黑龙江省高二上学期语文期中考试试卷A卷（模拟）

黑龙江省高二上学期语文期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共13题；共26分)1. （2分） (2016高一下邵东期中) 下列加横线字的注音全都正确的一组是（ ）A . 放诞（dn）跬步（ku）囊括四海（nn）弃甲曳兵（y）B . 孝悌（t）笑靥（yn）转轴拨弦（xin）刨根究底（po）C . 阡陌（qin ）炮烙（po）扪参历井（shn）畏葸不前（s）D . 谬种（mi）间或（jin）一夫作难（nn）锲而不舍（qi）2. （2分） (2015高一上河北期中) 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A . 弥漫文采剑拔驽张肆无忌惮B . 噩耗苍桑黯然失色蓬头垢面C . 桀骜良宵绿草如茵起承转合D . 寥阔箜篌阴谋秘计不能自已3. （2分） 下语句中，划线的词语使用恰当的一项是（ ）A . 陈先生与他只谈了一个小时的话，就发现他才思敏捷，卓尔不群 ， 当即决定他免试入学，作南开大学经济研究所的研究生。B . 在当前物价温和上涨的形势下，价格调整要按照先易后难、先急后缓的秩序 ， 安排好出台改革措施的节奏，把握好价格改革的力度。C . 欢庆的锣鼓敲起来，喜庆的鞭炮响起来，缤纷的花灯挂起来，市民顾不得严寒料峭 ， 就算是零下20摄氏度的气温，也要出来闹元宵。D . “十一”长假期间，开车自驾游的市民特别多，有很多家庭倾巢而出 ， 离开繁华喧嚣的都市，尽情享受天造地设的自然美景。4. （2分） (2017高一下山东期中) 下列关于文学文化常识表述不正确的一项是（ ）A . 国子监是中国古代的中央官学，又称国子学或国子寺，是中国明清教育体系中的最高学府，入监读书的称为“监生”。B . 诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。它以四言诗为主，普遍运用赋、比、兴的表现手法。C . “先大母婢也”中 “先”字，表示已经死去，用于敬称地位高的人或年长的人。如已死的皇帝为先帝，已死的父亲为先考，已死的母亲为先妣，已死的有才德的人为先贤。D . 元杂剧的角色分为“生旦净丑”，其中“生”为男性角色，“旦”为女性角色，“正旦”是指女主角。5. （2分） 下列各句中加线词解释不正确的一项是（ ）A . 使快弹数曲快：赶快B . 醉不成欢惨将别 惨：悲伤C . 钿头银蓖击节碎 节：节拍D . 如听仙乐身暂明 暂：忽然6. （2分） 对下列划线词语的解释不正确的一项是（ ）A . 抑本其成败之迹，而皆自于人欤本：推究本原，考查B . 越国以鄙远鄙：使动用法，使成为边境C . 斩木为兵 ， 揭竿为旗兵：兵器D . 君子病无能焉，不病人之不己知也病：患病7. （2分） 选出划线虚词意义和用法完全相同的一项（ ） A . 杳不知其所之也 项伯乃夜驰之沛公军B . 秦人不暇自哀，而后人哀之后人哀之而不鉴之C . 辇来于秦 使负栋之柱多于南亩之农夫D . 盘盘焉 ， 囷囷焉 缦立远视，而望幸焉8. （2分） 下列各项中不含有通假字的一项是（ ） A . 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度B . 忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也C . 进不入以离尤兮，退将复修吾初服D . 佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章9. （2分） (2019高一上长春期末) 下列各句中划线的词，古今同义的一项是（ ） A . 所以游目骋怀处分适兄意B . 昼夜勤作息否泰如天地C . 可怜体无比偭规矩而改错D . 本自无教训蹑履相逢迎10. （2分） (2017高一下石家庄期中) 下列各组句子中既不含词类活用现象也没有特殊句式的一组是（ ）A . 于其身也，则耻师焉为天下笑者，何也B . 上食埃土下饮黄泉天下云集响应C . 圣人无常师强国请服，弱国入朝D . 颁白者不负戴于道路矣蚓无爪牙之利11. （2分） 下列各组句子句式不相同的一组是（ ）A . 父母宗族，皆为戮没夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家B . 今日往而不反者，竖子也此臣日夜切齿拊心也C . 燕王拜送于庭给贡职如郡县D . 夫晋，何厌之有？大王来何操？12. （2分） 下列有关文学常识的表述，说法有误的一项是（ ）A . 唐朝人把当时盛行的格律很严的律诗、绝句称为近体诗，把唐朝以前的格律不严、形式较为自由的诗称为古体诗。现在一般把律诗和绝句称为近体诗，而把其他诗统称为古体诗。B . 古体诗有四言、五言、七言、杂言，诗经乐府也属于古体诗。近体诗分为律诗和绝句两种，又有五言和七言之别。C . 律诗共八句，分四联：一、二句为首联，三、四句为颈联，五、六句为颔联，七、八句为尾联。偶句押平声韵，中间两联的上下两句要讲究对仗。D . 绝句共四句，其格律要求大体上与律诗相同，只是上下两句的对仗要求不是很严。13. （2分） (2016高一上福建期中) 下列有关文史常识的说法不正确的一项是（ ）A . 左传是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。B . 春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位，“晋侯、秦伯围郑”中的“侯”“伯”均是爵位。C . 古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音，其中变徵之声声调激愤，羽声声调悲凉。D . “乃请荆卿曰”中的“卿”是古代对人的敬称，而“今日往而不反者，竖子也”中的“竖子”是对人的蔑称。二、 名著阅读。 (共3题；共6分)14. （2分） (2019高三上静海月考) 红楼梦第63回中，大观园里群芳夜宴，湘云抽到一支花签，题着“只恐夜深花睡去”，黛玉因而笑言，将“夜深”二字改“石凉”两个字倒好，黛玉为什么要这样说？从中可以看出湘云怎样的形象特点？ 15. （2分） (2019高二下长沙期中) 阅读下面的文字，完成题目。 红楼梦第五回中有这样的判词：“凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。”这是_的判词。请联系原著，写出两个能够体现这个人物性格特点的词语_。16. （2分） (2019高三上如皋开学考) 红楼梦第一百一十回“史太君寿终归地府，王凤姐力拙失人心”中，贾母去世，凤姐仍总理丧事，遭鸳鸯“我看这两天连一点头脑都没有”指责，贾母葬礼遭遇了怎样的困难？产生困难的原因是什么？ 三、 其他。 (共2题；共2分)17. （1分） 给列字注音倪_杲_羹_谙_瞠_晁_鹧鸪_18. （1分） (2015高一上福建期中) 按拼音补出下列字词。slny追_租_作_四、 情景默写 (共1题；共9分)19. （9分） (2019高一上长春月考) 把下列诗句补充完整。 （1） 关雎中，表达文静美好的女子是君子好配偶的句子是：_，_。 （2） 曹操的观沧海一诗中，描写大海水波的动荡，山岛高耸的句子是：_，_。 （3） 陶渊明的饮酒（其五）中，表明作者心有所悟，却又不可言传的诗句是：_，_。 （4） 王勃的送杜少府之任蜀州一诗中_，_。一反送别诗的悲戚之态，写得气势豪迈，意境开阔，成为千古传颂的名句。 （5） 当我们看到雄浑苍凉、奇特壮丽的边塞风光时，常常会想到王维使至塞上中的两句诗：_，_。 （6） 杜牧在泊秦淮中，用“_” _。两句含蓄委婉地表达了对现实的深思及深切的忧国情怀。 （7） 沁园春长沙中表现了词人年轻时意气奔放，强劲有力的两句是：_，_。 （8） 再别康桥中，以水草的自在招摇，来表达诗人对自由的强烈追求的两句诗是：_，_。 五、 文言文阅读 (共1题；共13分)20. （13分） (2019高二上温州期中) 阅读下列文言文片段，完成下面小题。 曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知检，涂有饿殍而不知发；人死，则曰：非我也，岁也。是何异于刺人而杀之，曰：非我也，兵也。王无罪岁，斯天下之民至焉。”（节选自寡人之于国也）（1） 对下列句子中加下划线词语的解释，不正确的一项是（ ） A . 则无望民之多于邻国也无：同“勿”，不要B . 养生丧死无憾丧：为办丧事C . 申之以孝悌之义申：反复陈述D . 涂有饿殍而不知发发：分发粮食（2） 下列对文段的理解，不正确的一项是（ ） A . 孟子从反面阐释他的治国之道，宣讲“民本”“仁政”的思想，陈述“民加多”的措施、道理与应持的态度。B . 孟子采用排比的手法，给渴望民众拥戴的梁惠王描绘出“仁政”之后百姓安居殷富的景象，促使他实行“仁政”。C . 孟子运用比喻论证，对梁惠王进行旁敲侧击，并指出统治者实行“王道”时所应该秉持的正确态度。D . 孟子说理环环相扣，说理逻辑明晰，气势逼人。选段结构严谨，层次分明，论证严密，具有极强的说服力。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共9分)21. （9分） (2015泉州模拟) 阅读下面这首宋诗，然后回答问题。夏日西斋书事司马光榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。小院地偏人不到，满庭鸟迹印苍苔。注：这首诗是司马光辞官后居洛阳时所作。（1） 诗人在诗中借助哪些意象，传达出作者怎样的情感？（2） 本诗第三句有“地偏”二字，晋陶渊明在辞官后有诗云：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”其中也有“地自偏”，但表达的情感迥异，试分析两者情感的不同。七、 现代文阅读 (共1题；共12分)22. （12分） (2019高一下汉中期末) 阅读线面的文字，完成各题。 灯侯发山周末，小伟回乡下看望父亲。看到小伟回来，父亲的眼角、眉梢，还有皱纹，舒心的笑意都一起弥漫出来。小伟还算个孝子，虽然在城里上班，平时没少回家看看，有时忙，回不来，打个电话，或是在微信上视频聊天，真的是远在天边近在眼前，这一切都让父亲自豪、欣慰。吃罢晚饭，父亲提出要带小伟到东江捉鱼。晚上用鱼竿捉鱼？黑灯瞎火的能钓到吗？父亲要给自己做鱼吃？还是父亲缺钱花啊？小伟心里打了不少的问号，嘴上还是爽快地答应了。他知道，老还小，人上了年纪，往往跟小孩子一样，会做出一些看似可笑或是愚蠢的事；小伟还知道，什么是孝顺，顺着老人的意思就是最好的孝顺。母亲死得早，是父亲一手把自己带大的，风里来雨里去，靠捕鱼供自己吃喝，供自己上学。小伟毕业参加工作后，想把父亲带进城，父亲执意不去，说自己在乡下惯了，说自己还能干得动，每天活动活动筋骨对身体有好处。小伟也就没再坚持，他心里清楚，最主要的，家里有母亲的影子和味道，父亲舍不得离开。来到江边，天已经完全暗下来，江和天似乎连接到一块了，只能听到江水不安分的波涛声。父亲没有拿出鱼竿，没有带鱼饵。小伟以为父亲忘了，正要自责自己没有提醒他，父亲笑了笑，说，孩子，不用鱼竿，照样可以捉鱼。小伟吃惊不小，心想父亲什么时候会徒手逮鱼了？从未见过，也从没有听说过啊。难道是父亲早就有的绝技，今天要露一手给自己瞧？小伟正在胡乱猜测，父亲拉着他来到浅水处，让他往水里看。顺着父亲的手势，小伟辨认半天，才看清水底下有个闪闪发光的东西。那是什么？小伟心里疑惑，正要问父亲，父亲说，小伟，那是蛤蟆鱼，也叫老头鱼，学名安康鱼。还有这种鱼？它怎么会发光呢？小伟惊诧不已。他又往水里细看，看到这种鱼头顶上有一根钓竿，这根钓竿不时会发出星星一样的闪光，象一只悬挂明灯的钓鱼杆。父亲说，蛤蟆鱼基本上是吃等食的，平时潜伏不动，以背鳍第一棘的皮瓣为钓饵，诱捕那些趋光的鱼虾类。说到这里，父亲挽起裤脚悄悄下水，探下身子，手猛地一伸，就抓到了那只蛤蟆鱼。蛤蟆鱼在父亲手里扭曲着身子，但被父亲牢牢抓在手里。小伟打开手机的电灯，看到这种鱼头大，口宽，胸鳍宽大，尾部细小，背紫褐色，腹面淡色。小伟呵呵一笑，对父亲说：“爹，这就叫做螳螂捕蝉，黄雀在后。”这种鱼肉少，吃起来不过瘾。父亲甩手把鱼扔进了江里，然后继续说道，咱江边好多渔民都喜欢逮蛤蟆鱼，好逮，不费劲。孩子，人跟这蛤蟆鱼一样，不能太出风头。父亲这是哪里话啊？小伟心里打了个愣。父亲说，你下乡扶贫，你改造危房，你资助贫困大学生，这些都没错，不要传到朋友圈嘛。原来父亲天天去自己的朋友圈里转，时时关注着自己呢！小伟恍然大悟，心里一下子热乎起来。天天点赞的不一定是朋友，不点赞的不一定就不是朋友，看来这话真是没说错。父亲说，你若挺不下来，或是做得不够圆满，让人揪住把柄，可就不好喽。你是单位的一把手，有时不能太招人眼了。小伟说，爹，我是故意那样做的。父亲愣怔了一下。小伟说，我那样做，一是督促自己坚持到底，不能半途而废，二是让大家监督自己，杜绝自己有谋私利的行为，还有一点，就是做一个样子给他们看！爹，无欲则刚，有什么好怕的呢？龟儿子，咋不早给我说呢？害得我担惊受怕，好几个晚上都睡不着。父亲说着，拿起拳头轻轻捶了小伟的胸脯一下。有轮船的汽笛声从江面上飘过来。父亲指着远处的灯塔，自豪地说，小伟，爹希望你能像你说的那样，要做灯塔发出的光，不要做蛤蟆鱼身上的光！小伟看着父亲，感觉到父亲的身板还是那样的结实，那样的硬朗，那样的温暖。回家的路上没有路灯，黑瞎瞎的，有父亲在身边，小伟走得很踏实，一点也不用担心会迷路。（选自小小说选刊，有删改。）（1） 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A . 这篇小说善于设置悬念，第四段开头的四个问句既表现了小伟的复杂想法，也设了悬念，引发读者对“父亲”真实意图的猜测，激发读者阅读兴趣。B . 小说第五段是景物描写，交代了“父亲”捉鱼时的地点、时间以及昏暗的环境，其中“不安分”一词赋予江水人的情感，写出了江水波浪起伏的状态。C . “螳螂捕蝉，黄雀在后”在本文中指的是蛤蟆鱼要诱捕那些趋光的鱼类，却被“父亲”抓住的情景，“父亲”以此情景启示小伟，让他明白为官不贪的道理。D . 小伟作为单位的一把手做了许多有利于民的事，他正直无私，愿当先锋模范，在小伟将自己的行为传到朋友圈这件事上，“父亲”开始时有些不大赞同。（2） 小说中“父亲”是一个什么样的人？请结合全文简要分析 （3） 请简要分析“要做灯塔发出的光，不要做蛤蟆鱼身上的光！”这句话在文中的作用。 八、 小作文 (共1题；共10分)23. （10分） (2019高二上北京期中) 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。 2019年10月1日，全国人民热烈庆祝中华人民共和国成立70周年。当日上午，在北京天安门广场举行了盛大的阅兵式和群众游行；晚上，又举行了精彩纷呈的群众联欢活动。不可计数的国人或亲身参与、或在电视机前收看实况直播。请你描写一个你在国庆当天看到的最激动人心的场面。150字左右。论语中记录了孔子与弟子之间的很多对话，如他与颜回、子路、子贡、宰予等人的交流。其中，有各异其趣的师生关系，各具特色的交流方式，孔子丰富的教育智慧，孔门弟子的多样风采你对孔子与哪位弟子的交流印象最深刻？请写一段文字，描述这次交流过程。要求：符合原著内容，150字左右。如果你来到红楼梦中的贾府，你觉得你会遇见谁？他（她）在做什么？请你描述这个画面。要求：能够突显作品中一个人物的形象。150字左右。九、 材料作文 (共1题；共5分)24. （5分） (2017盘山模拟) 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。最近，网上一则消息引发热议：一老太太误将邻居自家院子里种的洋水仙当做韭菜偷割，并做成饺子给孙子吃，导致孙子食物中毒。老太太伙同子女来闹，理由是不该种植有毒植物，故意害人。老太太报警后，警察出于人道主义让种植洋水仙的邻居赔偿部分医药费。邻居感觉很是冤枉。对此有网友说，老太太理应后果自负；也有网友说警察处理不当；还有网友说，种植洋水仙的邻居不该赔偿医药费。杜宇以上观点。你更认可哪一种？请将你的看法写成一篇不少于800字的文章。要求结合材料内容及含意，体现你的思考；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不要抄袭。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 名著阅读。 (共3题；共6分)14-1、15-1、16-1、三、 其他。 (共2题；共2分)17-1、18-1、四、 情景默写 (共1题；共9分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、19-7、19-8、五、 文言文阅读 (共1题；共13分)20-1、20-2、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共9分)21-1、21-2、七、 现代文阅读 (共1题；共12分)22-1、22-2、22-3、八、 小作文 (共1题；共10分)23-1、九、 材料作文 (共1题；共5分)24-1、