新人教版高中生物必修1培优练习第3章第1节细胞膜系统的边界

第章细胞的基本结构第1节细胞膜 系统的边界课时过关能力提升基础巩固匕1最可能构成细胞膜的一组元素是（）A.C、H、0、NB.C、H、0C.C、H、0、PD.C、H、0、N、P答案:D匕2下列关于细胞膜的叙述，错误的是（）A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B. 不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同C. 组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富D. 细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定 解析:不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量不相同。答案:B3科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中，红细胞破裂出现溶血现象，再将流出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为血影”那么，血影的主要成分有（）A. 无机盐、蛋白质B. 蛋白质、糖类C. 脂肪、蛋白质D. 脂质、蛋白质答案:D.4细胞膜上一般不含（）A. 胆固醇B. 磷脂C. 糖蛋白D. 血红蛋白解析：细胞膜主要由脂质（磷脂最丰富）、蛋白质和少量的糖类构成，胆固醇也是构成动物细胞膜的重 要成分。血红蛋白存在于红细胞中。答案:D 5若要从哺乳动物成熟的红细胞中获取细胞膜，下列可用来处理细胞的是 （）A. 质量分数为10%的盐酸B. 蛋白酶C. 磷脂酶D. 蒸馏水解析:要想获取细胞膜就要使细胞破裂 ，让细胞内部的物质释放出来。质量分数为10%的盐酸浓度过高，会使红细胞皱缩，甚至死亡；脂质（主要是磷脂）和蛋白质是细胞膜的主要组成成分 ，故蛋白酶和磷脂 酶均会使细胞膜结构遭到破坏；蒸馏水会使哺乳动物成熟的红细胞因渗透吸水而涨破，让内部物质流出，只剩细胞膜。答案:D细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。下列有关这一功能的理解，错误的是（）A. 细胞需要的物质可以进入细胞B. 细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞C. 细胞中的成分如核酸等不会流失到细胞外D. 由于细胞膜的存在，致病的病毒、细菌等不能进入细胞解析:细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，但是其控制作用是相对的，致病的病毒、细菌等也可能进 入细胞。答案:D#7细胞膜将细胞与外界环境分隔开，不能起到的作用是（）A. 保障了细胞内部环境的相对稳定B. 将生命物质与外界环境分隔开C. 使细胞成为相对独立的系统D. 使细胞内物质不能流失到细胞外，细胞外物质不能进入细胞解析:细胞膜将细胞与外界分隔开，使细胞成为相对独立的系统，保障了细胞内部环境的相对稳定，还 能控制细胞的物质输入、输出。答案:DJ 8胡萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。将胡萝卜切成小块放到清水中，水的颜色无明显变化。若进行加热，随着水温的升高，清水的颜色逐渐变红，其原因是（）A. 细胞壁在水温升高后受到破坏B. 水温升高，花青素的溶解度加大C. 水温升高使细胞膜失去了控制物质进出细胞的功能D水温升高使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜解析：细胞膜可以控制物质进出细胞，水温升高使其丧失活性，不再具备控制物质进出细胞的功能。答案:C(1) 图中反映的是细胞膜具有 的功能。(2) 图中甲表示的是 的细胞，乙表示的是 细胞。(3) 图中表示 ，表示纟田胞膜上的 。(4) 细胞之间除了通过直接接触传递信息外，还可间接传递信息，如内分泌细胞将分泌出来后，由运输到全身各处，作用于远处的靶细胞。细胞膜除了具备图中所示功能外还具有和的功能。答案：(1)进行细胞间的信息交流(2) 发出信号靶(3) 与膜结合的信号分子靶细胞受体(4) 激素血液(5) 将细胞与外界环境分隔开控制物质进出细胞能力提升J 1下列关于植物细胞细胞壁的说法，错误的是（）A. 植物细胞都有细胞壁B. 细胞壁的化学组成中含有多糖C. 细胞壁对植物细胞具有支持和保护作用D. 细胞壁可控制物质进出细胞解析:植物细胞都有细胞壁，其主要成分是纤维素和果胶，纤维素属于多糖；细胞壁对植物细胞具有支持和保护作用；细胞壁不能控制物质进出细胞。答案:D2科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作材料来研究细胞膜的组成，主要是因为（）A. 哺乳动物成熟的红细胞容易得到B. 哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器C. 哺乳动物成熟的红细胞在水中容易涨破D. 哺乳动物成熟的红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到解析:哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器，能够得到纯净的细胞膜。答案:B3科学家发现了细胞膜上专门供水分子进出的通道（如下图所示），要想证实细胞膜上的水通道是否是蛋白质，一般情况下，最好用哪种同位素进行标记?（）15A. N小32C. P35B. SD. O解析:细胞膜的成分有蛋白质、脂质和糖类等，而S元素是蛋白质特有的元素，故应标记S元素。答案:B4在哺乳动物受精的过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子的头部钻入卵细胞中，与卵细胞发 生结合。这一现象体现出细胞膜能够()A. 保障细胞内部环境的相对稳定B. 控制物质进出细胞C. 使卵细胞摄入所需要的精子D进行细胞间的信息交流解析:精卵之间的相互识别与结合，靠的是细胞膜上对应的信息分子和特异性受体，是一种信息交流过程。答案:D#5某科学家对一种细胞的最外层进行化学分析，得到糖类、磷脂、蛋白质，由此可以判断该细胞是( )A. 蓝藻细胞B. 月季细胞C. 肌肉细胞D. 大肠杆菌细胞解析:糖类、磷脂、蛋白质是细胞膜的主要组成成分。蓝藻细胞和大肠杆菌细胞都属于原核细胞，它们的最外层是由肽聚糖构成的细胞壁；月季细胞是植物细胞，其最外层是由纤维素和果胶构成的细胞壁；肌肉细胞是动物细胞，其最外层是细胞膜。答案:C6下图是细胞间的三种信息交流方式，请据图回答下列问题。L(1) 图A表示细胞分泌的化学物质，随到达全身各处，与靶细胞表面的 结合，将信息传递给靶细胞。(2) 图B表示通过相邻两细胞的细胞膜 ，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中表示。(3) 图C表示相邻两植物细胞之间形成 ，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞图中表示。(4) 由以上分析可知：在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也有赖于的交流。答案：(1)血液受体(2) 接触与膜结合的信号分子(3) 通道胞间连丝信息 7红细胞悬液为不透明的红色液体 ，而红细胞发生溶血(即红细胞破裂)后，溶液会逐渐透明，所以可通过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血速度，然后根据红细胞溶血速度来判断物质进入红细胞的速度。(1)实验目的：设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度。试剂用具：稀释的羊的红细胞悬液，物质的量浓度为0.3 mol/L的葡萄糖溶液，物质的量浓度为0.3 mol/L的甘油溶液，试管，量筒，计时器，试管架，记号笔等。(3)实验步骤：第一步，取2支试管，分别标记为A、B；第二步，分别量取 和各10 mL,注入A、B两支试管；第三步，分别量取1 mL注入A、B两支试管中，同时开始计时，记录溶液由不透明到透明所需的时间。(4) 结果结论： 如果加入葡萄糖的试管内溶液变透明所用的时间短，说明； 如果，说明甘油比葡萄糖进入细胞的速度快； 如果，说明。解析:由题干信息可知，实验的自变量是溶液种类(葡萄糖、甘油)，实验的因变量是红细胞悬液澄清的 速度，澄清的速度越快，说明物质进入红细胞的速度越快。答案：(3)物质的量浓度为0.3 mol/L的葡萄糖溶液 物质的量浓度为0.3 mol/L的甘油溶液 稀释的 羊的红细胞悬液(4)葡萄糖比甘油进入细胞的速度快 加入甘油的试管内溶液变透明所用的时间短两支试管内溶液变透明所用的时间相同葡萄糖和甘油进入细胞的速度相同