有关个人述职汇报模板集锦七篇

有关个人述职汇报模板集锦七篇 在经济飞速发展的今天，汇报的用途越来越大，汇报中包括到专业性术语要解释清楚。在写之前，能够先参考范文，以下是xx整理的个人述职汇报七篇，欢迎大家分享。个人述职汇报 篇1 转眼间我已从事幼教事业两年多了，回首过去，感慨万千。我热爱幼教事业，这份工作对于我而言现有意义又含有挑战性。我坚信“一分耕耘，一分收货”。平时各方面全部能严格要求自己，认真推行岗位职责，刻苦钻研业务，努力学习专业知识，提升本身的水平，虚心求学、大胆尝新。在工作中吸收经验发挥优点，经过努力各方面技能全部取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结：一、政治思想方面本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。二、保育方面一向粗心的我，经过多年的努力和改善，已不停进步，我知道保育是保教工作中主要的一环，我依据以往的经验认真地开展工作。早接时，我能主动向家长问询幼儿的身体情况，不时用手摸她们的头。一发觉幼儿有不适，就立即统计在晨检本上，能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿马上督促她们换汗衫或放毛巾。午睡时，依据天气改变合适教育幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，天天做好活动室的卫生清洁工作，从而降低幼儿的发病率，确保她们身体健康成长。三、教学方面在过去的两年里我曾经担任过的科目有：语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目，在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充足，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵活地利用多种焦教具进直观教学，教课时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的标准，常常对部分能力差的幼儿进行教导，课后多用不一样的游戏帮幼儿复习知识，比如：课后常常帮助她们复习词，除了勤读以外，还和儿童玩不一样的游戏。“比一比”。“你找对了吗？”使原来枯燥的词变得有趣起来。在数学教学方面，平时，我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯，设计游戏让幼儿在玩中掌握，学习新知识，让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面，我激励幼儿大胆讲出她们现有的知识发散幼儿思维，让每一位幼儿全部有机会讲话，我重视幼儿的思想教育。在社会课的教学中，我启发幼儿谈谈“我是怎样对待他人的？”、“她是个守信的孩子吗？”等谈话活动，让每一位幼儿学做一个老实守信的好孩子。依据教学工作的需要，学期部署环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，主动地为幼儿选编补充教材制作教具。工作之余，我常常阅读相关幼儿教学的书籍、刊等，大胆尝试新教法，主动参与每学期园内的两次公开教研活动，因为平时努力坚持及改革创新，曾经有一接公开活动课比评为园内良好课，工作全部取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。四、家长交流方面老师和家长经过交流，能够了解幼儿在家和幼儿园的情况，因此，家长和老师的交流显得尚为主要，天天放学后，我全部立即向家长反应该幼儿当日的纪律和学习的情况，做好的给立即的激励和表彰，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发觉缺席的幼儿，我立即打电话和家长问候幼儿的身体健康情况，切实做好家园同时工作。五、其它方面本人自参与幼教工作以来能严格实施幼儿园的制度，对工作认真负责，和同事友好相处，拍班之间团结合作，在教学中多和同事交流心得，相互学习，取长补短，齐心协力共同搞好幼儿园的工作。以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩，但离上级的要求还很远呢，在以后的改造中，我一定会不停努力竭尽所能，把工作做得更加好，再创佳绩。个人述职汇报 篇2 2021年，在区委和区委组织部的正确领导下，我认真推行基层党建工作“第一责任人”职责，以党的群众路线教育实践活动为契机，以主动负责的工作态度和勇于担当的工作作风，全方面落实基层党建工作责任制，取得了一定的成绩。现述职以下：一、履职关键工作(一)抓全局，在推行“第一责任人”职责上找准着力点一年来，根据民主集中制的要求，组织召开街道党工委会议*次，研究决定街道重大事项，其中，*次专题会议，研究以教育实践活动为中心的党建工作。在履职中，约谈基层书记*人，同街道*个基层书记全部进行过*次以上的谈心交流。建立了地域党建工作联度会议机制。新增培养入党主动分子*名，接收预备党员*名，审批*名党员转正。组织党员干部集中教育培训*次共*00多人次。(二)抓监督，在推行“两个职责”上找准问题的关键点在工作中，团结和率领班子组员自觉担负起党风廉政建设的政治担当，重视源头防范。*次召开纪检分析会，研判街道纪监形势和公车管理、“三公”经费等主要事项，制订出台*街道实施“八项要求”监督检验实施方案等文件*份，签定党风廉政建设责任书*份，组织*余名街村干部到未央看管所接收警示教育，“七一”还为*多名街村干部讲授了践行担当精神，做合格共产党员党课。对*名违纪干部进行了组织处理。(三) 抓班子，在领导班子本身建设上找准切入点工作中，自觉找准影响领导班子团结的切入点，同班子组员坦诚相待，既当班长，又是好友;既当主角，也干配角。重视班子组员综合素质提升，制订了中心组及机关干部学习教育计划，每七天最少组织中心组集中学习一次。整年对*个基层党组织*名组员、*名机关干部岗位进行了调整，党员群众普遍反应好。(四)抓关键，在基层组织建设上找准群众的关注点整年对两个软弱涣散党支部进行了整改，时刻围绕服务群众创新工作思绪。在农村党建中以富民工程为导向，开展“三个亮出来”和为民代理服务制活动，为群众代理服务*多人次;在小区党建中以民生工程为关键，化解城改回迁遗留矛盾问题，组织党群结队帮扶、岗位认领活动，服务群众*余人次;在非公党建中以“双赢”为目标，为*家非公企业建立了党建工作台帐，新组建非公党支部*家。整年为基层党建工作审核多种保障服务经费*多万元。(五)抓落实，在整改提升上找准处理问题的结合点全程参加组织了街道二个茬次教育实践活动。对班子查摆出的以“四风”为关键的*条问题，立即组织制订了整改方案和整改方法，定人、定责、定时限、定目标，截至现在已完成整改*条，需要长久坚持整改的问题*条。对上级相关单位反馈信访案件全部立即进行了督办整改，其中中央巡视组*件，市上专线*件，全国信访系统*件，投*件，区交办集体案件*件，全部已立即结案和回复。二、存在关键问题及原因分析一是抓基层党建的精力投入不到位。在抓经济和社会发展方面投入的精力多，抓基层党建工作投入的精力不够集中，重有形项目建设，轻无形教育管理，到基层调研的针对性不强，对基层党建教方法少、指导少，党风廉政建设监督不够到位，如对基层重视人的监督，轻财物监督，没有完全推行好第一责任人职责。二是抓基层党建的难点没有完全突破。对少数基层干部敬业精神差，素质不高，党员教育管理难等问题突破不够，教方法不够，致使部分支部处理本单位问题能力不够，缺乏吸引力、凝聚力，村情社情不稳，尤其是城改回迁延迟和过渡费足额发放不到位等造成群众数次上访，处理的效果不够理想。三是抓党员教育管理时效性针对性不强。在党员教育管理中多种制度要求落实还不够严、不够细，如教育实践活动中好的学习制度坚持不够、监督不够，对党务工作者队伍本身建设重视不够，对她们关心不够，且大部分全部是身兼数职，造成抓党建精力不足，致使抓党建工作时紧时松，忙于应付。四是抓城改小区支部服务群众效果不好。针对城改村党员拆迁后驻地分散，组织活动困难等情况即使采取了部分方法，但因各方面的原因，如*、*群众因回迁及过渡费发放造成上访多，支部在城改中关键作用被弱化，城改村部分党员信念退化，不能很好发挥模范带头作用。五是抓非公党建全覆盖效果还不够优化。在抓非公党建中，因为驻地非公企业增加快，但规模小而多，且大部分为家庭式作坊，成规模的大中型企业少，虽有部分外来党员，但支部组建困难，跟踪服务效果不理想，全覆盖有流于形式的现象。对于街道党建工作中存在的缺点和不足，究其原因，现有客观的，也有主观的，关键在我这个“第一责任人”。一是在抓党建中思想重视还不够;二是抓党建中投入的精力还不够;三是抓党建中创新还不够;四是常常抓和抓常常不够。三、下一步工作思绪一是不停扎实党建工作责任制。明确职责，抓全盘，抓关键，把精力投入到党建工作中来，重视指导不越位、不包办，时刻切记书记作为党建“第一责任人”的责任担当。重大事项会议研究，每三个月最少开展*次党建调研，召开*次党风廉政建设形势分析会，立即帮助指导基层党组织书记及班子提升处理本身问题的能力。对抓党建工作不重视，村情不稳上访多的村，严格落实问责制。加大入党主动分子后备队伍建设。二是不停创新党建工作思绪方法。在城改小区中，抓好服务型党组织建设，主动化解城改遗留矛盾和问题。在农村党建中，关键发挥农村基层党组织和共产党员在“创文”、平安建设、关心弱势群体、共建友好等方面的作用。在非公党建中，落实好驻地企机关党组织书记联席会议制度，做好党员示范店挂牌活动，发挥流动党员作用。三是不停强化党员干部教育管理。每十二个月对基层党员干部集中培训一次，自已上党课最少一次，每个月同基层党员干部谈心谈话不少于*人次。严格落实基层书记向街道党工委述职和汇报工作制度。对党员干部实施动态管理，坚持教管结合，以教育引导为主，不停提升党员党课教育水平，不停壮大党的群团组织队伍。四是不停提升城改小区党建质量。抓住城改小区党建“离组织远、党员监督散”的特点，创新党员干部教育方法，以班子组员和关键骨干包片教育，做好送书上门、送学上门活动，确保党员思想教育质量。对刚回迁的城改村党组织，主动协调落实资金，抓好组织活动场所建设，化解城改产生的矛盾和遗留问题。五是不停拓展教育实践活动结果。要把教育实践活动中形成的组织建设、党员管理等好的方法坚持好、巩固好，根据“党要管党，从严治党”的要求，坚持教育约束并重，监督落实同行，把没整改完需要长久坚持的*个问题落实好，不停巩固和拓展教育实践活动结果，为推进*经济社会又好又快发展做出更大的贡献!个人述职汇报 篇3 我到*企业关键负责市场开发和业务方面的工作一年来，我已经完全的融入到了这个集体里。在一年里即使存在着这么或那样的问题，我们全部尽可能的处理了，在下一年里要从以下几方面入手：首先要降低成本，应该采取的关键方法有：深入拓宽进货渠道，寻求多个供货商，进行价格、质量比较，选择质量好价格低的供货商供货；勤俭节省，节约开支、避免浪费，工程方案设计要合理；内部消耗降低，日常费用开支、水、电、日常办公耗材尤其是纸张、车辆开支要节俭等问题。其次也是最主要的部分培养意识，服务意识的加强、竞争意识的树立、市场发明意识的培养。我们是以服务为主的企业，能够借助服务去赢得市场，赢得用户的信任。同事之间，企业之间时时刻刻竞争全部存在，自己业务水平不提升会被企业淘汰，企业不发展将会被社会淘汰。近几年，耗材市场竞争比较剧烈，今年形势将愈加严峻。业务水平和职员素质的提升至关主要，关系到整个企业的发展和命运。业务水平的高低影响到办事的工作效率；职员素质的高低直接影响到企业的社会地位和社会形象。只有含有一支高素质、技术水平过硬的队伍的企业才会有进步、有发展。加大宣传力度也是市场开发一个主要手段和方法。一、销售部取得利润的路径和方法销售部利润关键有：计算机销售；电脑耗材；打印机耗材；打字复印；计算机校等和计算机产业相关的业务。今年关键目标：家庭用户市场的开发、办公耗材市场的抢占。针对家庭用户加大宣传力度，办公耗材市场用价格去竞争、薄利多销。建立完善的销售档案，定时进行售后跟踪，抢占办公耗材市场，争取取得更大的利润。这里也需要我们做大量的工作，送货一定立即、售后服务一定要好，让用户信任我们、让用户真真切切的享受到上帝般的待遇。能够完成的利润指标，*万元，纯利润*万元。其中：打字复印*万元，校*万元，计算机*万元，电脑耗材及配件*万元，其它：*万元，人职员资*万元。二、用户服务部取得的利润路径和方法客服部利润关键：七喜电脑维修站；打印机维修；计算机维修；电脑会员制。2021年我们被授权为七喜电脑授权维修站；实创润邦打印机连锁维修站，因此说今年关键目标是用户服务部的统一化、规范化、标准化，实现自给自足，为明年服务市场打下坚实的基础。能够完成的利润指标，利润*万元。三、工程部取得的利润路径和方法工程部利润关键：计算机络工程；无线络工程。因为当地络实施基础建成，无线络一旦推广开来能够带来更多的利润点，便于计算机络工程的顺利开展，还能为其它部门发明出一个切入点，便于开展对应的业务工作。今年关键目标也是利润的增加点无线，和一部分的上费估计利润在*万元；单机多用户系统、集团电话、售饭系统这部分的利润*万元；多功效电子教室、多媒体会议室*万元；其他络工程部分*万元；新业务部分*万元；电脑部分*万元，人职员资*万元，能够完成的利润指标，利润*万元。在追求利润完成的同时必需确保工程质量，建立完善的工程验收制度，由用户服务部监督、验收，这么能够激励工程部提升工程质量，从而更加好的树立企业形象。四、在管理上下大力度、严格实施企业的各项规章制度、在工作效率、服务意识上上一个层次，树立企业在社会上的形象。对那些不遵守企业规章制度、懒散的职员决不手软，损坏企业形象的一定严厉处理。五、要建立一个比较完善、健全的管理运行体系。1、从方案的设计、施工、验收、到工程的培训这一步骤必需严格、果断地落实实施，用户服务部要坚持不验收合格不进行维修的标准。2、尽可能发明出部分固定收入群体，如计算机维修会员制、和比较完备的设备维修收费制度，把部分比较有实力、有经济基础的企机关、委办*变成我们长久用户。3、对大型用户要进行定时回访，进行无偿技术支持，建立一个比较友好的用户关系。要利用多种手段、媒体，如利用我们自己的主页把企业的收费标准公布出去、从领导到每位职员要落实实施。4、服务、维修也能发明利润。近几年工程越来越少、电脑利润越做越薄、竞争越来越剧烈，我们能够从服务、维修发明利润，比较看好的有保修期以外的计算机维修市场、打印机维修市场等。四、发明学习的机会不停为职员提供或发明学习和培训的机会，内部相互学习，相互提升，努力把*企业建成平谷地*计算机的权威机构。职员培训工作是人力开发、干部队伍建设和企业文化建设的主要内容，经过培训，能够统一目标、统一认识、统一步调，提升企业的凝聚力、向心力和战斗力。树立学习风气，不知道要问，不会的要学。培训内容：一、爱岗敬业：回顾历史、展望未来，了解企业的光荣传统和奋斗目标，增强使命感和责任感，培养主人翁意识。二、岗位职责：学习企业制度、职员纪律，明确岗位职责、行为规范。三、岗位技能：学习从业技能、工作步骤及在岗成才的方法。培训方法：1、企业内部定时不定时安排职员培训。2、主动参加中心或企业组织的管理人员、技术员和全体职员的培训活动。3、培训目标：为职员在岗成才发明条件，为企业提供职员积累。我们是一个团结的集体，含有团体精神的集体，变成一支能够打硬仗的队伍。每个部门、每位职员，岗位明确，责任到人，个人奖金和部门效益直接挂钩。这么一来我们应该现有压力又要有信心，没有信心就不会成功，没有压力就不会使人在各个层面进步、提升。同志们，时间是有限的、尤其是从事我们这个行业的，计算机技术的发展日新月异，一天不学习就会落后，所以现在我们在座的每位职员全部应该要有树立时间意识、竞争意识，引用十六大精神里的一句话就是要“和时俱进。企业各个部门应相互配合相互协作、按时按量、完成领导交给我们的各项工作任务，努力去实现此次大会制订的121万利润指标。以后怎么办，我想，绝不能辜负信息中心的各位领导和*30名职员对自己的殷切期望和支持，一定要努力做到以下两点：1、放下包袱，抛开手脚大干，努力争取当一名合格的副经理，其工作职责就是开拓市场和*企业的业务，在工作之中一定要严格要求自己、树立自己正确的人生观和价值观、顾全大*，把企业的利益看得高于一切。绝不干有损于*形象的事情。2、努力学习，提升素质，提升工作能力，和业务水平，为把*建成在平谷地*规模最大、品种最全、最含有权威性的IT企业而努力。以上是我的述职汇报，我会努力配合各个部门制订的利润指标，请各位领导和在座的每位职员进行监督。个人述职汇报 篇4 授权管理通常是指领导者把所属权力根据要求和工作需要授予下级，从而给下级提供完成任务所必须的权限、手段和，让众人共担。一、班主任责任制的内涵和外延现在，有的学校也在推行班主任责任制，不过因为内涵不清，外延无法落实，造成班主任责任制流于形式，极难收到预期的效果。那么班主任责任制的科学内涵和外延应该怎样界定呢？1.班主任责任制的内涵班主任责任制的实质在于，班主任是学生健康成长的第一责任者和关键设计师，而不是单纯的学校规章制度的实施者。班主任应该是学生人生路上的引路人，是学生心灵的呵护者，是学生健康成长的导师。2.班主任责任制的外延班主任责任制的内涵决定了其外延应该含有多方面的自主权。班主任决不能成为“二传手”不考虑本班级和每个学生的详细情况，单纯落实学校方方面面详细指示的传声筒。班主任的全部工作必需以学生的健康成长为出发点和落脚点。二、推行班主任责任制的必须性班主任是整个教育体系的终端，教育改革的结果要由此落实到学生的成长过程之中去。推行班主任责任制是教育改革不停深化的必定结果。1.班主任责任制是教育理念变革的必定结果伴随改革开放的深入，教育理念已由“模具铸造式”的标准化教育转变为“以学生为中心”的个性化教育。就接收教育的主体学生而言，我们的教育应该是同中有异，异中有同，既要强调共性，也要强调个性。所谓“同”是指教育的方针相同。党的十七大汇报指出，要“坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提升教育当代化水平，培养德智体美全方面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。”所谓“异”是指教育方针落实的步骤和方法不一样。每个学生的生活环境和成长环境是不一样的，她们的理想追求、素质和能力也各不相同，这就决定了其接收教育的基础和接收教育的需求是不一样的。要真正做到“育人为本”，则必需要坚持“以学生为中心”的个性化教育。实现“以学生为中心”的个性化教育，则必需由最了解学生的班主任依据学校的教育目标，结合不一样学生的详细情况有针对性地开展。班主任责任制是实现“以学生为中心”的个性化教育的制度保障。2.班主任责任制能够提升学校教育的实效性现在，因为受到传统教育管理体制很多原因的制约，中小学教育工作的实效性还有较大的提升空间。这些制约原因关键表现为：1 三个相对封闭的管理系统所造成的花费型工作效率低下。传统的学校管理体制由德育、教学和后勤三大垂直管理系统组成。这三个系统相对封闭，各系统之间缺乏结合点。如此带来的负面原因关键表现为：一是德育和教学“两张皮”，不能有效地结合。各个系统“各吹各的号，各唱各的调”，即使系统内部投入很大，全部的人员全部在奋力工作，不过从落实到学生个体的教育收益上来看，效果还是不很理想。二是 “政出多门”造成的工作混乱。各个管理系统全部要提出各自的要求，下达定时和不定时的工作任务。对于本系统的管理人员而言，这一切全部似乎很有条理，很自然，不过当这些来自不一样方向的要求和指令汇聚到班主任那里的时候便会形成“千根线一根针”的管理困局。形成这种困局的原因当然有班主任个人能力的问题，但更多的是体制和机制的问题。2 层次过多所造成的衰减型工作效率低下。现行的垂直管理模式形成了过多的指令传导层次：校长主管副校长处室主任、处室干部班主任。传导层次过多必定会造成效率的衰减，详细表现为：一是时间效率和人工成本的损失。学校的指令要层层下达，学生的问题要层层请示，多级审批。传导层次过多所带来的效率的衰减是不言而喻的。二是传导过程中信息改变所造成的效能衰减。我们所说的“传导过程中信息改变所造成的效能衰减”是指垂直多层管理体系的决议指令在下传的过程中，中间步骤的人员或因利益考量，或因能力制约，或因责任心不强，使决议指令变调。决议指令在传输过程中，不论信息变强或变弱，全部会造成管理效能的衰减。3班主任责任制是职业学校深化改革的必定要求伴随职业教育的发展，职业学校的改革全方面展开。其中教学方面以专业为依靠的“部、系”制的管理模式改革尤为突出。“部、系”制的管理模式是基于各专业的发展方向和教育关键的不一样点，而传统的班主任管理制度要求班主任对学生的管理是同一的。这种体制和机制方面的矛盾冲突必定会成为制约职业学校深化改革的关键原因，关键表现为：1 专业部和职能处室功效重合，职责不清，严重者可能造成相互掣肘的局面出现。2 各专业学生教育特色不明。班主任实施者的角色使其不可能静下心来，根据本专业的职业要求和每个学生的不一样特点，科学地开展教育工作。教学和德育依然是“两张皮”。而推行以“授权管理”为内涵的班主任责任制能够优化决议落实的路径，简化管理层次，让多方面的协力经过班主任的手“纫好一根针”培育学生。唯有如此，我们才能“向管理要效率，创机制，求实效。”三、推行班主任责任制的可行性科学的管理机制是学校教育目标实现的制度保障。在管理工作中，人盯人易乱，机制管人则明。所以推行班主任责任制必需要从机制建设做起。1.建立责权利一体的班主任工作机制首先，班主任的特色教育权。班主任不是一个简单的管理者，而是一个教育家。教育是人对人施加影响的一个行为，人的行为是各具特征的，因此班主任的教育行为也应含有显著的教育特色和个性特征。在落实学校教育思想的过程中，班主任必需从本班学生的培养目标和学生的详细情况出发，进而形成本班级管理特色，学校应该尊重班主任的这种以责任为关键的特色教育。其次，班主任的老师选择权。班主任做好班级工作，必需有组织上的确保。没有任课老师的主动配合，班主任负责制就是空话。这就需要给予班主任一定的老师选择权。第三，班主任的待遇。既然班主任是代表学校教育本班学生的第一责任人，班主任就应含有更高的工作自主权和学校决议参加权。班主任是学校最关键的岗位，自然需要各方面待遇政策的倾斜。2.形成科学的班主任工作评价机制现行的班主任评价机制关键是考察班主任的实施能力和效果，这是和传统的行政化垂直管理模式相配套的评价机制。新的班主任评价机制应该是怎样的呢？笔者认为应该涵盖以下关键点：1 考察的基础：班主任的工作是否做到了“以学生为中心”。2 考察的关注点：不是完成上级任务的情况，而是“育人”的效果；不是班主任的实施力，而是班主任的发明力。3 考察的关键：能否表现“育人为本”？这反应了班主任的教育理念和工作态度；怎样做到“育人为本”，反应班主任的工作方法和工作能力；不一样学生的进步幅度 ，反应班主任的工作效果。3.建立适合角色转换的管理模式学校教育要“以学生为中心”，学校的管理工作要突出服务功效。班主任管理模式的改革不是靠部分职务的调整或处室名称的改变就能完成的。管理模式的变革需要观念的转变和角色的转换。1 工作决议层：工作决议层是由校长、副校长及其所属的专业人员组成的。其关键的工作是依据教育的政策、法规和形势改变情况，确定学校的办学思想和理念，制订学校中长久发展计划，制订规章、标准，抓好队伍建设。2 教育落实层：教育落实层是由专业部主任和班主任组成。专业部主任依据学校的办学思想和教育计划，结合本专业教育、教学的特点确定本专业学生的培养目标和教育质量标准。班主任根据学校的办学思想，依据本班学生的详细情况发明性地开展工作，努力帮助每一个学生达成专业教育标准，全方面实现职业培养目标。3 质量控制层：质量控制层的作用是对学校各层次的教育工作质量加以定性和定量的管理和控制，确保学校的教育工作在健康、高效的轨道上运行，而绝不是监视和约束班主任个人。所以，我们主张质量控制机制除去有“督”的作用，更要有“助”的功效。学校的质量控制层分为宏观督导和专业帮助两个层级。宏观督导，是在校长的领导下，由主管副校长率领督导室组员进行，关键是对落实学校教育目标进展情况进行督导；专业帮助，是在专业部主任的领导下，由专业部督导员负责组织，关键是对教育计划的落实情况进行督导，提供班主任管理质量分析的数据支持，帮助班主任处理学生教育中出现的难题。4 服务协调层：在现行的学校管理体制中，以“处”“科”“室”命名的职能部门是权力部门，部门服务的主方向实质上是为领导服务。这么，职能部门在管理职能上和专业部和班主任均形成了权力交叉，造成管理混乱和效能降低。职能部门的基础任务是为教学服务、为学生服务。依据学校的工作实际，职能部门应该转换成为学校的整体教育和班主任工作服务的专业服务中心。总而言之，班主任工作的改革不但是机构的改变，更主要的是管理理念和管理机制的变革。个人述职汇报 篇5 一、遵纪守例，以制度助发展俗话说：没有规矩不成方圆。毋庸置疑，在信息中心日常工作中，首先必需遵守好每一条规章制度，实施好每一个工作步骤，切记好每一个规范用语。这不但有利于工作，有利于本身的提升和发展，更让我能立即适应新环境、新工作的气氛。二、语言规范，以真诚助服务话务职员作的一个基础特点就是和乘客互不相见，经过声音来传达讯息，因此面部表情和说话语气、声调就愈加主要。即使我是一名新进的话务员，但我深知，我的一举一动、一言一行，代表着市租企业的形象。所以，在电话中要做到语气平和，语气轻松，用词规范适当，给乘客愉悦的感受，让乘客被我们的诚信、愉悦所感染，使我们的服务深入人心。 三、学无止境，以知识助成长俗话说“造烛求明，学习求理”，只有不停地去学习和汲取，自己才能进步、才能更加快的成长起来，这正是“学无止境”的道理。只有不停学习，掌握专业只是，才能填补不足，从容应对多种多样的挑战。只有不停学习，才会有扎实的理论功底，才会有能力去分辨事物的真伪，提升本身修养，成为一名优异话务员，为企业做出更多的贡献。三、凝聚力量，以团结助奋进团结就是力量，这句话至今是很多企业里的座右铭。团结，一切困难全部能够迎刃而解。一个团体假如不团结就是一盘散沙。正如我们信息中心，我们每七天全部会经过周会的形式，把大家在平时的日常工作中找到的经验、方法和其它同事一起分享，碰到的经典案例和大家分析探讨，共同进步，团结互助。总的来说，这30天我还没能很好地摆正自己的位置和心态，因为我接触出租车行业的时间不长，以前2年的小区工作让我拥有了较强的应变能力，不过不够重视日常规范，在以后的工作中还需深入端正态度，严格要求自己，完成领导安排的各项工作。这个一月接听乘客来电，从开始吞吞吐吐，到以后能流利应答，让我明白信息中心服务不但仅是在行动上表现出来，一句礼貌的问候、一声真挚的歉意，也能让乘客感受到我的主动处理问题的态度，和优质的服务。不要以打工者的心态来对待自己的工作，只要付出了多倍的努力，从一点一滴点滴做起，充满激情的和企业共成长，这就会成就了自己的一番事业。个人述职汇报 篇6 2021年8月份之前，本人任安庆人民广播电台副台长，关键分管总编室、站和党务工作；8月份以后任合并后的安庆市广播电视台党委委员、纪委书记，关键分管纪检监察、党务、群团等工作，现述职以下：一、围绕台工作中心，推行好分管职责两台合并前，在分管电台总编室工作中，着力抓好电台三个频率一个中心每个月自办关键节目标日常考评工作，并对每个月好稿组织进行评选。在对安庆广播的日常管理中，重视做到为台服务、台融合。撰写的介绍安庆广播的论文有关安庆广播的定位和思索以整版篇幅发表于广播报。同时，着力抓好电台的党建工作。两台合并后，伴随岗位转变，工作分工调整，重视找准定位，加强学习，熟悉相对陌生的领域，快速投入到新的工作中。二、建章立制，抓好基础性工作两台合并三定方案下达后，为筹划和规范党委和纪检监察工作，主持起草了2021年安庆市广播电视台党委工作关键点、安庆市广播电视台监察室工作职责、安庆市广播电视台监察室办理实名举报暂行措施、安庆市广播电视台工程建设、大型设备、大宗物资招标采购工作规则等文件。同时，随台其它领导一道赴外地学习考察，借鉴弟兄台优秀经验和做法，为深入做好党务和纪检监察工作打下坚实基础。三、主动稳妥，推进基层组织建设两台合并后，为主动稳妥做好党建工作，和组织人事科的工作人员一道，对我台基层党组织和党员情况认真进行摸底、调查和分析。原广播电台党员43人，原电视台党员81人，分别设置为8个支部，两个党总支。台下属单位党员49人，分别设置为两个支部。依据整合后的本台实际情况，经请示市委组织部同意，台党委成立直属党总支，下属8个党支部，分别为行政支部、新闻支部、文教产业支部、总编广告支部、技术新媒体支部、离退休支部、安庆转播台 试验台 支部、安庆有线电视络中心支部。台党委会经研究经过支部调整方案和各支委(总支委)提议名单，台党委直属党总支委员会已经党员代表大会选举产生，各支部委员会选举工作正在主动稳妥进行之中。四、尽职尽责，做好纪检监察工作为切实推行纪检监察职能，前后对我台广播直播车、电视高清制作络系统、图文在线包装系统、延时播出服务器、新闻回传ftp系统等招标项目进行监标。参加广电中心大楼产权交接工作。同时，帮助外单位检察部门对相关案件进行调查。五、帮助台关键领导做好其它工作一是组织广大党员认真学习十七届五中全会精神，邀请市委党校教授来我台作有关十二五计划专题教导汇报；二是组织离退休老同志重阳节之际赴五千年文博园参观；三是春节之际代表台慰问离退休职员；四是到对口扶贫单位开展送温暖活动。个人述职汇报 篇7 我于2021年5月24日，在组织的关心培养下，经过两推两陈说公开竞选的方法，有幸走上了团县委书记的领导岗位。依据县委组织部有关科局级领导干部考评的相关要求，现将本人的学习工作情况简明述职以下：到团委工作以后，我快速转变角色，加足马力干事，把县委办公室和在县委领导身边学到的优良作风带过去，半年来，工作起色比较显著，很快打开了新局面，关键表现在以下多个方面。一、重视统一思想，增强进取意识到团委以后，我快速组织召开了团县委常委会议，以文件的形式明确了每位常委的分工，让她们尽早进入角色，各负其责，各司其职。在常委会上，我立即传达落实了县委对新一届团委班子的厚望和要求。要求大家一直围绕三个服务(服务大局、服务社会、服务青年)的工作思绪和双升位(即目标考评在全市的排位要上升，在全县的排位要上升)的目标，坚持做到四个负责(即对上级团组织负责，对县委、县政府负责，对全体团员青年负责，对本身发展负责)，以创新的精神、昂扬的斗志不停开创团的工作的新局面。二、加强队伍建设，树立崭新形象好的队伍是事业成败的关键，新时期团的工作更是如此。到团委以后，我一直坚持班长抓班子，班子带队伍，队伍促发展的要求，在班子建设上狠下功夫。在全方面摸清和研究新一届班子的组成情况以后，我们适时地提出了这么的建设思绪，那就是：讲奉献、求锻炼、重实干，添活力，强素质，树形象，建竭诚服务于广大青年的青年之家。在对团的领导干部的素质建设上，我要求大家自觉加强学习，努力增强本事，使每一位团员干部在经过团的岗位磨练以后，全部成为能说、能写、能组织、能协调、能应对复杂局面的五能型高素质青年领导干部，把团委班子打造成为充满活力、拥有实力、彰显魅力的新班子。