09秋法学本科集中实践环节教学实施方案

中山市广播电视大学“开放教育试点”本科09秋法学专业集中实践环节教学工作实施方案根据“中央广播电视大学开放教育试点法学专业（本科）集中实践环节教学大纲”要求，学生毕业前一学期要根据所学专业,结合工作实际,完成集中实践环节。毕业前必需完成集中实践环节。现特制定本实施方案。（方案挂在“中山电大主页”“教学信息栏目”，学员可上网查看。）一、集中性实践环节的组织领导学校成立2011届秋季毕业论文工作领导小组，其组成人员为：组 长：叶新雄（校长）副组长：蔡惠京（副校长）组员：唐富根、凌征武秘书：张雯指导教师：详见09秋本专科毕业生论文指导教师一览表毕业论文负责部门：教务处（电话：88878249）领导小组负责本届学生毕业论文工作实施方案的制定，指导教师的聘任，学生的分组，具体时间的安排，以及毕业论文的评审。二、 具体时间要求：1.2010年7月14日，召开集中性实践环节动员会。指导教师与学生见面（分组见面地点大会另行通知），并布置集中性实践环节有关事宜。指导教师指导学生选择社会实践项目，布置论文选题。2.2011年9月20日前 ，确定写作提纲。3.2011年10月20日前 ，完成初稿。42011年10月30日前 ，完成二稿。5.2011年11月10日前 ，学生定稿，完成装订。6.2011年11月20日前 ，指导教师填写论文指导进度、评定成绩，将论文/社会调查交教务处并通过电子邮件提交成绩。7.2011年12月10日前 ，安排毕业论文答辩。申请学位者的论文成绩必须达到“良好”等级以上。正式答辩前一周举行模拟答辩，模拟答辩及正式答辩的时间和要求另行通知。 三、集中实践环节目的要求根据中央电大开放教育试点法学专业(专升本)集中实践环节实施方案（2006），法学专业（专升本）集中实践环节分为“案例设计与分析”和“毕业论文”两部分。（一）案例设计与分析 本实践环节3学分。实施方法参见附件六中山电大关于开展开放教育本科法学专业案例设计与分析竞赛工作的实施方案。（二）法学毕业论文要求选题原则毕业论文的选题应当在法学专业专业课程内容范围之内，并符合法学专业的特点。选题时应当结合我国司法实践，选择应用性强或当前司法实践亟待解决的实际问题作为毕业论文的主要研究方向和主要内容，鼓励对我国改革中出现的新问题进行探讨。选题难度、大小适中，以在规定时间内经努力可完成为宜。撰写要求1.必须在指导教师的指导下独立完成毕业论文的撰写。杜绝一切抄袭、代笔、剽窃等弄虚作假行为。不得重复专科学习阶段的毕业论文。2.毕业论文形式为学术论文。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文提出。 3.毕业论文选题要与学生所从事的本职工作相联系，以真正通过本科阶段的学习提高学生分析、解决实际问题的能力。4.论文选题原则上一人一题，需多人合作的选题，要有明确的分工，保证各自独立完成自己所分担的任务（字数不少于6000字）。5.毕业论文主要格式内容包括：摘要、目录、正文、参考文献等，所引用的文献及前人研究成果，必须注明相应的出处（包括作者、著作名称、出版单位、出版时间等）和资料的来源。6.毕业论文应具备学术文体的一般特征，应做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、严谨，语言准确通顺。7.毕业论文正文字数以6000以上。正文前必须附有目录和内容提要（不少于200字）毕业论文所参考的中外文文献不少于5篇，且必须与所撰毕业论文相关。8. 在学员论文“可以定稿”前由指导教师到教务科领取论文封面发给学员。定稿后学生要严格按方案规定的论文格式规范排版，使用A4纸双面打印成文，一式3份装订完好（正文先用订书机订紧再用双面胶粘贴在封面里）。答辩结束后，学生根据答辩情况修改论文，并将修改好的论文（包括：目录、内容提要、正文）发给指导老师，其中，要拿学位的学生，还必须将论文单独刻成光盘，在光盘上写好姓名、学号、专业、年级及论文题目后交至教务处2202室。四、指导教师的主要职责1.指导教师必须尽量定时定点定方式与学生联系。指导学员选择法律实践方式，进行法律实践并完成实践报告。2.指导学生根据所学的专业方向，结合工作实际确定毕业论文的题目。3.指导学生根据选题收集资料、撰写写作提纲，审阅写作提纲并提出修改意见。4.指导学生按规范的格式撰写毕业论文，检查督促学生按要求在规定的时间内独立自主地完成毕业论文。5.完成学生论文的论文指导进度表填写。6.学生完成毕业论文后，根据毕业论文的成绩评定标准写出评语和初评成绩，评语字迹工整、规范。必须手写并签名。7.完成填写论文成绩登记表。填论文题目，填成绩，例:良好（82分）。8.指导学员做好答辩准备。五、毕业论文撰写的成绩评定初评成绩评定办法毕业论文成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五等，取得及格以上成绩者给予毕业论文的学分。(尽量不要打“优”，“良”等次也控制在10%左右。)评定标准如下：优秀（85分以上）：观点明确、新颖，材料翔实、充分，结构完整、谨严，论证深入、有力，语言流畅，格式规范。从总体上看，文章具有一定的独创性和理论性，表明作者确实已经很好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并有从事科学研究或担负专业技术工作的初步能力。（作者在答辩中有较为出色的表现。）良好（80分84分）观点明确，材料翔实、充分，结构完整，论证有力，语言流畅，格式规范。从总体上看，文章具有一定的新意，表明作者确实已经较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能。（作者在答辩中有较好的表现。）中等（75分79分）：观点明确，材料翔实，结构完整，论证有力，语言通顺，格式规范。从总体上看，文章没有明显的漏洞或缺欠，表明作者已有一定的专业知识基础和素养，并且能用所学专业知识分析和解决问题。（作者能够比较顺利地完成答辩。）及格（60分74分）：观点明确，材料较为翔实，结构完整，语言通顺，格式规范。（作者在答辩中能够比较正确地回答问题。）不及格（59分以下）：有下述情形之一者为不及格：观点不明确或明显错谬；内容空泛或材料虚假；结构不完整，缺少层次感和逻辑性；语言不够通顺，病句或错别字较多；格式不够规范，不合乎文体特征；字数少于5000字；有剽窃、抄袭及其他弄虚作假行为者。终审成绩评定办法指导教师应根据学生写作态度和论文质量给出建议成绩；经过口头答辩，由答辩小组根据毕业论文与答辩情况给予评定成绩；成绩由省级电大负责审核，中央电大组织抽查。毕业论文经抽查审核合格后给予5学分。未完成毕业论文或成绩不及格者不计学分。六、学员分组（在学校“教务信息”公布栏张贴；班主任处；班级QQ群）。七、论文格式要求（见附件）指导教师一定要按要求指导学员，学员一定要严格按照要求完成论文的撰写。八、论文写作诚信承诺书 下载（附件）论文写作诚信承诺书填写，交论文时一并交给指导教师，由指导交师把全组的订在一起交到教务科。 中山市广播电视大学教务处 2011年7月24日5广东广播电视大学“开放教育试点”本科法学专业毕业论文格式规范一、论文成绩评定及填写要求各试点电大在评定论文成绩时，除给出优、良、中、及格、不及格等级外必须同时给出对应的百分制成绩。百分制成绩对应等级如下：优 85-100良 80-84中 75-79及格 60-74不及格 59分以下二、论文封面（见附件一）必须使用新封面，并按规定填写内容。三、正文（见附件二）论文正文紧跟第一页硬皮封面装订， 论文按以下顺序装订：1.目录：单独一页，四号字，单倍行距，无页码；2.论文：页面设置默认，从正文开始插入页码，双面打印，页边为上下2.54厘米，左右为3.17厘米。除内容摘要和关键词外，正文不少于6000字。其中：(1)题目：二号字，黑体；(2)内容摘要：内容摘要是对论文的中心论点、研究角度及研究方法的概括，还可以对研究成果作一简单的价值评估。论文摘要应写得简明扼要，一般应控制在200字以内。使用【内容摘要】，为小四号宋体，其后的具体内容使用小四号宋体； (3)关键词：可以看做是一组以词语形式表达的摘要，它比摘要更为简明。所摘出来的关键词必须能真正起到关键作用。使用【关键词】，为四号宋体，其后有三至五个关键词，为四号宋体。(4)正文：四号宋体，单倍行距；文中凡是另起一段的，前面均需空二个字，即四个空格键，大标题和小标题前也一样，且后面不能写正文，正文需另起一段。大标题：如“一、二、三、”，使用三号字宋体、加粗，如：一、广东省目前劳动争议案件的特点及成因随着我国市场经济向纵深方向的发展，企业经营机制的转换和劳动用工制度的改革不断推进，广东省劳动争议案件呈现出下列特点。小标题：如“（一）（二）（三）”，使用小三号字宋体、加粗，如：（一）劳动争议案件继续呈上升趋势，案件标的增大脚注：正文引用他人文献或对文中某些内容做注释的一律使用脚注；请放置在需要注明的内容的所在页的最下脚，使用格式为：、式样、小五号字，使用连续脚注。例：贾俊玲：劳动法学，中央广播电视大学出版社，2003年1月第1版，第200页。吴铭：论劳动权益保护的法律途径，中国法学2005年第4期，第45-52页。张三：关于劳动争议的处理机制，法制日报2005年12月5日。赵六：xxxxxxxxxxx,2005年6月10日，xx网，。(5)参考文献：四号宋体加粗。论文最后一页。参考论著的须包括作者、书名、出版社、出版时间、版别。例：贾俊玲：劳动法学，中央广播电视大学出版社，2003年1月第1版。参考论文的须包括作者、论文题目、杂志名称（用书名号）、出版年份、期别。例：李五：论劳动权益保护的法律途径，中国法学2005年第4期。参考报刊文章的须包括作者、题目、报刊名称（用书名号）、时间（必须包括年月日），例：张三：关于劳动争议的处理机制，法制日报2005年12月5日。参考网络资料的须包括作者、论文题目、日期、详细网址。例：赵六：xxxxxxxxxxx,2005年6月10日，xx网，。四、白皮封面(名称为“中央广播电视大学毕业设计 (论文)评审表”)（见附件三）白皮封面(名称为“中央广播电视大学毕业设计 (论文)评审表”)装订在正文后面（并要求填写）五、学生毕业设计(论文)评审表（见附件四）学生毕业设计（论文）评审表由学生填写，内容是关于论文写作过程的总结，不少于400字。六、中央广播电视大学毕业设计(论文)教师指导记录表（见附件五）中央广播电视大学毕业设计(论文)教师指导记录表共六栏，填写时至少不低于四次，要求详细记录指导过程。论文装订顺序说明论文装订请按以上所列附件一至附件五依次装订。社会实践格式参照论文格式，一式一份，封面学员自己下载，填写装订。本页论文示范封面，学校统一派发，不需打印附件一中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点本科_法 学_专业毕业设计( 论文)广东广播电视大学 毕业论文题 目：我国现行劳动争议处理制度反思与重建 姓名： 李四学号：X X X X X X X X X X专 业： 法 学 入学时间： 2008年(秋)指导教师及职称： 王五 副教授所在电大： 广东广播电视大学年月日宋体四字型，目录标题后要标明页码（一般标到二级标题即可），单倍行距。宋体三号字型加粗，居中。附件二目 录一、广东省目前劳动争议案件的特点及成因2（一）劳动争议案件继续呈上升趋势，案件标的增大2（二）集体争议案件上升速度较快4（三）劳动争议案件处理难度加大5二、我国现行劳动争议处理体制的弊端6（一）劳动争议处理程序冗长，不利于劳动争议的及时处理7（二）不利于当事人诉权的保护8（三）实行强制仲裁，违背了当事人意思自治原则9（四）造成了法律适用上的混乱10三、我国劳动争议处理体制的改革方向11（一）实行“裁审分轨”制的优点12（二）建立劳动争议处理程序上“裁审分轨、各自终局”双轨制体系的可行性13四、对实行“裁审分轨”制具体做法的建议14（一）在“裁审分轨”制的前提下实行“两裁终局”14（二）完善相应的法律法规15（三）加强仲裁机构的司法职能15五、结束语16参考文献17我国现行劳动争议处理制度反思与重建【内容摘要】本文以广东省市场经济条件下劳动争议特点作比较，结合现行劳动争议处理体制的优点和弊端，对如何完善我国的劳动争议处理体制予以论述，并分析了建立“或裁或审，裁审自由”的劳动争议处理体制的合理性和可行性，最后提出笔者的见解。【关键词】劳动争议处理体制 单轨体制 双轨体制 劳动仲裁 宋体四号字型，单倍行距。宋体三号字型加粗，居中。劳动争议处理体制，又称劳动争议处理体系，是指由劳动争议处理的各种机构和方式在劳动处理过程中的各自地位和相互关系所构成的有机整体也是通过行政手段加以解决。 张三：关于劳动争议的处理机制，法制日报2005年12月5日。改革开放以后，（四号宋体）一、广东省目前劳动争议案件的特点及成因宋体小三号字型加粗，居中。随着我国市场经济向纵深方向的发展，企业经营机制的转换和劳动用工制度的改革不断推进，广东省劳动争议案件呈现出下列特点。（四号宋体）（一）劳动争议案件继续呈上升趋势，案件标的增大1随着人们生活水平的不断提高，的906和839。 李五：论劳动权益保护的法律途径，中国法学2005年第4期，第45-52页。劳动争议案件数量巨大，现行的劳动争议处理体制已不堪重负。（二）集体争议案件上升速度较快（三）劳动争议案件处理难度加大具体表现为仲裁请求增多员立案总数的483、14。1、144，三者之和占立案总数的868。 赵六：xxxxxxxxxxx,2005年6月10日，xx网，。（四号宋体）二、我国现行劳动争议处理体制的弊端（三号宋体、加粗）劳动争议案件的激增对我国劳动争议处理体制提出了挑战，我国现有的劳动争议处理体制无法应对日益巨增的劳动争议案件。 贾俊玲：劳动法学，中央广播电视大学出版社，2003年1月第1版，第200页。（一）劳动争议处理程序冗长，不利于劳动争议的及时处理宋体四号字型，居中，单倍行距。1不利于当事人诉权（1）应对日益巨增的劳动争议案件。（二）不利于当事人诉权的保护宋体四号字型，居中，单倍行距。16参考文献：（四号宋体、加粗）1.广东省劳动争议仲裁委员会：2004年度全省劳动争议案件处理情况分析，2005年2月；2.阮秀：由个案看我国劳动争议处理体制，载律师世界2001年第8期，转引自经济法与劳动法（人大报刊复印资料）2002年第2期；3.王新兵：关于劳动争议处理体制的改革构想，载律师世界2001年第4期；4.徐智华：劳动争议处理几个疑难问题研究，2005年2月4日；5. 6. 本页论文示范封面内页，学校统一派发，不需打印171附件三中央广播电视大学毕业设计(论文)评审表题 目 我国现行劳动争议处理制度反思与重建 姓 名 李四 教育层次 本科 学 号 xxxxxxxxx 省级电大 广东电大 专 业 法学 分 校 （按实际情况填写）指导老师 王五 教 学 点 （按实际情况填写）附件四学生毕业设计(论文)评审表学生毕业设计(论文)终稿(由学生填写)随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济的建立、发展，我国的用工制度也相应的改革和发展，劳动争议案件呈上升趋势且日趋复杂。虽然有关劳动争议的法律规定也不断完善，但上世纪八十年代确立起来的现行劳动争议处理程序已远远落后于形势发展和审判实践的需要，有必要加以完善。笔者在此不揣冒昧，就现行劳动争议案件处理程序之缺陷及其完善谈谈个人的浅见。笔者作为广东省劳动争议仲裁委员会专职仲裁员，在日常工作过程当中，发现广东省的劳动争议案件逐年巨增，而且案件也越来越复杂，个别甚至还涉及到该行业的专业问题，现行劳动争议处理体制已不足以应付目前的劳动争议案件处理。本文写作过程中参考了不少劳动争议仲裁方面的文件及汇编，单位同事及相关行内人士也提出了不少宝贵意见，最后在王五副教授的热心指导下完成了该论文的协作。.(不少于四百字)学生(签名): 李四年 月 日(可另附页)（以下内容为指导老师填写）本页属学校派发封面内页，不需打印附件五中央广播电视大学毕业设计(论文)教师指导记录表省级电大 广东电大 分校（按实际情况填写）教学点（按实际情况填写）指导教师 王五学生姓名李四学号xxxxxx专业法学第一次指导指导时间:指导内容:选题及提纲符合,可写论文.第二次指导指导时间:指导内容:对关键词进行指导、修改，建议用本文出现频率比较高的词语作为关键词，对“二、我国现行劳动争议处理体制的弊端”提出了几点新的意见，包括更换“降低劳动仲裁的权威性”为“劳动争议处理程序冗长”等。第三次指导指导时间:指导内容:对“我国劳动争议处理提制的改革方向”作了方向的指导，从而使思路更清晰明了。第四次指导指导时间:指导内容:建议对“裁审分轨”作更详细的论述，并对该内容作出重新调整，强化中心主题。第五次指导指导时间:指导内容:在全文的结构上建议增加“加强仲裁机构的司法职能”，以补充实行“裁审分轨”的具体实施方法。第六次指导指导时间:指导内容: 对全文的结构提出修改意见，在内容摘要、关键词前后加上“【 】”，并对字体、字号、参考资料等提出具体要求，修改后定稿打印。指导教师评语（指导教师评语的写法）指导教师评语是论文的初步推荐意见，可参考以下内容：（1）本论文选题是否适当、是否符合规定；（2）选题具有的理论意义和实用价值；（3）论文观点是否正确；（4）应用论据对论点进行科学论证的能力评价；（5）收集、占有资料并进行适当应用的能力如何；（6）论文的逻辑结构、体系及语言表达是否适当；（7）论文写作是否规范；（8）论文的不足之处。(字数不少于150字) 指导教师（签名）初评成绩中等（72分） 年 月 日附件六：2011年中山电大法学案例设计与分析竞赛实施方案一、竞赛内容 以法学类的基础学科为基本范围，包括民商法、刑法、行政法、婚姻家庭法、合同法、劳动法、知识产权法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法等。 二、作品要求 所有参赛作品均应为对实际案例的分析论证，具体要求如下： 1参赛案例作品的主要内容和结构格式为： （1）案由：对案例内容的高度概括，如“XX公司诉XX公司合同纠纷案”、“XXX故意伤害案”、“XXX不服XX局行政处罚诉讼案”等。 （2）案情介绍：案情材料应当事实完整、要素齐备、行文简洁、层次清晰，并进行必要的技术处理，不得使用与案例原始材料相同的当事人名称、地名等具有明确指向性的内容（案例原始材料应当随附作品提交备查）。 （3）案件焦点：应当根据案情归纳、提炼、列举出案件焦点所在，如“本案焦点在于：关于合同的效力问题；关于合同的履行方式问题；”等。 （4）争议与分歧意见：应当至少具有两种以上的观点或意见，并、简要地叙述各自的理由及依据。 （5）结论：应当明确表明作者对于案件性质及其处理意见的观点和看法，并从法学理论和法律规定两方面详细阐明其理由和依据。 （6）应用：案例在提交前如在教学中已经应用，请注明并说明应用情况及效果。 2每篇案例字数限制在30005000字。 三、案例分析的成绩评定采用百分制。成绩评定可按如下权重评判：调查内容选题（占10分）、观点是否正确和明确（占25分）、材料是否丰富和翔实（占25分）、逻辑是否严密以及结构是否严谨（占10分）、语言文字是否流畅明晰（占10分）；案例分析过程中的表现以及调查单位的反馈意见（20分）。90分（含90分）以上者为优秀，80-90分（含80分）为良好，70-80分（含70分）为中等，60-70分（含60分）为及格，60分以下为不及格。四、. 案例分析可以个人参赛，也可以小组为单位参赛。以小组为单位参赛的，每小组成员不超过3人。五. 格式参照毕业论文格式。本页社会实践报告封面，打印装订附件七： 中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点本科广东广播电视大学 案例设计与分析题 目： 成绩: 组 长： 小 组 成 员：专 业： 入学时间：指导教师及职称： 所在电大： 年 月 日本页打印后亲笔签名，一式一份，不作装订附件八： 中山市广播电视大学毕业论文(毕业设计)学生诚信承诺保证书本人郑重承诺： 毕业论文（毕业设计）的内容真实、可靠，系本人在 指导教师的指导下，独立完成。如果存在弄虚作假、抄袭的情况，本人愿承担全部责任。学生签名：年 月 日