山东省日照市五年级下册语文课内阅读专项练习(四)

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山东省日照市五年级下册语文课内阅读专项练习(四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 根据要求写句子。 (共3题;共11分)1. (1分) 读诗文望洞庭填写湖光秋月两相和,_。2. (7分) 根据课文内容填空。(1) “危楼高百尺,_。”这句诗出自_代诗人_的作品。(2) 解放后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“_。”(3) 不料朱德同志又找来一根扁担,还让人写上“_”八个字。(4) 初升的太阳射出_的光芒。草坪上开满了_的花朵。3. (3分) 补充句子。 (1) 千里黄云白日曛,_。 (2) 但使龙城飞将在,_。 (3) _,古来征战几人回。 二、 填空 (共3题;共9分)4. (2分) 读课文三借芭蕉扇(一),你能用本文中的词语填一填吗?可是,在_的大火里,就是铜脑袋、铁身子,也会_。怎么才能过去呢?5. (5分) 写一写。例:谁的耳朵长?驴的耳朵长。1 谁的耳朵短?_的耳朵短。2 谁的耳朵遮着脸?_的耳朵遮着脸。3 谁的耳朵尖?_的耳朵尖。4 谁的耳朵圆?_的耳朵圆。5 谁的耳朵听得远?_的耳朵听得远。6. (2分) 读课文居里夫人的三克镭,根据意思写出相应的词语指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。_因为有疑问而困惑不能理解。_三、 根据语境在横线上填写合适的歇后语、对联或警句等。 (共5题;共22分)7. (3分) 我知道:歇后语拔苗助长_仇人相见_芝麻开花_8. (1分) 为人民服务一文中,毛泽东为了说明人死的意义不同,引用了司马迁的一句话是:_。9. (5分) (2019三上嘉陵期中) 把下面的名言佳句补充完整。 (1) 有理走遍天下,_。 (2) 一个篱笆三个桩,_。 (3) _,忽然闭口立。 (4) 夜书所见一诗中,想象黑夜明灯,儿童逗引蟋蟀的诗句是_,_。 10. (1分) 趣联巧对。 解缙(jn)九岁时,有一天父亲带他到江边游泳。父亲随手将脱下来的衣服挂在一棵老树枝头,然后转向解缙说:“千年老树当衣架。”解缙知道父亲是要他对出下联。他望了望烟波浩渺的大江,灵机一动,立即对道:“_。”11. (12分) 按课文月球之谜原文填空。 这里的天空_的,表面却洒满_的阳光。月球上满是_、岩石和_,没有_,没有任何_。月球是一片_。把玉米种在月球的_里,和在地球_里生长没有明显_。可是,_一旦放进月球尘土,水藻就长得特别_。四、 口语交际 (共2题;共19分)12. (5分) 六一儿童节你是怎么过的?把你的所见、所闻、所想、所感写下来。 13. (14分) 变魔术,改句子。(1) 哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)(2) 不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出响亮的叫声。(改为拟人句)(3) 把句子补充完整。我本以为这次比赛十拿九稳了,然而_。这张试卷虽然题量不大,_。如果我是阳光,我将_;如果我是春风,我将_。五、 走向生活 (共2题;共10分)14. (5分) 用下列词语造句。陈列:悠扬:15. (5分) 按要求写句子。用“欢呼”写一句话。第 7 页 共 7 页参考答案一、 根据要求写句子。 (共3题;共11分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、二、 填空 (共3题;共9分)4-1、5-1、6-1、三、 根据语境在横线上填写合适的歇后语、对联或警句等。 (共5题;共22分)7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、四、 口语交际 (共2题;共19分)12-1、13-1、13-2、13-3、五、 走向生活 (共2题;共10分)14-1、15-1、
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