内蒙古乌兰察布市四年级上册语文第一次月考测试卷（a卷）

内蒙古乌兰察布市四年级上册语文第一次月考测试卷（a卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共12题；共100分)1. （10分） 给下面的字加部首再组词。曼_乘 _林_垂_2. （4分） 给多音字组词。 似：s_sh_塞：si_si_s_单：dn_shn_3. （11.0分） 写近义词。 猛烈_绝望_期待_果真_尤其_指望_4. （4.0分） 反义词。晚_来_ 明_ 收_5. （4分） 读拼音，写词语。shn meshung fnggu wngxng mng_6. （4分） (2016五上高阳期末) 判断下列说法是否正确。 （1） 玲珑剔透中“剔”的读音是一声“t”。 （2） 梅花魂表达了对祖国的思念之情。 （3） 珍珠鸟中“它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。”这句话使用了拟人的修辞方法。 （4） 窃读记的作者是我国著名女作家林海音。 （5） “人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话是父亲说的，教导孩子们要好好做人。 7. （4.0分） (2018浙江模拟) 匆匆的作者是_，这篇文章表达了作者_的心情。读了这篇课文，我还想到了一些有关时间的格言警句，写出其中的一句：_。 8. （6分） 判断下列句子所用的修辞手法。 （1） 这顽强的生命力是怎样赢得的呢？原来是为了适应干旱的艰苦环境。仙人掌有自身的结构和生活方式。_（2） 小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。_（3） 夏天，柏油马路软绵绵地躺着。_（4） 我什么时候说过要炖肉？_（5） 阳光照耀下，花儿更紫得晶莹，紫得透亮，紫得鲜艳。_（6） 土地不深翻，卖根没处钻。_9. （4分） 根据要求改写句子。大象的耳朵像扇子似的耷拉着。（用划线词造句）青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（ 换种说法，意思不变）10. （7.0分） 阅读下文，回答问题小嘎子和胖墩儿比赛摔跤（节选）俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡 架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞（shu su），欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽（zhen ding）。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠（noro），揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当（dng dng）：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去（钓钩）他的腿，不料反给他把脚别（bi bi）住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。（1） 选择括号内正确的读音和字。精神抖擞_（shu su）破绽_（zhn ding）三抓两挠_（noro）上了当_（dng dng）（钓钩）_他的腿别_（bibi）住（2） 这段话中有好些类似“猴儿似的”的词语，巧借动物写出人物的特点，很有特色，请你找一找，摘录下来。（3） 写出描写小嘎子摔跤时的一系列动词。 （4） 找出描写小嘎子心理活动的句子。 （5） 动词的准确运用和心理活动的细致刻画，塑造了一个怎样的小嘎子？ 11. （12分） 阅读下文，回答问题。 螳螂（节选）法布尔螳螂的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些大齿。生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。而且，小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子，这些小钩子就像金针一样。除此以外，锯齿上还长着一把有着双面刃的刀，就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样。平时，在它休息、不活动的时候，螳螂只是将身体蜷缩在胸坎处，看上去，似乎特别的平和，甚至会让你觉得，这个小动物简直是一只热爱祈祷的温和的小昆虫。但是，它可不总是这样的，只要是有其他的昆虫从它们的身边经过，无论是什么样的昆虫，也无论它们是无意路过，还是有意地侵袭，螳螂这个刚才还是蜷缩着休息的小动物，立刻便伸展开它身体的三节，于是，那个可怜的路过者，还没有完全反应过来，便已糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了。它被重压在螳螂的两排锯齿之间，移动不得。然后，螳螂很有力地把钳子夹紧，一切战斗就都结束了。无论是蝗虫，还是蚱蜢，或者甚至是其他更加强壮的昆虫，都无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割。它可真是个了不得的杀虫机器。（1） 按照短文内容填空。 法布尔描写昆虫非常生动，比如本文中，他就运用了打比方的方法，把螳螂小腿锯齿上的钩子比成了_，把螳螂小腿锯齿上长着的双面刃的刀比成了_。（2） 读了短文，我们可以用词语（ ）来形容螳螂的腿。 A . 强壮B . 锋利C . 坚硬D . 巨大（3） 螳螂是怎样捕捉昆虫的？请用“_”在短文中画出来。 （4） 短文描写了一个怎样的螳螂的形象？请用自己的话概括。 12. （30分） 每个人都有一个家，或温馨，或幸福，或缺憾请你拿起生花的妙笔，以“家”为话题，写一篇习作。 要求：内容具体，语句通顺，感情真实。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共12题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、