云南省怒江傈僳族自治州三年级下学期语文期末学业评价试卷

云南省怒江傈僳族自治州三年级下学期语文期末学业评价试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 倾听思考能力考查 (共1题；共13分)1. （13分） (2018六下兴义期末) 请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答下列问题。 （1） 迪卡尼奥所体现出来的崇高的体育精神是_、_，此外还有_、_。（2） 埃弗顿队之前的赛绩是（ ）A . 连败两轮B . 三连败C . 三连胜（3） 西汉姆联队球员迪卡尼奥在决出胜负的关键时刻（ ） A . 把球稳稳抱到怀中B . 把球从容打进球门C . 站在原地犹豫不决（4） 根据录音内容判断对错。这场比赛是在2000年12月17日英国的曼彻斯特城进行的。西汉姆联队与埃弗顿队的比赛最后的比分是2：1。比赛只剩下最后一分钟时，场上的比分仍然是1：1。二、 知识积累水平考查 (共10题；共37分)2. （2分） 划线字的注音完全正确的一组是（ ） A . 瓜蒂（t） 舀水（yo）B . 戳穿（chu） 泯灭（mn）C . 敷衍（yn）堕落（zhu）D . 就寝（qng）麻痹（p）3. （2分） 下面的汉字结构不属于同一类的是（ ）。A . 秧、醋、旺、炊B . 熬、栗、翡、粪C . 匪、逆、匣、旬D . 团、围、鼎、困4. （2分） 选择下面句子运用的修辞手法。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（ ）A . 排比B . 设问C . 引用5. （2分） 中国古代四大名砚之首是（ ）A . 歙砚B . 端砚C . 鲁砚D . 洮砚6. （2分） (2018四下龙岗期末) 下列划线的关联词用法正确的一项是（ ）A . 尽管具备了自学能力，才能掌握更多的知识。B . 这种新药不但起效快，而且药效持久。C . 尽管我们走到哪，都不会忘记培养过我们的老师。7. （2分） (2020五下) 下列句子没有语病的一项是（ ） A . 我对相声很感兴趣，一有空就听。B . 中指因为身体最长，取物时，往往第一个最先碰到物。C . 我认真改正并发现作业中的错别字。D . 费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。8. （10分） 读拼音，写词语binlnwi bicngjngjishjio shu_jngjirngxxnchngqngchjin dshng xn yum_9. （4分） 你认识这些谚语吗？_搓成绳，也能拉千斤。_成墙，_成房。_三个桩，一个好汉三个帮。10. （6分） (2016深圳模拟) 看拼音写词语xunxiochngjngxinhu_shhoxyy yng dn cu_11. （5分） 把陈述句换成把字句妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。三、 阅读理解能力考查 (共2题；共9分)12. （1分） 读读写写我的名字叫做微风，是家中的小老弟，长得最斯文了。我的身材并不高，有白嫩嫩的皮肤，苹果般红红的脸颊，两个小小的酒窝儿，一张樱桃小嘴，可以说是个人人欢迎的小淑女呢。我的脾气最温和，每天都到处去帮助人家，带给大家快乐；从来不吵架、打架，是个风国的模范生，爸爸妈妈最疼我了。每天一大早，我就唱着歌儿出门了。首先我到树上，摇摇树叶，叫树叶宝宝们起床；然后又去帮花儿们做媒人，传播花粉，让她们能结果，生出小种子，长出小宝宝；又到小湖边说笑话给水小姐听，逗得水小姐笑得好开心；我又来到学校里，看到正在读书的小朋友，便拿着扇子轻轻地扇着他们，让他们更有精神读书，功课更好；下课了，我吹着在游戏的小朋友们，让他们凉快；我又吹着小朋友手上的纸风车，让他们玩得很开心。每个人看到我来了，都张开双手欢迎我，我是最有人缘的风啊！微风做的好事有：_。13. （8分） 阅读下文，回答问题。 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。（1） 养羊人说的话还可以这样说：_。 （2） 养羊人没有修羊圈的结果是什么？ （3） 这个故事告诉我们（ ） A . 别人说的都是对的，我们要听。 B . 有了错误要及时改正。四、 表达创作能力考查 (共1题；共5分)14. （5分） (2018五下云南期中) 希腊数学家阿基米德曾经说过这样一句名言：给我一个支点，我就能撬起整个地球。现在有人不断地说，给我一个平台，我就能成功。是的，中国达人秀的平台，让无数多才多艺的人成就了梦想；星光大道的平台，让无数坚持梦想的人展现了才华；诺贝尔奖的平台、奥运会的平台总之，平台成就梦想。那么，你需要什么样的平台呢?请以“我需要这样的平台”为题，展现自己的才华，书写自己的未来。要求：（1）内容具体，语句通顺，表达真情实感。（2）想象合理，除诗歌外，文体不限。（3）能使用学过的标点符号，书写认真、整洁，不少于400字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 倾听思考能力考查 (共1题；共13分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 知识积累水平考查 (共10题；共37分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 阅读理解能力考查 (共2题；共9分)12-1、13-1、13-2、13-3、四、 表达创作能力考查 (共1题；共5分)14-1、