广西壮族自治区人教版2019-2020学年高中语文必修四第4课柳永词两首同步练习

广西壮族自治区人教版2019-2020学年高中语文必修四第4课柳永词两首同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共13分)1. （2分） 下列词语中划线的字，注音有误的一组是（ ）A . 嘶叫（s） 斑斓（ln）离弦（xin）娓娓道来（wi）B . 载体（zi）诞生（dn）迥异（jing）转瞬即逝（shn）C . 抵达（d）囊括（nng）表彰（zhng）痴人说梦（ch）D . 崛起（ju）赫然（h）后裔（y）风流倜傥（tng）2. （2分） (2017高一上哈尔滨期中) 下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A . 要盲不繁标炳史册精炼针灸B . 金碧辉煌鸠占鹊巢影碟账目C . 一笔勾消殒身不恤安详急躁D . 嘎然而止原型毕露暮霞纯粹3. （2分） 下列句子朗读节奏错误的一项是（ ）A . 你们的悲痛的/工作和思想的/崇高志向B . 正在/阴暗的地底/潜藏C . 爱情和友谊/会穿过/阴暗的牢门D . 自由/会在门口/欢欣地迎接你们4. （2分） (2020高二上湖州期末) 下列句子中画线词语的解释，不正确的一项是（ ） A . 臣少多疾病，九岁不行不行：不会走路B . 内外多置小门墙，往往而是往往：到处C . 车儿快快的随，却告了相思回避回避：停止D . 蟪蛄不知春秋春秋：季节5. （3分） (2017包头模拟) 在下面文段的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。人类的智性创造出两个截然不同的世界：_。科学总是朝前看，强调进步，需要不断否定和更替既有知识中过时或错误的成分。人文思考则追求的是意义，要靠良知和智慧来推进；而智慧是不会逐代增长的。因此，_ ， 后人必须超越前人，比如爱因斯坦一定是超越牛顿的。而艺术的创新要复杂的多，_ ， 艺术成就很可能是并列的，比如活跃于十九世纪初的贝多芬与活跃于十八世纪中叶的巴赫，在各自的领域和表达范畴，都做到了尽善尽美，是很难分出个伯仲来的。6. （2分） (2015高一上南溪期中) 下列各句中的解说不正确的一项是（ ）A . 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。B . 徐志摩是新月诗派的代表人物，现代诗人、散文家，代表作再别康桥。C . 鸿门宴选自史记。史记是我国第一部纪传体通史，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚。”D . 烛之武退秦师选自左传。左传是我国历史上第一部叙事详尽的纪传体史书。二、 诗歌鉴赏 (共9题；共77分)7. （10分） 阅读下面这首宋词，完成各题。八声甘州辛弃疾夜读李广传，不能寐。因念晁楚老、杨民瞻约同居山间，戏用李广事，赋以寄之。故将军饮罢夜归来，长亭解雕鞍。恨灞陵醉尉，匆匆未识，桃李无言。射虎山横一骑，裂石响惊弦。落魄封侯事，岁晚田园。谁向桑麻杜曲，要短衣匹马，移住南山？看风流慷慨，谈笑过残年。汉开边、功名万里，甚当时、健者也曾闲。纱窗外、斜风细雨，一阵轻寒。【注】晁楚老、杨民瞻：辛弃疾的友人。杜甫曲江三章其三：“自断此生休问天，杜曲幸有桑麻田，故将移住南山边。短衣匹马随李广，看射猛虎终残年。”此处化用杜诗。（1） 本词上阕选取了李广的哪些事迹？这样选材有什么表达效果？ （2） 下阕寄寓了作者什么样的思想情感？请简要分析。 8. （8分） 阅读下面这首宋词，完成各题。重江南超然台作苏轼春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。【注】宋神宗宗熙宁七年秋，苏轼由杭州移守密州（今山东诸城）。次年八月，他命人修茸城北旧台，并让其弟苏辙题名曰“超然台”。胡国：这里指四川眉山。寒食：即寒食节，在清明节前一或二日。（1） 下面对这首词的赏析，不恰当的两项是（ ） A . 上阕首句即点明了当时的季节特征，以比喻与拟人的修辞手法，生动地状写出柳枝随风轻拂，娴媚动人的姿态。B . “半壕春水一城花”“烟雨暗千家”表现了密州城的满城春色，作者善于抓住景物特征，色彩对比、明暗相衬。C . “试上”二字直接点明作者登台望远的场景，其中“试”字储蓄地透露作者暂得清闲的愉悦心情，引起下阕的抒情。D . 全词意境清晰，上阕重在写景，下阕重在抒情，情由景发，情景交融；语言质朴无华，但见其婉约之意。E . 词中斜柳、楼台、春水、春花、烟雨的暮春景象和烧新火、试新茶的细节；都围绕着“超然”二字展开。（2） 作者酒醒后为何“咨嗟”？全词抒发了作者什么样的感情？ 9. （8分） 阅读下面这首宋词，完成下列各题。鹧鸪天寻菊花无有，戏作辛弃疾掩鼻人间臭腐场，古来惟有酒偏香。自从来住云烟畔，直到而今歌舞忙。呼老伴，共秋光。黄花何处避重阳？要知烂熳开时节，直待西风一夜霜。【注】此人渴望能够收复中原，展露才干，却遭奸臣谗害，被贬如今的江西上饶铅山云烟畔。（1） 下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（ ） A . “掩鼻人间臭腐场，古来惟有酒偏香”两句，词人把官场比作“臭腐场”，拿“酒偏香”与之对比，表达了对腐败官场的厌恶之情。B . “掩鼻”就是捂住鼻子，一个“掩”字充分地展示了词人自己品格的高洁和对丑恶的厌恶；酒之所以“偏香”，是因为酒能解忧。C . “自从来住云烟畔，直到而今歌舞忙”是说自己隐退田园后，不再过问世事，以歌舞自娱，寄寓了词人对现实失望后的解脱心情。D . “呼老伴，共秋光。黄花何处避重阳？”写词人与朋友共赏秋色，菊花却未开放，词人借此暗喻人间已很难遇见品如菊花的君子。E . 词题是“寻菊花”，却没有写“寻”，上阕写人间臭腐，下阕写菊点到而已，写法不合常规，在于词人意不在菊，而是借题发挥。（2） “要知烂熳开时节，直待西风一夜霜”是如何抒发感情的？有什么效果？请简要分析。 10. （7分） (2019揭阳模拟) 阅读下面这首宋诗，完成各题。 寄题徐都官新居假山梅尧臣太湖万穴古山骨 ， 共结峰岚势不孤。苔径三层平木末，河流一道接墙隅。已知谷口多花药，只欠林间落狖鼯。谁侍巾鞲此游乐，里中遗老肯相呼。【注】古山骨：指石。木末：树梢。狖（yn）：长尾猿。此泛指猿猴。鼯（w）：鼠名，俗称飞鼠，形似蝙蝠。巾鞲（gu）：代指徐都官。巾：冠的一种。鞲：革制袖套。遗老：年老历练的人，此泛指老者。肯：可肯。（1） 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A . 首联指取太湖石为假山，不径言石而言“古山骨”，写出假山具有山的骨髓。“峰岚”不仅写出山形，而且绘出山神，颇有云气蓊郁之感。B . 颔联写假山有崎岖小路达于峰顶，高于园中之树，山下河流一道，自墙外引入。于是，假山、真树、活水，彼此浑溶无间，大得自然意趣。C . 颈联暗用西汉隐士郑子真身居谷口而名动京师的典故，并且说此地没有猿猴飞鼠之类的卑劣小人，赞美主人公徐都官的雅韵高德。D . 本诗由景及人，既写出园林建构之巧妙，又表现了园林主人的情趣。全诗笔力雄劲，格调明快，不施藻饰，瘦劲挺拔，很能体现宋诗的艺术特色。（2） 尾联化用杜甫客至“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”句意，而含意颇深，请试着鉴赏尾联的思想内容。 11. （8分） (2017高二下山东期中) 阅读下面的唐诗，完成下面各题。野望杜甫西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。【注】三城戍：西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。“南浦”句：南浦，泛指送别之地。万里桥，在成都杜甫草堂的东边。涓埃：细流与微尘，比喻微小。（1） 下列对本诗的理解，不正确的两项是（ ）A . 首联由景入题，远望“西山白雪三城戍”，近看“南浦清江万里桥”，景象开阔辽远。B . 颈联写自己“迟暮多病”“未报圣朝”，含蓄地批判了皇帝昏庸无能，荒淫误国，抒发了自己报国无门的悲叹之情。C . 尾联照应题目“野望”，抒发了作者深为民不堪命，世事日转萧条和自己年老多病，功业未就的隐忧。D . 前两联写景，后两联抒情，景是情的基础，情是景的生发，情景交融，浑然一体。E . 诗人虽身居草堂，然心忧家国，诗歌内容深广，意境雄浑，感情深沉，表情达意抑扬跌宕。（2） 颔联蕴含了诗人哪些思想情感？请结合具体诗句加以赏析。12. （10分） 阅读下面的宋词，回答问题。卜算子张元干风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。【注】张元干，宋代爱国词人（1） 请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。 （2） “起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？请做简要分析。 13. （7分） (2019高二上茂名期末) 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。 赠卖松人于武陵入市虽求利，怜君意独真。欲将寒涧树，卖与翠楼人。瘦叶几经雪，淡花应少春。长安重桃李，徒染六街尘。（1） 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A . 诗歌前两联是说，卖松人把生长在深山大谷中耐寒的松树送到长安卖与那些住在翠楼中的富贵人家，作者能理解卖松人的这种求利心情。B . 诗歌的后两联是说，松树的“瘦叶”“淡花”是不被欣赏的，因为长安富贵人家喜欢的是妖艳媚俗的桃李。C . 作者对卖松人的不合时宜的做法进行了嘲讽，也对长安富贵人家不识松树价值的鄙薄进行了批判。D . 本诗写法上多用对比。比如“寒涧”“翠楼”的对比，“瘦叶”“淡花”与“桃李”的对比，更能突出作者所要表达的意思。（2） 本诗语言婉中带讽，请结合全诗进行赏析。 14. （7分） (2019高二下金山期中) 阅读下面这首唐诗，完成小题。 及第东归次灞上，却寄同年李商隐芳桂当年各一枝，行期未分压春期。江鱼朔雁长相忆，秦树嵩云自不知。下苑经过劳想像，东门送饯又差池。灞陵柳色无离恨，莫枉长条赠所思。【注】开成二年春暮作。其年李商隐登进士第，三月二十七日东归省母。却寄：回寄。压春期：在春季之末。差池：错过。（1） 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A . 本诗写于诗人考中进士后回家探亲途中，诗人回寄同年，表达了对同年的思念之情。B . 诗人和同年一起科举及第，分派赴任的行期还没有确定下来，而此刻正当暮春时节。C . 颔联“秦树嵩云自不知”从杜甫春日忆李白“渭北春天树，江东日暮云”化出。D . 这是一首酬赠答谢诗，诗人为“下苑”和“东门”两次错过与同年见面而感到遗憾。（2） 诗的最后两句表达了作者怎样的情感？请结合全诗分析，作者为何产生这样的情感？ 15. （12分） (2018高二上姜堰期中) 阅读下面的诗歌，完成各题。 谪岭南道中作李德裕岭水争分路转迷，枕榔椰叶暗蛮溪。愁冲毒雾逢蛇草，畏落沙虫避燕泥。五月台田收火米，三更津吏报潮鸡。不堪肠断思乡处，红槿花中越鸟啼。注这首七言律诗，是李德裕在唐宣宗李忱即位后贬岭南时所作。（1） 下列对诗歌内容和写作技巧的分析不恰当的一项是（ ） A . 首联中的“争”字，用了拟人手法，点出了“路转迷”的原因，好像道路纡曲，使人迷失方向是“岭水”故意“争分”造成的。B . 颔联表面写在谪贬途中处处提心吊胆的情况，实际上诗人运用双关的写法，用“毒雾” “蛇草”等来借代奸佞小人,从而表达对他们的憎恶和畏惧之情。C . 颈联转向南方风物的具体描写，在写景中表现出一种十分惊奇的异乡之感。D . 最后一句暗用古诗十九首行行重行行中“越鸟巢南枝”句意，十分贴切而又意味深长。（2） 颔联的心理描写有什么作用？ （3） 结尾两句表现了诗人哪些情感？请结合诗句具体分析。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共6题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 诗歌鉴赏 (共9题；共77分)7-1、7-2、8-1、8-2、9-1、9-2、10-1、10-2、11-1、11-2、12-1、12-2、13-1、13-2、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、