小学语文教研组教学工作计划_1

小学语文教研组教学工作计划 一、指导思想 本学期我校小学语文教研组本着以老师为主体，以问题为动力，以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学改革为专题，以全方面提升教学质量为目标，以各年级备课组为依靠，充足发挥教研组研究、指导、服务的职能，促进我校语文科常规教学工作扎实有效地进行，努力提升语文课堂教学效率，开创我校语文课教育教学新局面。二、详细工作和要求1、继续认真学习语文课程标准等教育文件，转变观念。要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标，熟悉课程标准的目标、内容和要求。继续注意转变课程观、教学观、人才观、目标观等，努力做到从“文本”走向“体验”；从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”；从培养“笔杆子”走向育人“打底子”；从“封闭”走向“开放”；从单一目标走向三维整合的目标。将教改基础理念转化为语文教学过程的详细行为，整合优化教学过程。2、抓好教学常规，将素质教育要求落实到学科教学中，抓好教学常规是提升教学质量的确保，也是全方面落实素质教育的确保。抓常规要以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯为关键，抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为关键。3、坚持开展每七天一研活动。主动开展“随堂听课”、“一人一课”、“每七天一课”活动，注意第一手资料的搜集、整理、重视成功案例的积累。在实实在在的课堂教学研讨中提升教学质量。4、加强老师的培训。教研组将在教导处指导下定时开展多层次的校本培训，切实转变老师观念，深入推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。同时，组织老师配合学校创立学习型校园，每学期读一本教育专著，完成5000字左右的读书笔记。并激励老师们勤于笔耕，能常常写教学反思，从中提升本身教学理论修养和文化修养。5、组织多种语文学生学科竞赛活动，让生活充满语文。三、本学期关键工作安排九月：1、配合学校做好期初语文教学工作的检验。2、各语文老师制订学科计划。3、各年级上交教学研究课内容。4、六年级听课评课活动十月：1、检验学生作业。2、五、四年级听课评课。3、学科竞赛活动十一月：1、期中检验及反馈。2、备课检验。3、学科竞赛活动4、四年级听课评课活动十二月：1、三、二年级听课评课活动。2、检验备课。3、学科竞赛活动一月：1、一年级听课评课活动。2、检验学生作业、老师备课。3、各语文老师依据本班实际情况制订期终复习计划。