广东省梅州市四年级下学期语文期中检测卷（一）

广东省梅州市四年级下学期语文期中检测卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础训练营（34分） (共7题；共34分)1. （3分） 查字典填空。 （1） “耍”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_（2） “裹”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_2. （8分） 读拼音，写词语。 zhngjinmlzh zoynm_制_shuchhunlshngwnggrn_3. （3分） “旱”的音序是_，音节是_，是_结构的字，可组词为_。 4. （6分） 比一比，再组词。 口_大_目_八_日_天_月_人_5. （3分） 把词语补充完整，再填写在适当的位置。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 垂_丧_大惊_呼_唤 无可_（2） 表示情绪低落的词语：_（3） 写出类似含有数字的词语：_6. （8分） 猜一猜你能说出成语吗？_7. （3分） 按按要求写句子。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。(照样子，再写一个比喻句)蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？(改写成陈述句)我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”(改写成转述句)祖父浇菜，我也过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。(用加下划线词语写一句话) 二、 综合展示厅（7分） (共2题；共7分)8. （4.0分） (2018三上福田月考) 根据日积月累，把下面的句子补充完整。 （1） 聪明在于学习，_。 （2） 路人借问遥招手，_。 （3） 为_而读书。 （4） _，只要肯登攀。 9. （3分） 小朋友，你一定有很多心里话想对爸爸妈妈说！把你想写的话写在下面，然后读给爸爸妈妈听。 三、 课本直通车（10分） (共1题；共10分)10. （10.0分） (2017北京模拟) 阅读语段，回答问题：要想根除旷野里的杂革，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它。（1） 语段中两个“杂草”各是什么意思？ （2） 谈谈你对“要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它”这句话的理解。 四、 阅读理解（24分） (共2题；共24分)11. （14.0分） 阅读短文，完成练习。比长会晚上，小动物们在草地上参加比长会。老虎来当裁判。比赛开始了，山羊问：“小兔，你的什么最长？”小兔说：“我的耳朵最长，能听见很远很远的声音。”小兔又问：“山羊，你的什么最长？”山羊说：“我的胡子最长，能当拖把拖地。”长颈鹿问：“仙鹤，你的什么最长？”仙鹤说：“我的嘴巴和腿最长，能站在小河里捉鱼。”仙鹤问：“长颈鹿，你的什么最长？”长颈鹿说：“我的脖子最长，能吃到大树上的树叶。”大象问：“松鼠，你的什么最长？”松鼠说：“我的尾巴最长，晚上睡觉能当被子。”松鼠问：“大象，你的什么最长？”大象说：“我的鼻子最长，能吸水洗澡，搬运木头。”老虎说：“别说了，你们各有所长，各有各的本领，以后你们要充分利用各自的长处，为大家多做好事！”小动物们点点头，依依不舍地离开了青青的草地。从此以后，大森林更美丽了，处处充满了团结友爱的气氛（1） 在横线上填上合适的词语。_的森林_的草地（2） 联系上下文，说说“依依不舍”的意思。 （3） “长”有两个读音，分别是chng、 zhng。本文“比长会”的“长”应该读_。 （4） 山羊的_最长，小兔的_最长，长颈鹿的_最长，仙鹤的_最长，大象的_最长，松鼠的_最长。 （5） 你认为文章中的哪句话表达了文章的中心意思？12. （10分） (2017四上盐田期末) 阅读下文，回答问题 困境即是机遇一天，狮子来到了天神面前：“我很感激你赐给我如此雄壮威武的体魄，如此强盛无比的力量，让我有足够的能力统治整座森林。”天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧？看起来你似乎为了某事而困扰呢！”狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是懂得我啊！我今天来的（dd）确是有事相求。因为尽（jnjn）管我的能力再好，但是每天天亮的时候，我总是会被鸡叫声给吵醒。神啊！祈求您，不要让鸡在天亮时叫了！”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”狮子跑到湖边找到大象，看到大象正在气呼呼地直跺脚。狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？”大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，钻进我的耳朵里，我快痒死了。”狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么（宏大巨大）的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢？（究竟毕竟）鸡叫也不过每天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。”狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情形。应当就是想告知我。_既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡叫时，就当作鸡是在提醒我该起床了，如此一想，对我还算是有些益处。”（1） 选择文中括号内正确的拼音或者词语。 的_（dd）确尽_（jn jn）管（宏大巨大）_的大象（究竟毕竟）_（2） 天神想告诉狮子什么道理呢？请根据语境，在最后一段的横线上写出来。 （3） 每个人都有烦恼，狮子的烦恼是_，大象的烦恼是_，你的烦恼是_。 （4） 读了这个故事，请联系生活实际，说说你会怎样对待烦恼？ 五、 习作（25分） (共1题；共25分)13. （25分） 在生活中，我们不断成长，从无知到懂事，从幼稚到成熟。懂得了关心朋友，孝敬父母，懂得珍惜友谊、珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性请以“我_”为题，写一写你成长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础训练营（34分） (共7题；共34分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、二、 综合展示厅（7分） (共2题；共7分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、三、 课本直通车（10分） (共1题；共10分)10-1、10-2、四、 阅读理解（24分） (共2题；共24分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、五、 习作（25分） (共1题；共25分)13-1、