安徽省黄山市2021版小升初语文期末试卷B卷

安徽省黄山市2021版小升初语文期末试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共5题；共7分)1. （1分） 照样子写词语。例：清亮亮_2. （2分） 给加下划线字选择正确的意思。车马盈门（ ）A . 充满；B . 多出来；C . 满出来；D . 企业赚钱。3. （1分） (2019三下增城期中) 用下面的字组词。 减_ 借_ 省_ 酒_ 瓣_喊_ 错_ 雀_ 洒_ 辨_4. （1分） 把合适的词填空横线上。棵 座 把 个一_雨伞 一_大树 一_房屋 一_排球 5. （2分） 在括号里填上表示行走的词语。（ ）过一条河流A . 踏B . 走C . 渡D . 登E . 越二、 按要求完成句子练习 (共4题；共5分)6. （1分） 写出人体喻词的意思。例：眉目：事情的头绪。身手：_耳目：_心肝：_头脑：_手腕：_胃口：_7. （2分） 选择恰当的解释大江滚滚东去。（ ）A . 水流翻滚B . 形容急速的翻滚C . 水煮开，沸腾D . 旋转着移动8. （1分） 修改病句大厅里摆满了看演出的观众。9. （1分） 给划线的字注音哥廷根_怅望_间断_沮丧_崇高_避免_三、 根据积累填空 (共2题；共14分)10. （10分） (2019五上本溪期中) 课外积累 （1） 读书之乐何处寻 _。 （2） 纨绔不饿死，_。 （3） 人心如良苗，_。 （4） _，一寸光阴不可轻。 （5） _，为有源头活水来。 （6） _，岂能长少年。 （7） _，一寸光阴一寸金。 （8） 曾子曰:吾日三省吾身_？_？传不习乎? （9） 父母之年，不可不知也。_。 11. （4分） 给下面句子中划线的词语选择恰当的解释。雄：A公的B强有力的C宏伟，有气魄的D强有力的人或国家登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。_伴随一声声雄鸡的鸣声，新的一天又来到了。_困难吓不倒英雄的中国人民。_事实胜于雄辩。_四、 综合性实践 (共1题；共11分)12. （11分） 阅读古文，完成练习。 买椟（d）还楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜 ， 薰以桂椒 ， 缀以珠玉，饰以玫瑰 ， 缉以翡翠，郑人买其椟而还（hun hi）其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。【注】本文选自韩非子外储说左上。犊：木匣子。柜：盒子。桂椒：桂花和花椒，两种香料。玫瑰：一种美丽的玉石。鬻：卖。（1） 选择文中括号里正确的读音。 还_（hunhi）（2） 解释文中划线词的意思。 为：_缀：_饰：_（3） “此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也”的意思是（ ） A . 这可以说，这个珠宝商人很善于卖珠宝，而不善于卖木匣子吧。B . 这可以说，这个珠宝商人很善于卖木匣子，而不善于卖珠宝吧。C . 这可以说，这个珠宝商人既善于卖木匣子，又善于卖珠宝吧。（4） 那个郑同人把珠宝还给商人，只留下木匣子，原因是（ ） A . 珠宝实在太好了，闪闪发光B . 木匣子做得太好了，被这个郑国人看中了（5） “买椟还珠”这个成语指（ ） A . 留下珠宝退还木匣子，比喻取舍得当。B . 留下木匣子退还珠宝，比喻没有眼光，取舍不当。C . 留下木匣子退还珠宝，比喻眼光独到，取舍得当。（6） 读了这个成语故事，你想对那个只买了木匣子的郑国人说些什么？ 五、 阅读理解 (共2题；共16分)13. （8分） (2019蚌山) 阅读文言文，回答问题。 孟母戒子孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其喧也。呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复复。”其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复喧矣。【注】辍然：突然终止的样子。辍，停止，废止。如“辍学”。喧：遗忘。裂：割断。（1） 下列划线字解释有误的一项是（ ） A . 其母方织（正在）B . 孟子辍然为止（的样子）C . 其母引刀裂其织（拿来）D . 以此戒之（戒备）（2） 下面“之”的用法与其他三项不同的是（ ） A . 呼而问之B . 自是之后C . 或以钱币乞之D . 余闻之也久（3） 故事告诉我们：_。 （4） 你如何评价“孟母戒子”这件事？写出你的看法，字数不少于100字。 14. （8分） 阅读下文，回答问题荷塘飘香我的家乡在安远。我爱我的家乡，更爱我家乡的荷塘。春天，万物复苏。荷塘也蓄满了春水，莲藕把荷叶悄悄地送出了水面，那荷叶卷得紧紧的，两头尖尖的，就像娃娃朦胧的眼睛。蜻蜓飞过来，落在叶尖 上，亲吻着它。荷叶越长越大、越长越多，叶片慢慢地舒展开来，一块块荷塘成了一片片绿洲，把荷塘打扮得格外美丽。在这春光明媚的季节，人们满怀希望地把鱼苗轻轻地放入荷塘。这时，荷塘可热闹了，洞里的青蛙游出水面、跳上荷叶，亮开嗓门高唱着，一群群小鲤鱼为它伴舞。歌声把荷花也催醒了，一朵朵含苞的荷花从挨挨挤挤的荷叶中站了起来。盛夏季节，荷花怒放。只要你向荷塘走去，一股清香就扑鼻而来。如果你走到荷塘边亲眼瞧一瞧，你会为这一池荷花拍手叫好。它确实比诗中的荷塘美多了，那粉红的荷花在碧绿的荷叶衬托下显得亭亭玉立。初秋，白莲开始成熟了，村里人也忙碌起来了。清晨，人们踏着露珠、迎着晨雾、挑着箩筐来采莲。那一串串的采莲谣、一阵阵的欢笑声，在荷塘上空飘扬，好一派迷人的荷塘秋色啊！冬季的荷塘另有一番景色。这时，人们用荷塘储鱼，荷塘便是鱼的天下。过年了，主人把肥大的鱼捞上来，送入市场，鱼儿进入千家万户，给人们带来了欢声笑语。啊！飘香的荷塘，你是农村致富的源泉，我真心地爱着你!（1） 写出下面的句子中蕴涵的思想感情。那一串串的采莲谣、一阵阵的欢笑声，在荷塘上空飘扬。啊！飘香的荷塘，你是农村致富的源泉，我真心地爱着你!（2） 作者是按怎样的时间顺序描写荷塘的？（3） 为什么说荷塘是农村致富的源泉？（4） 用“”给短文分段，并写出段意。六、 习作表达 (共1题；共5分)15. （5分） (2019六下鹿邑月考) 题目： 的启示要求：先把题目补充完整。 内容具体，写清楚所受到的启示。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 按要求完成句子练习 (共4题；共5分)6-1、7、答案：略8-1、9-1、三、 根据积累填空 (共2题；共14分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、10-9、11-1、四、 综合性实践 (共1题；共11分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、五、 阅读理解 (共2题；共16分)13-1、13-2、13-3、13-4、14、答案：略六、 习作表达 (共1题；共5分)15-1、