广西梧州市三年级下学期语文期末考试试卷

广西梧州市三年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。（56分） (共7题；共56分)1. （10分） 形近字组词。 棚_眠_辛_绷_眼_幸_2. （6分） 填空。“倦”的音序是_，它的右半部是_字；“倦”在书中组词为_，请你再用“倦”组一个词语：_。“谱”的部首是_，除了部首还剩_画；“谱曲”中的“谱”在词语中的意思是_。3. （10分） 选择生字组词（只填序号）。 跟 很我_着妈妈去赶集，集市上_热闹。我不小心碰了同桌的脚后_。他 地_是王明的叔叔。我们热爱这片土_。4. （6分） 给形近字组词 撒_嫌_浇_壤_残_撤_谦_烧_嚷_贱_5. （10分） 给下面的字换部首再组词。 暖_维_雪_6. （10分） 把陈述句改为反问句我们不能被困难吓倒。小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。7. （4.0分） 填写名句 （1） 东边日出西边雨，_。 （2） 爱亲者，不敢恶于人。_，_。 二、 知识回顾。 (共1题；共11分)8. （11.0分） 读句子，回答问题 （1） 只见一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来，它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。 老狐狸这样做的目的是_，从中可以看出_（2） 他费力地睁开眼睛，蒙眬中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊。另一只狐狸蹲在他的胸脯上，温暖着他的身体。 老狐狸这样做是因为_，看到此情此景，我想说_三、 阅读。（13分） (共1题；共13分)9. （13.0分） (2018四上鄂托克旗期末) 阅读下文，回答问题参观中华世纪坛风和日丽的一天，爸爸带我去参观位于北京西面的中华世纪坛。我们从南门进去，来到圆形的圣火广场。广场的东西两侧是弧形的石阶，石阶上各有一道清水缓缓流下，分别象征着黄河、长江永远流淌。广场中心的“中华圣火”跃动着永不熄灭的火苗。爸爸告诉我，它象征着我们中华民族永不停息的文明创造。圣火广场的北边是一条长270米的青铜甬道，甬道由3米宽的青铜板铺成，上面刻着从人类出现到公元2000年间发生的重大事件。我们沿着甬道边走边看，不知不觉到了世纪坛下。踏着石阶上去，气势雄浑的圆形坛体展现在我们眼前。坛体由上下两部分构成，上部分的斜面上，耸立着276米高的时空探针，坛体外周墙上刻着56个中华民族的图案浮雕。我惊奇地发现，这部分坛体正在转动，听爸爸说转动一周，至少要用26小时。下部分的坛体是不动的，静止的回廊与转动的坛体寓意着中国的哲学思想：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。中华世纪坛乾体与坤体结合的设计，既彰显了中华民族自强不息的伟大精神，又体现了中华民族厚德载物的博大胸怀。它的外周是长140米的环形回廊，设有中国历史上最具代表性的40位文化名人的青铜塑像。沿着回廊，进入世纪坛内。这里共分三层，由一层的现代艺术馆、二层的世纪大厅、东西方艺术馆和地下二层的多媒体数字艺术馆构成。世纪大厅环形的浮雕壁画，浓缩了中华民族五千年文明的发展历程。看着壁画，听着爸爸的介绍，我的心里激动又自豪。中华世纪坛啊，你不但是首都又一处壮丽的景观，而且是对祖国悠久文明的永恒纪念。（1） 这篇课文主要围绕文中的哪一句话来介绍中华世纪坛的？请你找出来，我还知道这句话在文中起_作用。 （2） 通过反复读文，我知道作者是按什么顺序先后参观了中华世纪坛的哪些地方？从文中的哪些语句看出来的，请找出来。 （3） 圆形坛体有什么特点，从哪看出来的，请找出来，用简练的语言概括出来。我还知道作者主要运用了什么说明方法？ （4） 为什么说中华世纪坛是对祖国悠久文明的永恒纪念？ 四、 作文。（20分） (共1题；共20分)10. （20分） (2018珠海) 认真读题，然后写一篇文章。 以前的我是个小胖墩；现在的我是个大高个儿。以前的我是个胆小鬼；现在的我敢一个人去旅行。以前的我是个淘气包；现在的我被人叫做“小大人”。以前的我现在的我小学六年过去了，你身上发生了哪些变化呢？请以我变了为题，从一两个角度写一写自己的成长经历。要结合具体事例，写清楚原来是怎样的，现在是怎样的，什么原因使你发生了变化，并写出自己的感受。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。（56分） (共7题；共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、二、 知识回顾。 (共1题；共11分)8-1、8-2、三、 阅读。（13分） (共1题；共13分)9-1、9-2、9-3、9-4、四、 作文。（20分） (共1题；共20分)10-1、