云南省普洱市2020年（春秋版）小升初语文期末试卷C卷新版

云南省普洱市2020年（春秋版）小升初语文期末试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共13题；共33分)1. （2分） (2019四上吴兴期末) 下列选项中没有错别字的一项是（ ） A . 锣鼓旋天志存高远B . 振耳欲聋精忠报国C . 眉青目秀大义凛然D . 无缘无故英勇无畏2. （2分） (2019五上椒江期末) 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 诏集 剩饭 迷惑 同心协力B . 句束 悲哀 生硬 理所当然C . 胆怯 巨绝 允诺 眉开眼笑D . 推辞 边境 猎豹 诗情画意3. （2分） 下列画横线的词语运用不正确的一项是（ ）。 A . 班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。B . 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！C . 下午三点整，会场上爆发出一阵震天动地的掌声。D . 天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。4. （2分） 给加下划线字选择正确的解释。诸葛亮对鲁肃说：“我自有妙用。”（ ）A . 美，好。B . 奇巧，神奇。C . 青春年少。D . 表示擅长。5. （2分） 动物界中的长跑冠军是（ ） A . 猎豹B . 羚羊C . 长颈鹿D . 狮子6. （2分） 古时候，出门在外的游子看到树叶簌簌落下，他的孤独感更加强烈，正如（ ）。 A . 山一程，水一程，身向榆关那畔行。B . 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。C . 落叶他乡树，寒灯独夜人。D . 悠悠天宇旷，切切故乡情。7. （2分） “孤帆一片日边来”，正传神地描绘出孤帆_，越来越靠近_的情景，和诗人欣睹名山胜景、目接神驰的情状。由于末句在叙事中饱含诗人的激情，这首诗便在描绘出天门山_景色的同时突出了诗人_、自由洒脱、无拘无束的自我形象。（ ） A . 乘风破浪、天门山、雄伟、豪迈奔放B . 乘风远去、天门山、雄伟、豪迈奔放C . 乘风远去、天门山、雄伟、忧愁寂寞8. （2分） 下面的水果是（ ）。A . 石榴B . 苹果C . 火龙果9. （2分） 读一读，写一写hu ynchng fgn zng_10. （8分） 阅读短文，按要求回答问题。草当万紫千红的春天来临时，你一定会被那生机勃勃的春景所陶醉。你瞧，鲜花盛开，春光明媚，多美啊！可这时，你想过没有，被人遗忘的小草虽然微小，但是它那坚强的性格，蓬勃向上的精神，却是相当惊人的。“野火烧不尽，春风吹又生。”这正是对小草的真实写照。它不管条件怎样恶劣，都顽强地生长着，为大地披上了一层嫩绿的地毯；它把一切都贡献给大地，丝毫不为自己，怎么不叫人由衷地热爱呢！被人践踏过的小草，要不了几天，它们便会挺直胸脯，挽着手，在阳光下肩并肩地站着呢！多么顽强的小草啊！（1） 根据意思，从文中找出合适的词语。形容生命力强，富有朝气。_形容百花齐放，色彩艳丽。_（2） 写出下列词语的反义词。微小_真实_（3） 补出前两句诗名。_，_。野火烧不尽，春风吹又生。（4） 文中“嫩绿的地毯”意思是指_，小草的特点是_。11. （2分） 根据课文内容，填写合适的词语。（1） 福楼拜告诉莫泊桑才气就是_；苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得_；刘老师放飞“理想的风筝”让学生明白_；孔子教育学生认识水有德行、有_、有_、善施教化，希望学生做个像水一样的_。孔子论述学与思的关系的句子是_。（2） 三打白骨精选自我国古典小说_。这部作品中还有“三_”和“_”等故事。12. （2分） (2018四下云南期末) 把下面的句子补充完整 （1） 大漠_，长河_。 （2） 日出江花红胜火，_。 （3） 与朋友交，_。 （4） 蚂蚁搬家蛇过道，_。 （5） 早开的红梅_。 13. （3分） 填一填，读一读。（1） 少壮不努力，_。（2） 花有重日开，_。（3） 一日之计在于晨，_。（4） 黑发不知勤学早，_。二、 现代文阅读 (共3题；共48分)14. （13分） 课外阅读怀特森先生教的是六年级的科学课。在第一堂课上，他给我们讲了一种叫作凯蒂旺普斯的东西，说那是种夜行兽，冰川期中无法适应环境而绝迹了。他一边说，一边把一个头骨传来传去，我们都作了笔记，后来又进行了测验。他把我的试卷还给我时，我惊呆了。我答的每道题都被打了个大大的红叉。测验不及格。一定有什么地方弄错了!我是完完全全按照怀特森先生所说的写的呀!接着我意识到班里的每个人都没及格。发生了什么事?很简单，怀特森先生解释道。有关凯蒂旺普斯的一切都是他编造出来的。这种动物从来没有存在过。所以，我们笔记里记下的那些都是错的。难道错的答案也能得分吗?不用说，我们都气坏了。这种测验算什么测验?这种老师算什么老师?我们本该推断出来的，怀特森说道。毕竟，正当传递凯蒂旺普斯的头骨(其实那是猫的头骨)时，他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗?怀特森描述了它惊人的夜间视力，它的皮毛的颜色，还有许多他不可能知道的事实。他还给这种动物起了个可笑的名字。可我们一点没有起疑心。他说我们试卷上的零分是要登记在他的成绩记录簿上的。他也真这么做了。怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么。课本和老师都不是一贯正确的。事实上没有人一贯正确。他要我们时刻保持警惕，一旦认为他错了，或是课本上错了，就大胆地说出来。上怀特森先生的课，每一次都是不寻常的探险。有些科学课我现在仍然能够差不多从头至尾地记起来。有一次他对我们说他的大众牌轿车是活的生物。我们花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论。他不肯放过我们，直到我们证明我们不但知道什么叫生物，且还有坚持真理的毅力时，他才罢休。我们把我们这种崭新的怀疑主义带进了所有课的课堂。这就给那些不习惯被怀疑的老师带来了问题。我们的历史老师讲着讲着，会有人清清嗓子，说道：“凯蒂旺普斯。”如果要我给我们的学校危机提出个解决办法的话，我一定会提出怀特森先生。我没做出过什么重大的科学发现，但我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种同样重要的东西，一种正视着某个人的眼睛，告诉他他错了的勇气。怀特森先生还让我们看到，这么做有时候是很有趣的。这里面的价值并非每个人都能觉察到。有一次我把怀特森先生的事讲给一位小学老师听，他惊骇极了。“他不该像这样捉弄你们的。”那小学老师说道。我正视着他的眼睛，告诉他全错了。（1） “班里的每个人都没及格”的表面原因和实质原因分别是什么？（2） 为什么说对于这个编造出来的故事，我们本该推断出来的？（3） “我”从怀特森老师那里学到了什么？（4） 当历史老师上课时，有人说“凯蒂旺普斯”这意味着什么？15. （18分） 读读想想做做。春天的图画星期天，老师带我们去公园画画。走进公园，我们感到春天真的来了。柳条迎着暖风轻轻地摆动，绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花。我们各自选好要画的景物，就开始画起来。有的画树，有的画花，有的画亭子和假山。我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。大家画完了，老师说：“咱们把画带回去，贴在教室里，让教室变得像春天一样美丽。（1） 填一填。_地摆动_的草坪_的地毯_的迎春花_的桃花_的丁香花（2） 仿照短文带横线的句子写话。有有还有_16. （17分） (2018六上武侯月考) 阅读下文，回答问题缺陷者捧出的花束世界著名的音乐家贝多芬，到了晚年耳朵全聋了。他指挥着交响乐队在演奏，自己却什么也听不到。听众向他发出雷鸣般的掌声，他也不知道。直到同伴向他示意的时候，他才猛然间醒悟地向听众致谢。然而，就是这么一位生理上存在如此严重缺陷，几乎完全听不到任何声响的人，却写下了那么多美妙的乐章。他为的不是自己的耳朵，他为的是广大听众的耳朵。这样的事情，我们现在也时常可以见到。有一位从事微细雕刻的象牙工艺师，他能够在一粒米粒大小的象牙粒上刻上十八罗汉，在一粒芝麻大小的象牙上刻岳飞的满江红。这位工艺师却是瞎了一只眼睛的，你_以为他是由于从事微细雕刻而瞎了一只眼睛，那_大错特错了。他是在年轻时右眼失明之后，才从事这种微细雕刻研究的。他仅存的一只眼睛发挥的作用比常人的双眼不知大多少倍。这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。他们的汗水，化作花上晶莹的露珠了。让我们赞美能够征服缺陷的大勇者吧！让我们从历史上某些缺陷者所栽培出来的瑰丽的艺术鲜花中，更好地体会“勇敢、劳动、创造”这些词的伟大。（1） 在文中横线上填入恰当的关联词。这位工艺师却是瞎了一只眼睛的，你_以为他是由于从事微细雕刻而瞎了一只眼睛，那_大错特错了。（2） 文中画线的句子是把_比作了_。 （3） 微细雕刻工艺师向人们“捧出的艺术花束”是指_。 （4） 面对这些缺陷者捧出的艺术花束，你想对他们说：“_”。 三、 习作表达 (共1题；共5分)17. （5分） 请以“假如我是_”（如神笔马良、设计师、云朵）为题，把你美好的愿望写出来。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累运用 (共13题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、二、 现代文阅读 (共3题；共48分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、三、 习作表达 (共1题；共5分)17-1、