-小学六年级班级工作计划

2021-2022学年度小学六年级班级工作计划 六年级班务工作的开展要依据毕业班的特点，让学生人人全部有形成主动向上的精神面貌，成为时代发展需要的社会建设者和接人，那么班务工作计划怎么制订呢?以下是为你精心整理的相关的内容，期望你喜爱。(一)一、基础情况本班共有54 名学生，其中男生24名，女生30名，本班学生生性活泼好动，有学习实力，求学精神强，但思 想还不够成熟、极少数学生学习目标不是太明确，学习效果不十分显著，造成班级的成绩不齐整。学生的学科成绩发展不平衡。二、指导思想依据现在班级的实际情况和现在的教育事态，从学校工作和学生的思想实际出发，抓好班级管理工作，提升学生道德修养，努力培养学生道德素质，使班主任工作再上新台阶。 努努力争取取在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生人人全部有形成主动向上的精神面貌，成为时代发展需要的社会建设者和接人 特制订以下工作计划：三、工作目标1、培养良好的学习习惯，端正学习态度，明确学习目标。2、大胆激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动3、努力发掘学生专长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力。4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。5、建立健全班委会，明确分工，提升学生的管理能力。6、关爱留守学生。为她们创造良好的生活和学习环境。7、定时和学生谈心交流，了解学生的思想动态，立刻疏导处理学生的问题。8、努力做好家访工作，加强和家长的交流沟通。9、定时开展丰富多彩的文体活动，促进学生的身心健康发展。10、形成良好的班 班纪班风，加强班级管理。四、方法方法1、 利用晨会时间认真学习小学生一日常规。2、利用专栏、板报等营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。3、利用班会做好学生的思想工作，提升学生的思想素质。4、经过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5、 定时开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、 开展有益的文体活动，促进学生的身心健康发展。7、 组织学生主动参与学校的各项活动，努努力争取取在各项活动中取得好成绩。8、 定时和学生谈心交流，了解学生的思想动态，立刻疏导处理学生的问题。9、 定时进行家访，采取多个方法保持和家长的信息沟通。10、加强班级管理，抓好安全工作，让学生和家长既安心又放心。五、活动安排1、组织学生报到，检验寒假作业2、向学生进行安全教育，提升安全意识。3、向学生进行感恩教育，组织“三八”感恩活动4、开展植树节节活动，出版第一期黑板报5、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。6、开展做文明学生活动，定时评选文明学生。7、加强阅读指导，开展阅读比赛。8、开展语文实践活动，定时出版中队小报。9、组织学生参加学校组织“六一”活动10、抓好复习，参加期末考试。(二)一、班级基础情况本班共有55名学生，经过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，立即进入中学读书，不过思想还不够成熟、学习目标不是太明确,和男生较多的特点，制订以下工作计划：二、本学期基础工作关键点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目标。提升学习兴趣 ，使学生主动学习，提升学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，造成期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生深入端正学习态度，多问、多做、多看，向优异生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达成要求.2、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校 班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励她们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生专长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为她们很快要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展专题班会，如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场所注意班级面貌，保持平静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，提升学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部全部认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生关键对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多和她们的家长联络，双方共同来督促其认真学习，培养其主动向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。三、具体方法1、 抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提升效率。2、 提升板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。3、 利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、 经过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5、 定时开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、 开展有益的文体活动，促进学生的身心健康发展。7、 组织学生主动参与学校的各项活动，努努力争取取在各项活动中取得好成绩。8、 定时和学生谈心交流，了解学生的思想动态，立刻疏导处理学生的问题。以上是我拟订的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，关键抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩!(三)一、指导思想深入落实新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全方面推进素质教育，提升学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为关键，深入开展多个活动，全方面提升教育教学质量，为上一级学校送一个合格的小学毕业生。二、班级概况本班共有学生 39 名，其中男 17 名，女生 22名。多数学生个性较强，充满爱心，含有善良、同情她人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。学生思想情况：学生主动要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思索和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有部分学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提升，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。学生学习情况：班级整体学习成绩通常，出现了两极分化的趋势。优生能主动主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，因为处于小学阶段的末期，面临升学，有的在主动进取，有的失去了信心。生理心理方面：学生生剪发育基础平衡，身高、体重、胸围等基础合理，近视率较低，多数学生身体素质很好。三 、奋斗目标1、针对我班学生的现实情况，首先应做好学生的思想工作，激励学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前。2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。3、老师应让学生明确六年级这一段的学习时间是她们人生的第一个转折点，把握好这个转折点是一个关键，应从思想上加以高度重视。4、引导学生转变学习的观念，提升学习的主动性，增强学习的兴趣。5、营造良好的学习气氛，让学生在轻松愉悦的中主动主动的去获取知识。6、引导学生参加有益身心健康的各项活动，在活动中促进同学们的友谊，增强同学们的集体主义荣誉感。7、老师要协调好和认课老师的关系，共同关心学生的进步，争取全班同学的成绩有所上升。8、安全教育常抓不懈，警钟常鸣。四、工作关键1、抓好思想品德教育工作，端正学生学习态度，明确学习目标。提升学习兴趣，使学生主动学习，提升学习成绩，确保教学、教育的顺利进行。2、抓好学生良好行为习惯的培养，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年;做好扶差工作。3、健全班委会，明确分工，提升学生的管理能力。激励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。4、主动参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提升学生的思想政治素质。五、工作方法1、抓学生行为习惯的养成，分段落实运小一日常规。充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。2、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。3、做好家访工作，做到立刻联络。开好家长会，继续办好家长联谊会，主动引导家长参与“创建学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。引导家长多关心儿女的学习和心理健康，立刻反馈学生的学习习惯，以求双向了解。4、为人师表，严格要求自己，做好学生的标兵。经过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所表现。5、抓好常规管理及班级管理工作。强化文明礼貌、尊老爱幼，团结互助、孝顺父母、遵纪遵法、爱祖国、爱劳动、集体主义、乐观主义、革命传统、保护环境、宽容接纳、以日常心面对挫折等教育，培养学生对自己、对她人、对集体、对社会的责任感和健康的人格。6、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的教导，要从关心、珍惜学生的角度出发，了解关心学生。立刻了解学生的心理改变，掌握她们成长道路上的发展情况。7、培养班级干部：立刻召开班干部会议，针对她们在工作中出现的问题，教给她们工作方法，使她们明确自己的职责，指出她们的优缺点和以后努力工作的方向。同时，还要求她们注意班干部组员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立她们的威信，创造机会，锻炼和培养她们的能力。8、组织全班同学定时召开专题班会，让每个同学在会上畅所欲言，老师则真实的去感受同学们的学习生活情况，去分享她们的愉快和痛苦，让老师和同学实现心和心的沟通。六、班级活动安排第一周：学习多个常规和小学生规范，落实在校常规要求。第二周：制订班级计划，选择新的班委。第三周：三八节为母亲献爱心。第四面：用眼卫生和防蛀齿的教育。第五周：举行专题班会，对学生进行学习目标教育。第六周：借清明节之际，向学生进行革命传统教育。第七周：进行勤俭节约教育，对学生进行珍惜公物教育 。第八周： 培养学生的集体主义观念。第九周：结合“五一”节，进行热爱劳动的教育。第十周：期中考试，继续抓好法制和安全教育。第十一周：1.总结期中考试，吸收经验教训，教育学生树立正确的学习目标教育和审美观念。第十二周： 进行“三好生”、“优异少先队员”、和“优异学生干部”的评选。第十三周： 制订复习计划，激励学生努力学习。第十四面：进行班级朗诵比赛。第十五周：庆贺六一儿童节。第十六周：进入综合复习阶段，开展比、学、赶、帮、超活动，分别召开优生、差生座谈会，帮助她们处理学习、生活上的困难，开展学习方法经验介绍会。第十七周：迎接毕业考试，做好学生的考前心理及应试技巧等方面的工作，展开大规模的模拟考试训练，做好学生的毕业教育工作。第十八周： 放假前对学生进行法纪、安全教育。