安徽省宿州市一年级下学期语文期末考试试卷

安徽省宿州市一年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与应用（50分） (共8题；共50分)1. （10分） 照样子，加一笔变新字。口中日 人_ 十_ 田_ 木_2. （10分） 照样子写词语。密密麻麻：_绿葱葱：_3. （10分） 按拼音写词语。qnduqunli围_裤里_着_缝jingynrnch冻_火_擦_窗4. （4分） 根据意思写词语指令人不顺心或不畅快的人或事。_原委，有深入研究的意思。_5. （4.0分） 读课文小露珠，给下面的句子加上标点，写在横线上。夜幕降临了_草叶上_花朵上_禾苗上出现了一颗颗小露珠。_早哇_像水晶那么透明的小露珠_爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。_6. （4分） 解释下列词语奇怪掌握7. （4分） 找出不是同一类的词蜻蜓 兔子蜘蛛蝴蝶_爸爸妈妈 爷爷 工人_8. （4分） 用适当的动词填空。我_书包，_学校，_教室，_座位上，_书包，_书本，开始_。二、 按课内外文内容填空。（16分） (共2题；共16分)9. （11.0分） (2018三下云南期末) 积累大盘点。请默写一条劝勉人们珍惜时间的名言警句。默写一条与历史人物有关的歇后语。展示一句气象谚语。默写一首本学期学过的古诗，要注明作者和朝代。10. （5.0分） 名句我来填。但愿人长久，_!海内存知己，_。独在异乡为异客，_。_，又岂在朝朝暮暮。三、 阅读与理解（共24分） (共3题；共24分)11. （10.0分） 读短文，完成练习。从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花，花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。（1） 这段话有_句。（2） 表示数量的词有_、_、_、_。表示颜色的词有_、_。 （3） 请找出短文中的感叹句。 （4） 将表示那人喜欢小葫芦的句子抄下来。 12. （7.0分） 阅读古诗，完成练习。 秋月（宋）程颢清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。（1） “清溪流过碧山头”，诗句中划线字解释错误的是（ ） A . 清：冷清B . 碧：碧绿C . “碧”指山上树木葱茏、苍翠欲滴（2） “空水澄鲜一色秋”中，“空水”的意思是_，“澄鲜”的意思是_。 （3） 下面对诗句理解正确的一项是（ ） A . 三十里：十五公里B . 悠悠：悠闲自在的样子C . 一色秋：溪水和秋天融为一色（4） “隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠”，写出了作者怎样的心情？ （5） 作品题为“秋月”，文中却没有一个“月”字，作者是如何表现秋月主题的？ 13. （7.0分） 阅读下文，回答问题。 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生机生命），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样（软弱 柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么（挺拔挺立），可是它的生命力是多么（顽强坚强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。（1） 给短文加个题目。 （2） 选择括号里用得恰当的词语。 富有_（生机生命） 这样_（软弱柔弱）那么_（挺拔挺立） 多么_（顽强 坚强）（3） “疾”字是_结构的字，按部首查字法，应先查_部，再查_画。“疾”字在字典里有四个意思：疾病；痛苦；痛恨；急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第_种意思。 （4） 按下列形式从文中摘录词语或写出词语。 ABB：_、_ABCC：_、_AABC：_、_AABB：_、_（5） 本文（ ） A . 表现了作者喜爱春天的思想感情。B . 赞扬了作者喜爱小草的思想感情。C . 赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。D . 赞扬了小草的美丽可爱。四、 语言表达 (共1题；共10分)14. （10分） 口语交际。 为了拓宽城市道路，某市政府要砍掉原来路两边的大树，对道路进行加宽。对此行为，大家议论纷纷。你认为下面的会会怎样说呢？交通局人员：_道路附近居民：_环保局长：_第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与应用（50分） (共8题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 按课内外文内容填空。（16分） (共2题；共16分)9-1、10-1、三、 阅读与理解（共24分） (共3题；共24分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、四、 语言表达 (共1题；共10分)14-1、