广西百色市六年级下学期语文小升初考试试卷

广西百色市六年级下学期语文小升初考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 选择题（选择一个正确答案的序号填在括号里。每题1分,共5分） (共5题；共5分)1. （1分） 下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。A . 乖巧实是求事竭泽而鱼舍木逐末B . 枯萎无原无故无独有呕标新立异C . 荣誉邯郸学步万象更新德高望重D . 书籍专心志致精兵简正触类旁通2. （1分） 下列词语中的“趣”与“情趣”的“趣”意思相同的是（ ）A . 趣味B . 识趣C . 知趣D . 志趣3. （1分） “照片上的老人默默地注视着与他相伴了多少个冬天的儿女们”句中省略号的作用是（ ）A . 表示举例省略B . 表示说话断断续续C . 表示语意未尽4. （1分） 文化积累。下列选项内容对应有误的一项是（ ）。A . 醉酒戏嫦娥-猪八戒-西游记B . 智取生辰纲-鲁智深-水浒传C . 搭救星期五-鲁滨逊-鲁滨逊漂流记D . 远航慧因国-格列佛-格列佛游记5. （1分） (2019六上嘉陵期中) 听记：仔细听，认真想，完成下面小题 作为一个民族的标志，没有什么比语言更重要的了。法国作家都德有一句名言：“即使亡了国当了奴隶的人民只要牢牢把握住他们的语言，就好像抓住了打开监狱大门的钥匙。”有一则萨尔瓦多谚语说：“语言不灭，民族不亡。”世界上各个民族都竭力维护本民族语言的神圣、庄严、崇高和纯洁。为了促使国人对自己语言的珍爱，法国每年都要举办家庭法语听写比赛活动。然而，我们国内的一些广告人以成语我国劳动人民在漫长的语言实践中锤炼而成的具有特定意义的汉语之奇葩充当广告词。借用成语本身已具有的知名度，来扩大产品的知名度，以此获得效益。例如“咳”不容缓，坚持不“泄”，“鳖”来无恙，“骑”乐无穷，默默无“蚊”是对汉子艺术的自我贬损和破坏。作为中国人，我们在为祖国的语言感到骄傲时，更要维护她的尊严、纯洁和健康。（1） 苏尔瓦多说：“_”（ ） A . 即使亡了国当了奴隶的人民只要牢牢把握住他们的语言，就好像抓住了打开监狱大门的钥匙。B . 语言不灭，民族不亡。（2） 法国每年都要举办_活动，是为了使国人珍爱自己的语言。 A . 家庭比赛活动B . 家庭语言文字比赛活动C . 家庭法语听写比赛活动二、 书写展示（5分） (共1题；共5分)6. （5分） 我会照样子把字写正确、美观 茂 密 水 塔三、 积累运用（25分） (共6题；共35分)7. （5.0分） 词语积累AABB式：_、_、_、_、_、_、_8. （2分） 选词填空 考究 讲究请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了又素净，又_，又雅致，简直就像个公爵穿得那么_。9. （4分） 诗句填写。（1） 写出劝诫人们珍惜时间的古诗。（2） 写出带有夸张修辞手法的诗句。10. （10分） (2018四下龙岗期末) 请默写诗、文。 （1） 众鸟高飞尽，_。 （2） _，无数夕阳山。 （3） _，海上明月共潮生。 （4） 朝霞不出门，_。 （5） _，白银盘里一青螺。 （6） 天上鱼鳞斑，_。 （7） 人闲桂花落，_。 （8） 乡村四月闲人少，_。 （9） 桂林的山真秀啊，像_，像_，色彩明丽，倒映水中 11. （2分） 照样子，根据词语的不同意思造句。例：姿态：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。大家以全新的姿态迎接新年的到来。体面：光荣；光彩；面子上好看。（相貌或样子）好看；美丽。12. （12分） 阅读非连续性文本，完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，最近学校对图书损坏情况做了调查，并做了如下统计。图书情况完好无损损坏较轻损坏较重严重损坏图书数目（册）20000250004000015000（1） 从此表中，我知道了，这是关于_的调查。 （2） 我发现损坏较重和严重损坏的一共有_册，占了全部图书的_。 （3） 从此表中，我得出了一个结论_，看来要对同学们_。 四、 阅读理解（40分） (共4题；共30分)13. （5.0分） (2019四上莲都期末) 古诗词阅读。 别董大千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。_，_。（1） 把诗句补充完整。 （2） 诗的前两句是_，描写，描写的景物有_。_。_。_。_。 （3） 这首诗的作者是_代诗人_，这是一首_诗，表达了诗人_的感情。 14. （4分） 阅读短文，完成练习。有趣的发现一百多年前，英国有位著名的科学家叫达尔文。有一次，达尔文乘船到太平洋中的一个小岛上去考察。他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到很奇怪。达尔文捉来许多昆虫，反复观察比较，终于找到了答案。原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀的昆虫，由于不会飞，就不大可能被风刮到海面淹死。那些翅膀特别大的昆虫，因为顶得住大风，所以也能生存下来。而那些翅膀不大的昆虫，由于很容易被刮到海里去，便逐渐消失了。这个有趣的发现，对达尔文后来的科学研究起到了非常重要的作用。（1） 写出近义词。著名_观察_非常_逐渐_（2） 填空。达尔文初到小岛，发现岛上的昆虫要么_，要么就_，感到_。（3） 读读短文，用横线画出写“岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀”的原因的句子。 15. （6分） 课内阅读 海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。（1） 照样子，些词语。 原原本本（AABB型）_倾盆大雨（含有比喻）_（2） 文中画横线的句子属于_描写，你从中看出海力布的_特点。 （3） 海力布为什么会变成石头？ （4） 人们为什么要世世代代纪念海力布？ 16. （15.0分） 快乐阅读爱动脑筋（jn）的孩子华(hu)佗(tu)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑(sng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！华佗想了想，找来一根绳(shng)子，在绳子一头拴 (shun)了块石头，把石头抛(po)过枝条，枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(t)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(ci)医生。（1） 这篇短文有_个自然段。（2） 填一填。这篇短文写的是华佗_岁时候的故事，文中的老爷爷是_的蔡医生。（3） 华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子（4） 华佗是个_的孩子。五、 语言表达（35分） (共2题；共35分)17. （5分） 今年5月6日，12岁的秀秀给爸爸妈妈写了一封信。请你按书信格式，替她把信中缺少的内容补写在横线上。_来到孔雀寨已经三天了。这里空气清新，环境优美。梁滩河像玉带环绕，山上的柑橘树绽放新绿。在老师的带领下，我们参加了丰富多彩的实践活动：种花草、养鸽子、推豆花、曦猪、钓鱼孔雀寨留下了我们的串串欢笑。我学会了自立，懂得了珍惜时间，身体也很好，请你们放心。_18. （30分） 按提示，写作文一次“特殊的点名”让我们感受到了马教授与他的学生之间依依不舍的情谊。六年里你和你的老师、同学之间也一定发生过很多让你感动的事情。请选择一件，写一篇作文。题目自拟。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题（选择一个正确答案的序号填在括号里。每题1分,共5分） (共5题；共5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 书写展示（5分） (共1题；共5分)6-1、三、 积累运用（25分） (共6题；共35分)7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、10-9、11-1、12-1、12-2、12-3、四、 阅读理解（40分） (共4题；共30分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、五、 语言表达（35分） (共2题；共35分)17-1、18-1、