《语文园地三》教学设计二（2)

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语文园地三教学设计二（2)教学要求：1、认读反义词及9个生字。2、积累词语，填近义词、说话，并填句子。3、朗读诗歌。4、进行口语交际。5、展示本领。6、通过认、读、说、写、做，学会学习。7、体验学习的快乐。教学重难点：1、认读反义词及9个生字。2、积累词语，练习说话填句子。3、朗读诗歌。4、口语交际。课时划分：四课时第一课时一、导入：1、找两个孩子上台，请同学讲一讲两个人的不同之处。2、今天我们就要学习反义词。二、学习反义词：1、出示我的发现中的反义词。2、读反义词。3、谈一谈大家的发现。4、记住反义词。5、表演并请同学们根据表演讲出相应的反义词。6、认读生字。三、拓展发现反义词：教室：高;低内;外上;下黑;白多;少前;后左;右开;关四、作业：到郊外去找，说说反义词。2

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