五一假期政治大题

15、下面是江西省最美教师李堂华老师在全省“最美乡村教师”先进事迹报告会的发言节选：（1）聆听是一种尊重，聆听是一种享受，聆听更是一次心灵的触动。听了李老师的发言，你的心灵有了哪些触动？（4分）（2）朴素的语言，彰显不凡的精神；朴实的行动，成就精彩的人生。作为中学生的我们如何在朴实的行动中实现自己人生的价值?（2分）16、观察漫画，简要回答：（1）当你遇到漫画中这样的情境你是一种什么样的心情？并说明理由。（2分）（2）呼吸新鲜空气，是我们每一个人的健康梦想。你认为我们如何才能实现这一梦想？（4分）17、下面是两则微信团队里群聊话题，我们来关注：（1）对话题一我的倡议是：（2分）（2）对话题二我的点赞是：（4分）18.2013年10月6日，中央民族大学附属中学在京举行建校100周年庆祝大会。此前，该校来自全国50多个少数民族的学生给习近平总书记写信，汇报他们在首都学习和生活的情况。习近平在回信中表示，得知同学们朝气蓬勃，富有理想，精进学习，团结友爱，感到十分欣慰。我国是统一的多民族国家，我国各民族多姿多彩的文化是中华文明的重要组成部分，希望学校继承光荣传统，传承各民族优秀文化。请从法律和责任两个角度，谈谈你对该校50多个少数民族同学精进学习，团结友爱的认识。（3分）习近平总书记为什么特别強调要传承各民族优秀传统文化？（4分）19背景材料：2013年11月27日上午9时3 0分，“复旦投毒案”在上海市第二中级人民法院C101法庭公开开庭审理。法庭审理中，林某在上海市第二中级人民法院庭审上承认投毒行为，但表示这是个巧合。2013年3月29日林森浩与同学一起做实验，当天想起了上次实验中留下来的药品。正好那天在宿舍，黄洋 和其他同学打游戏时说起愚人节快到了，他要想个节目整人。林森浩当时看他笑得很得意，又想起曾听说其他学校也有过用毒来整人的事，就在心里暗想，先投毒“整”黄洋，而投毒是为了给受害人开个愚人节玩笑，让他难受些。然而根据警方通报，林某杀人是因与黄洋琐事引起不和，投毒舍友。阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：（1）为什么要人与人之间需要相互理解？（4分）（2）从“复旦投毒案”中，我们可以得到哪些启示？（4分）20（8分）材料一：今年暑假，某市青少年活动中心随机对10名初中生进行了一个简单的暑假生活调查。在这10名同学中，只有3名表示基本每天有户外活动；7名表示户外活动极少或者没有。“一个大小伙子，天天关在家里，大门不出二门不迈的，要么看电视，要么就对着电脑或手机，让他出去活动活动也不听。”提起外孙的暑假生活，刘女士很烦恼。材料二：（漫画）结合上述材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：(1)请你思考：暑假里青少年极少进行户外活动有哪些危害？（4分）(2)请你分析：怎么做才能避免成为网络时代的“宅娃”？（4分）21、【关注社会 建设美好家园】（10分）【科技发展】一代伟人毛泽东曾在水调歌头重上井冈山中写道：可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。新中国成立后，我国在科技领域真正实现了“可上九 天揽月，可下五洋捉鳖”。【生态建设】党的十八大大报告指出：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。【正能量】“正能量”是2012年13亿国人最爱的词汇之一。最美司机宋洋在生命垂危的危急时刻，安全平稳停车保全了一车乘客的生命。一位的哥拉载盲人小伙不收钱，他的理由是：我不伟大，但我挣钱比你容易；于是下一位乘客坚持多付费，乘客的理由是：我也不伟大，但我挣钱比您也容易点。同一个理由，串起两颗爱心，感动了无数人。他们释放的是“正能量”。【关注民生】10万多亿的财政收入，六成多投向了民生。民生支出以近20%的速度增长，超过了经济总量的增速，也超过了财政收入的增速。“三农”、教育、就业、社会保障、医疗保障、住房保障国家财政的账本上，有着大写的民生。上述材料体现了教材中哪些观点？（答5个方面即可，10分）22因为香港的奶粉“限带令”，食品安全问题再次成 为全国两会上的热词，食品安全与民生息息相关，却又问题频发，不断触碰公众的心理底限。材料一：右图漫画人造鱼翅 黑心“调制”材料二： 2012年下半年宁波市乳制品评价性抽检结果材料三：大概99%公众对奶粉质量没信心，如何让公众对本地奶粉有信心？这不是奶粉的事，而是所有国产食品安全的问题，是对整个链条的不信任，一旦信任了药品、食品，那么奶粉 的问题也就迎刃而解了。崔永元阅读材料，回答问题：（1）材料一漫画和材料二表格共同反映了什么问题？（1分）（2）问题食品经营者侵犯了消费者哪些权利？（3分）（3）结合材料三谈谈如何重建公众食品安全信心？（4分）23.（13分）中学生综合素质测评表由自评、组评、师评组成。下面是九年级学生小明的测评表部分节选。请仔细阅读表格，回答下列问题：评价制度评价内容自评组评师评道德品质积极参加社会公益活动，勇于制止不良现象AAA公民素养不轻易在网络中向陌生人泄露信息ACB学习能力珍爱老师的劳动成果，遵守课堂纪律ABC交流合作乐于与别人交流分享学习经验和方法AAA夸夸自己我能与父母友好相处，对父母的要求言听计从注：(A优秀B合格C不合格)（1）模仿答例，根据测评表，简要分析小明的哪些行为值得我们学习？（4分）例：小明积极参加社会公益活动，勇于制止不良现象，说明他具有社会责任感，积极履行同违法犯罪行为作斗争的义务。（2）模仿答例，结合材料，请你找出小明至少3处的不足，并帮他改正。（9分）例：小明的自评都是A，说明他不能正确认识自己。正确认识自己是要用全面的发展的眼光看待自己，既要看到自己的优点也要看到自己的缺点，所以他应该正确认识自己，重视他人的态度和评价，不断改正缺点完善自己。24、2012年7月31日伦敦奥运会上，年仅16岁的叶诗文凭借自己的实力，打破奥运会纪录，成为混合泳双冠王。她在获得成功的同时也招致了许多记者的猜测与质疑，但叶诗文没有因质疑而抱怨，而是坦然地对记者说：“猜疑确实不公平，但对我没有太大影响。”有记者问：“你是天才吗？”叶诗文回答：“每个人都可能是天才，天才是付出的结果。”（1）“每个人都可能是天才，天才是付出的结果。”对你有什么启示。（5分）（2）“猜疑确实不公平，但对我没有太大影响。”你是如何理解的。（5分）25、公交车上让座，这是一个困扰我们已久的问题，由此引发的一次次争议时常出现在新闻媒体上。近日，某公交车上又出现了一青年男子未给身边的老人让座而被人扇了耳光的事。打人者理直气壮地说：“替你妈教育你！”请你对上述事件评析。（10分）答案：15（1）李老师身上体现了强烈的社会责任感；李老师敬业爱岗，乐于奉献；李老师艰苦奋斗，体现了伟大的民族精神等。（每点两分，共4分）（2）树立远大的人生理想；努力学习科学文化知识；热心公益，服务社会，培养亲社会行为。（每点1分，共2分）16、（1）郁闷、忧愁、愤怒、无奈等表示担心忧愁的词均可，写对一个词即可得1分。理由：雾霾天气影响人们的生产生活；危害人体健康；制约经济社会发展。写对一点即可得1分。（2）从国家、个人两个角度回答：国家：坚持保护环境、节约资源的基本国策，走可持续发展之路；坚持经济建设与环境保护协调发展；完善有关法律法规，严厉打击污染空气等破坏环境的违法行为。个人：增强环保意识，宣传环保知识；从小事做起，落实环保行动；同破坏环境的行为作斗争。（分别从国家和个人角度回答，每方面2分）17、（1）注意遵守交通法规；到景区要遵守秩序，自觉排队购票；遵守景区的相关规定；不在景区大声喧哗；爱护公物，不乱刻乱画；保护环境，不乱丢废弃物；不攀折花草树木；遵守所到国家的风俗习惯、宗教信仰、语言文字；遵守所到国家的法律规定；遵守参观礼仪要求，言行文明礼貌；穿着得体，举止端庄；不乱躺乱卧，注意形象等。（每方面1分，共2分）（2）勤俭节约、艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德；中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益（中国共产党始终坚持立党为公、执政为民。全心全意为人民服务）；中国共产党致力于维护社会公平正义；我国是一个法治国家，法律对全体社会成员具体普遍约束力（或法律面前人人平等）等。（每方面2分，共4分）18.从法律的角度看，公民有受教育的权利和义务，有维护各民族团结的义务；从责任的角度看，公民应当对自己负责，对他人负责，对社会和国家负责。文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。中华文化源远流长、博大精深,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。中华文化是中华民族生生不息，团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园；不但对今天中国人的价值观念，生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。19（1）答：每个人都是存在千差万别的独特的个体。（1分）社会是由千差万别的个人组成的，如果人们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就会变成永无休止的战场。建立和谐的人际关系必须由理解开始。（3分）（2）答：要加强法制教育，增强青少年的法治观念（依法治国或自觉守法）（1分）；必须大力加强精神文明建设，提高人们的思想道德素质（1分）；任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律后果（1分）；体会生命的价值，珍爱生命，尊重生命（或：生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利，我们要学会保护自己的生命健康，也要关爱他人的生命健康）（1分）。（从生命健康、责任、法律、道德等角度回答，至少4点，每点1分，共4分20(1)身体健康受损；缺少交往，容易形成闭锁心理。（两点，4分）(2)坚定意志，坚决抵制网络诱惑；走向社会，积极参与社会实践；学会自控，科学合理安排时间；培养高雅的生活情趣等。（两点即可，4分21（1）科学技术是第一生产力，科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技 竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。（2）创新是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。（3）坚持保护环境的基本国策。保护和改善环境也是保护和发展生产力。保护环境，作为我国的一项基本国策，直接关系我们我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。（4）实施可持续发展战略。面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。（5）维护公平，崇尚正义，社会稳定和发展需要公平 正义。（6）热心公益，服务社会。我们生活的社会是一个互帮互助、人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中 提升。（责任的主要观点即可）（7）构建社会主义和谐社会。我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。（8）我国社会的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。面对主要矛盾，国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。（答5个方面即可，其他答案，围绕题意，言之有理，可酌情给分，10分）22、答：(1)食品安全问题。（1分）（2）知情权、公平交易权、安全权。（3分）（3）有关部门要 完善食品安全相关法律法规，加强对食品生产各环节监督管理，严格执法，严厉打击制售假冒伪劣食品企业和行为；食品生产企业遵守相关法律法规，加强食品安全质量意识，提高职业道德和诚信意识，生产合格产品，尊重并维护消费者利益；消费者自觉学习食品安全消费知识和维权意识，维护自身合法权益等。（任意两点即可，4分）23.（1）小明乐于与别人交流分享，体现了他能够正确处理好竞争与合作的关系，竞争与合作是相互依存的，我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争。（2分）小明能与父母友好相处，这是孝敬父母的表现，弘扬了中华民族的传统美德，也是应尽的道德义务和法律义务。（2分）（2）小明轻易在网络中向陌生人泄露信息，这是缺乏自我保护的表现，法律意识比较淡薄，他应该加强自我保护，防范侵害。（3分）小明不能珍爱老师的劳动成果，遵守课堂纪律体现了他没有做到尊重他人，同时也是不珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务的表现，他应该珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。（3分）小明对父母的要求言听计从，说明他不能正确对待父母的关爱和教育。父母在家庭教育方面难免有误区，我们对父母的孝顺是在当代法律和道德基础上对父母养育之恩的回报。他应与父母积极沟通，正确对待父母的关爱和教育（3分）24、32.（1）（5分）要勤奋努力，充分发掘自己的潜能。（2分）自强不息，勇于拼搏（2分）树立理想，坚定信念（1分）（2）（5分）正确对待人生遇到的各种挫折。（2分）相信他人，善待他人（1分）要理性对待不公平。（1分）善于控制自己的情绪。（1分）25.（10分）年轻人应该让座：作为公民，要承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。（2分）我们生活的社会是一个互相帮助、互相关爱的社会（2分）尊老爱幼的中华民族的传统美德。（2分）打人者：打人是一种违法行为，构成了对他人的人身伤害。（2分）应该尊重他人的人格，通过沟通协商解决，不能通过暴力解决。（2分）