词填空。因为所以之所以是因为蔺相如_躲着廉颇，_他明白如果他二人闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然会乘机来攻打赵国。_蔺相如深明大义，识大体，顾大局，_廉颇才会负荆请罪。_秦王要赵王鼓瑟，借机来侮辱赵国，_蔺相如才会生气，也要求秦王为赵王击缶。_蔺相如被赵王封为上卿，_蔺相如在渑池会上再立新功。_秦国在战国时候，实力最强，_常常进攻别的国家。6. （2分） (2018五下光明期末) 小明特别讨厌劳动，每次大扫除总是找各种理由逃避。作为组长，你打算劝说他改掉这个缺点。以下劝说的话中最得体的一句是（ ）A . 你太自私自利，净拖咱们组后退。你再这样我就告诉老师了！B . 你参加了大扫除，我就把游戏机借你玩。C . 劳动是我们的义务，也是我们的责任。来，我陪你一起干！D . 你看你都胖成什么样儿了，该劳动劳动减减肥啦。7. （1分） 选择合适的内容填空。兔姑娘从小路上_取下鸟蛋我从树杈上_走过来松鼠从树枝上_长出来松树从地里_跳下来8. （1分） 这里真是世界上最美丽、最令人向往的地方!(用上划线字和叹号仿写句子) 9. （5分） 词语搭配美丽的_A.风愉快地_D.飘荡鲜艳的_B.白塔轻轻地_E.欢乐凉爽的_C.红领巾尽情地_F.歌唱10. （2分） 把下面句子补充完整，再写两句自己搜集的关于珍惜时间的格言 （1） 少壮不努力，_。 （2） _，一年之计在于春。 （3） 黑发不知勤学早，_。 （4） 花有重开日，_。 （5） _。 （6） _。 二、 阅读理解 (共2题；共22分)11. （6分） 阅读短文，回答问题。 红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆！（1） 作者把中国少年比作什么？ （2） 写一写下面两句话的意思。 纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。（3） 短文表达了作者怎样的思想感情？ 12. （16分） 阅读下文，完成下列小题。 没头脑和不高兴（节选）“没头脑”成了建筑工程师以后，首先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸，是一片三四百层高的大楼群，剧场、运动场、图书馆应有尽有。少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖，被邀请去那儿看戏。一路上人山人海，热闹非凡，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥“没头脑”心想：去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢？“没头脑”来到少年宫，刚想进门，门卫拦住他，问他怎么没带食物和被褥。“没头脑”纳闷儿：“看戏还用带那些玩意儿？这可太新鲜了！”门卫解释说：“这地方太大了，楼房太多太高了，楼里光有楼梯没有电梯，也没有指示牌，要找到剧场，没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死？”“没头脑”心里直懊恼：电梯和指示牌给忘了！设计图纸的时候怎么不好好想想呢？没法儿，“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走，一层一层地往上爬。起先几天还好，五六天后，大伙儿全爬得垂头丧气地，没了精神。（1） 给短文中的加点词语选合适的意思。 新鲜：（1）A.（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等B.新奇、稀罕C.（事物）出现不久精神：（2）A.英俊，相貌、身材好B.人的意识、思维活动C.表现出来的活力（2） “没头脑”设计的少年宫的缺点有（ ）（多选） A . 没有指示牌B . 没有提供食物C . 只有楼梯没有电梯D . 楼太高太大（3） 找出与门卫的话相呼应的句子。 （4） 你觉得“没头脑”是个怎样的人？ 三、 写作题 (共1题；共5分)13. （5分） (2017四上温州期末) 真情表达 温馨提示：运动会、秋游、班队活动、读书节活动童年的生活五彩缤纷，童年的生活难以忘怀。一个个活动肯定给你留下了深刻的印象，请选择你最难忘的一次活动写下来。题目自拟，注意语句通顺、条理清晰。字数不少于350字，文中不出现真实的姓名、校名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、二、 阅读理解 (共2题；共22分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 写作题 (共1题；共5分)13-1、