青海省高三下学期语文第三次联考试卷D卷

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青海省高三下学期语文第三次联考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共8分)1. (2分) (2017深圳模拟) 下列各组词语中没有错别字的一组是( ) A . 猗郁走头无路一往情深别来无样B . 训鸽没精打彩无是生非因祸得福C . 葳蕤宁死不曲游目乘怀破涕为笑D . 肄业逆来顺受赏心乐事溢于言表2. (4分) (2019高三上和平月考) 阅读下面一段文字,完成下面各题。 那位看守敦煌莫高富的道士总是惊惶不安,认为自己做了错事。那些洋人一次一次地来,说着不着边际的大话,在拱手作揖间,用看似正当的理由把经卷运走了,_,肯定会露马脚,出大乱子。他把祖宗的家产给卖了,觉得自己是_子孙,壁画上那些普度众生的菩萨也在一直盯着他。他决定报官,就算被朝廷抓了去,也认罪_,哪怕是杀头的罪名。他不想继续被这些物件拖累了,要尽早上报,于是给当地官府呈上了拜帖,上报了实情。他庆幸自己的秘密尚未走漏,可以全身而退。经过许多的繁文缛节,朝廷用两个月的工夫将这些经卷运走了。以后的日子,他时常登上土山瞭望,沙漠一直_到遥远的天边,仿佛有两条深深地车辙。(1) 文中加下划线字的字音和字形,全都正确的一组是( ) A . 惊惶( hung)不安不着(zho)边际作(zu)揖B . 正当(dng)露(lu)马脚拖累(li)C . 尽(jn)早拜帖(ti)走漏(lu)D . 繁文缛(r)节工(gng)夫瞭(lio)望(2) 依次填入文中横线处的词语,最恰当的一项是( ) A . 长此以往不肖服法漫延B . 久而久之不肖伏法蔓延C . 长此以往不孝伏法漫延D . 久而久之不孝服法蔓延3. (2分) 下列句子中,有语病的一句是( )A . 素有洗染业领军人之称的荣昌洗染集团经过切实的可行性分析和研究,提出了一个全新的就业名词“保本加盟”。B . 财富杂志将莱卡列入了“二十世纪影响人类生活的十大服装品牌”之一。C . 鲁艺上河村利用自然水系形成的独特风景,与园外的西山、颐和园青山绿水遥相呼应,相得益彰。D . 俄总监察长乌斯基诺夫在新闻发布会上披露,造成“库尔斯克”号核潜艇参加演习时突然爆炸起火的直接原因是该核潜艇携带的一颗故障鱼雷在发射时突然爆炸。二、 语言表达 (共2题;共2分)4. (1分) (2020高一上长春期末) 在下面一段文字横线处续写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。 “学好”与“好学”是两种不同“学”的境界:“学好”是学习中被动地的接受,_;“学好”是今天学习的一个结果,_;“学好”只是对学习已有知识的一种度量,而“好学”则是对学习未来知识的一种态度;“学好”是为了掌握知识,而“好学”是为了探索问题;“学好”得到的是答案,而“好学”追求的是真理。5. (1分) (2019高三上安徽模拟) 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过20个字。 近日,西安一家写字楼里出现了一家“共享自习室”,有偿供人们在此看书、自习。对此,很多人觉得非常新鲜。其实,_,一些城市早在去年就出现了类似的项目,而在韩国等国家,更是一直存在着“学习包厢”等各种形态的自习室。一些人认为“想学习在哪都可以学”,这实则是太过理想化的说法。对于大多数人来说,_,才能学得进去。“共享自习室”,其功能指向比图书馆、咖啡馆更加明确,那就是“学习”。身处这种环境中,玩手机、打游戏、看剧的可能性更低,_。除了提供场地,提供学习的氛围同样是“共享学习室”的价值。而这,也是消费者愿意为此买单的理由之一。三、 现代文阅读 (共2题;共24分)6. (9分) (2019高一上曲靖期末) 阅读下面的文字,完成文后各题。 中华美德的别样呈现李捷纪录片记住乡愁以其独特的魅力吸引了观众的目光,让人看完后回味无穷。一部纪录片为何会给人如此大的冲击力?这部纪录片抓住了当今时代最强音,即弘扬和践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。这部纪录片是中华美德的微缩版。片中展现了各地大小不一、历史悠久的乡村,以小见大阐述了乡村的丰富内涵以及中国传统文化在美丽山村中积淀的中国传统文化。这些山村里涵养着我们民族优秀的历史文化,这些历史文化凭借其顽强的生命力一直流传至今,在现代仍然在发挥着它的价值,传递着中华民族的核心价值。这种传统文化价值,让所有中国人看后激动、兴奋。因为乡愁是人们长大之后,最能触碰到内心深处的情怀,最能勾起民族记忆的情感。在乡愁中,每个人都会产生共鸣,每个人都能找到民族价值与民族认同感。乡愁,展现出来的是当代中国人的中国精神,这种精神发人深思,让人看后深受感染且受益匪浅。这种精神饱含“情”“义”“理”“美”,让人看后不禁落下思乡之泪。“情”就是思乡之情,或为乡思之情,包括忠孝之情、父母之情、亲朋之情、手足之情等。中国人最讲究情理,现在华夏儿女遍布世界各地,但一个“情”字便能将我们的心连成一片。换言之,不论哪一个人走到任何一个地方,最后他都会时刻挂念养育自己的那片土地。不论是山村,还是社区,不论是乡镇,还是城市,他总会回家看看。这种情,就是中国人代代传承下来的。“义”是为人的要领。族谱里渗透着乡规民约,为人的要领在这里展示得非常充分。何谓合格的中国人?不一定才高八斗、学富五车,但一定要有道德、有修养,经得起各方人士的评头品足,对得起列祖列宗和自己的父老乡亲。做人立住了,才能再谈干事业、做学问。修身、齐家做好了,才有资格去治国、平天下。“理”是家国之理,这是中国人思想中最认可的一个理,也是最能打动人的一个理。每个人从小受到的教育,就是要尽忠、尽孝、报国,这里面渗透了很多故事。一个个小山村里,出了太多的爱国将士,他们战死沙场、为国捐躯。因此,一定要把这些人写进族谱里,让人们永远缅怀他们。中国曾经有屈辱的历史,那个时候中国人还是一盘散沙,但是中国人从本质上来说不是一盘散沙,只要把家国结合在一起,中国人就能够创造人间奇迹。今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,中国为什么能赢得这场战争,很重要的一点是凝聚力。“美”不仅是外在的,更重要的是内在。片中展现了一个个美丽的小山村,这些山村中间不仅有乡约之美,更多的是人文之美。要传承中华传统文化,弘扬和践行社会主义核心价值观,就要抓住“情”“义”“理”“美”四个字,抓住了这一核心价值,抓住了印记在心中的共有精神家园。记住乡愁通过娴熟的影像表达手法充分展示出来一段段精美的篇章,触动了每一个中国人内心深处的情感,引发了大家的共鸣。(摘自光明日报2015年3月23日。有删改)(1) 下列关于“乡愁”的表述,不正确的一项是( ) A . 乡愁是人们长大远离家乡之后对家乡的思念,是一种最能触碰人内心、最能勾起民族记忆的情感。B . 乡愁是中华民族的传统美德,每个人都能在其中受感染,产生共鸣,找到民族价值与民族认同感。C . 乡愁展现出来的不仅是传统,也是当代中国人的中国精神。这种精神发人深思,需要代代去传承。D . 乡愁是印记在人们心中的共有的精神家园,是中国人弘扬和践行社会主义核心价值观的重要保证。(2) 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A . 文章以纪录片记住乡愁引人回味开头,引出“乡愁”这一话题,最后以肯定记住乡愁结尾,结构上前后呼应。B . 段紧承段,回答了记住乡愁让人看完后回味无穷的原因,即它呈现了美丽山村的内涵与积淀的传统文化。C . 段详细地介绍了乡愁的内涵,指出乡愁所展现的当代中国精神包含了情、义、理、美,统领段。D . 段分别从情、义、理、美四个方面解说了乡愁所展现的中国精神,解读了纪录片中的小山村的文化积淀。(3) 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A . 文中所说的“情”指思乡之情。此“情”内涵丰富,也是将遍布世界各地的华夏儿女的心连接在一起的纽带。B . 文中所说的“义”指做人的要领,着重指一个人的道德、修养要经得起人们的品评,积极齐家治国平太下。C . 文中所说的“理”指家国之理,即尽忠、尽孝、报国。在民族危难的时候,“理”具有强大的凝聚作用。D . 文中所说的“美”不仅指山村的乡约美,更指人文美。一个个大小不一、历史悠久的小乡村积淀了丰厚的人文美。7. (15分) (2017高三上盐城期中) 阅读下面作品,完成小题。灯塔看守人【波兰】亨利克显克微支离巴拿马不远的阿斯宾华尔岛外的灯塔看守人失踪了。这个灯塔极为重要,必须在十二小时内找一个新的灯塔看守人,这是驻巴拿马美国领事的任务。但根本没人愿意应征。灯塔看守人差不多就等于一个囚犯,除星期日外,不能离开这个不过一亩的孤岛,每天有一条小船从阿斯宾尔岛上给他送粮食和淡水来。他的工作就是每天黄昏爬上四百多级台阶,到达塔顶上的灯边,打开导航灯,黎明时再关掉它。总而言之,这是一个僧人般的生活。正当领事法尔冈孛列琪着急万分时,有一个老人来自荐继任此职。来者约七十来负,精神矍铄,腰背挺直,举止风度宛然是一个军人。“你从什么地方来的?”“我是波兰人。”“你办过公事没有?有没有公职人员的证明文件?”老人从怀里掏出一块褪色的绸子,把绸包解开来,说道:“这些就是证件。这个十字勋章一八三O年得到的;这个西班牙勋章从卡罗斯党战争里得到的;这是法国勋章;这在匈牙利得的。后来,我又在美国跟南方打仗,可他们没给勋章。”于是法尔冈孛列琪先生拿起那张文件来看。“哦,史卡文斯基?这是你的名字吗?哦!在短兵相接的时候获得两面旗。你真是个勇敢的士兵了。”“我也能做一个忠诚小心的灯塔看守人。当晚,那新任的灯塔看守人显然就职了,灯塔已照常把明亮的光映射在海面上。史卡汶思基立在露台上,他此时的感觉,有些象一头被追赶的野兽,终于在人际所不能到的山崖或洞窟里,获得了藏身之处。他想起了平生经历的种种旧事,一部分惊险的生活,他曾对法尔冈孛列琪说过了:但是此外还有无数的没有提起。他在澳洲做过金矿工,在非洲掘过钻石,又在东印度做过公家的雇佣兵,经营过牧场,开办过铁厂,不幸都破产了。在他看来,冥冥之中有一只巨大而仇怨的手,在到处跟着他。但是史卡汶思基有着印第安人的坚忍,还有极大的镇静的抵抗力。终于他老了,渐渐地失去了精力,逐渐憔悴下去。最后,只剩下一个念头在支配着他,那就是希望休息。老年人大概都喜欢离群独处,好象先已有了入墓之感。对于史卡汶思基,这座灯塔也就一半等于坟墓。现在,在这个小岛上,回想起从前种种漂泊,不幸和失败,简直可以付之一笑。但是警醒的时候来了。某一天,小船送来了淡水和食物,除了平时的东西外,还多了一个包裹。老人满心奇怪地解开包裹,是几本书;他拣起一本,看了看,他的手大大地颤动起来。他遮掩着眼睛,好像不信似的,仿佛在做梦一般。原来是一本波兰诗集。他忘记了自己曾给波兰侨民协会捐助了半个月薪俸,那协会就赠他这几本书,以示答谢。他心中得更厉害了,他好像在这孤岛上将要举行什么庄严的典礼了。阿斯宾华尔的大钟,正在鸣报下午五时:天宇清朗,净无云翳,只有几只海鸥在空中盘旋;大海摇摇欲睡,波浪喁喁低语,远处阿斯宾华尔的白色房屋好像在微笑。忽然,在这大自然的肃穆中,可以听到那老人的颤抖的声音:圣母啊,你守护着光明的琛思妥诃华,你照临在奥斯脱罗孛拉摩谢天主予我以重生现在又何不显神迹使我们回到家乡。他读不出声了,哽咽起来,颓然仆地,银白色的头发拌和在海沙里。已经四十年了,不听见祖国的语言;而现在这语言却翻越重洋,到另一半球上访孑然独处的他。这是多么可爱可亲,而又多么美丽啊!老人哽咽不止,他只能以一场伟大的哭泣来祈求热爱的祖国给他以饶恕,他的确已经把祖国丢在一边。终于,短如一瞬的暮色沉下来,遮隐了白纸上的文字。老人便枕在石上,闭着眼睛。于是,那“守护着光明的琛思妥诃华”的圣母便把他的灵魂送回故土。忽然,有人在史卡汶思基头上喊道:“喂,老头儿!起来!怎么回事?”老人睁开眼来,吃惊地看着站在他面前的人。站着的是港警约翰生。“怎么啦?你病了吗?”“没有。”“可是你没点灯。一条船出了事,亏得没淹死人,要不你得吃官司呢。你被免职了。”几天之后,有人看见史卡汶思基在一条开往纽约去的轮船上了。腰背伛曲,但目光很亮。他怀中带着一本书,不时地用手去抚摸,好像唯恐连一点点东西也会离开他。(选自二十世纪外国小说读本,有删改)(1) 第一段对下文情节发展有哪些作用? (2) 小说对史卡汶思基做灯塔守护人之前经历的叙写很独特,请结合内容分析。 (3) 赏析小说中画线语句的表达效果。 (4) 主人公最后因失职被解聘而不得不再次流浪,请探究这个结局的意蕴。 四、 文言文阅读 (共2题;共22分)8. (16分) (2017高一上南宁期末) 阅读下面的文言文,完成小题。登泰山记姚鼐泰山之阳 , 汶水西流;其阴 , 济水东流。阳谷皆入汶,阴谷皆入济。当其南北分者,古长城也。最高日观峰,在长城南十五里。余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭 , 汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。戊申晦 , 五鼓,与子颖坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五彩。日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日,或否 , 绛皓驳色,而皆若偻。亭西有岱祠,又有碧霞元君祠;皇帝行宫在碧霞元君祠东是日观道中石刻自唐显庆以来其远古刻尽漫失僻不当道者皆不及往。山多石,少土;石苍黑色,多平方,少圜。少杂树,多松,生石罅,皆平顶。冰雪,无瀑水,无鸟兽音迹。至日观数里内无树,而雪与人膝齐。桐城姚鼐记(1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( ) A . 皇帝行宫在碧霞元君祠东/是日观/道中石刻自唐显庆以来/其远古刻尽漫失/僻不当道者/皆不及往。B . 皇帝行宫在碧霞元君祠东/是日/观道中石/刻自唐显庆以来/其远古刻/尽漫失/僻不当道者/皆不及往。C . 皇帝行宫在碧霞元君祠东/是日/观道中石刻/自唐显庆以来/其远古刻尽漫失/僻不当道者/皆不及往。D . 皇帝行宫在碧霞元君祠东/是日观/道中石刻/自唐显庆以来/其远古刻/尽漫失/僻不当道者皆不及往。(2) 下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . 阳、阴:山的南面、水的北面为“阳”:山的北面、水的南面为“阴”。B . 城郭:城墙有内外之分,里边的一道为“城”,外边的一道为“郭”。“望晚日照城郭”一句中,“城郭”泛指城墙。C . 晦:农历每月初一为“朔”,十五为“望”,最末一天为“晦”。D . 桐城:“桐城姚鼐记”以“桐城”标明自己所属文学流派。(3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 本文是一篇山水游记。文章围绕作者的游踪,叙述了作者偕友人冬日登泰山观日出的经过,描写了泰山雪后的瑰丽景色和日出时的雄浑景象。B . 文章第三段,作者按照时间顺序依次写了泰山日出时、日出后这两个时间段的景色,展示出一幅泰山日出变化迅速的画面。C . 本文的侧面描写很巧妙。如写泰山的髙峻,先用“其级七千有余”暗暗点出,再借山顶俯视时“半山居雾”和在日观亭时“足下皆云漫”的图景从侧面加以烘托。D . 本文是姚鼐的代表作,也是桐城派古文的名篇之一。文章语言简洁生动,全文只有八九百字,却充分表现出雪后登山的特殊情趣。(4) 把下面的句子翻译成现代汉语。回视日观以西峰,或得日,或否。固一世之雄也,而今安在哉?盖余所至,比好游者尚不能十一。9. (6分) (2019高二下徐州期末) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 补唐书骆侍御传(明)胡应麟骆宾王,越东阳郡人也。父为博昌令。宾王生七岁能诗,尝嬉戏池上,客指鹅群令赋焉,应声曰“白毛浮渌水,红掌拨清波”,客叹诧呼神童。比长,天才逸发,与王勃、杨炯、卢照邻并以藻绘擅一时,号“垂拱四杰”云。先是,唐起梁陈衰运后诗文纤弱委靡,体日益下。宾王首与勃等一振之,虽未能骤革六朝余习,而诗律精严,文辞雄放。唐三百年风雅之盛,以四人者为之前导也。永徽中,历官侍御史。时高宗孱,不君,后曌擅国。宾王睹唐运且密移,数上书言天下大计。后曌怒,诬以法,谪临海丞。高宗崩。后曌废中宗,改唐物。宾王耻食周粟,即日弃官归。会英公徐敬业起兵诛后曌,宾王仗策从之。敬业雅慕宾王名,得之大悦,引至戎幕中,羽书文告之属一切谘焉。既而义师大集,将直指长安,宾王援笔慷慨为檄文以谕海内。檄传,四方振动。曌读之至“一抔六尺”语,凛然曰:“如此材而流落不偶,宰相之过也。”魏元忠纵火围逼敬业,军遂溃。党与悉禽,独宾王变姓名逸去,削发为浮屠,居天竺灵隐间十余载。考功郎宋之问谪官岭表,宿寺中赋诗,得“鹫岭龙宫”之句,思不属,方苦吟,一老僧卧禅榻问故,遽续云“楼观沧海日,门听浙江潮”。大骇,质明趣访之,逝矣,识者云此骆宾王也。始,宾王父早亡,奉母竭力。至奋身为国,举宗百口,弃置若遗,其忠孝天性然也。宾王既以起义亡,无敢裒其制作者。中宗复辟,累诏访求,鲁国郗云卿始集传之。当孽曌革运滔天,盖开辟未闻之变。一时唐之臣子,宋璟、姚崇、娄师德辈,俯首北面,蒲伏裙裾。独宾王仗义执言,大声其恶。自宾王举事,历宋迄今八百余载,而公论始定于一,殆若有天意存焉。於戏,宾王不死矣。顾新唐书文苑阔略未详,而刘响旧唐论述尤谬,因稍据临海丞集掇其忠孝大都,暨野乘稗官之足征信者,为骆侍御补传以传。(选自少室山房集,有删改)(1) 对下列划线词的解释,不正确的一项是( ) A . 与王勃、杨炯、卢照邻并以藻绘擅一时 擅:享誉B . 宾王仗策从之策:书册C . 宾王援笔慷慨为檄文以谕海内谕:告诉D . 因稍据临海丞集掇其忠孝大都掇:选取(2) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 骆宾王上书谈论国家大事,触怒了武则天,被贬为临海县丞,当天就弃官而去,不与武则天合流。B . 骆宾王的檄文不仅令全国上下振奋,就连武则天读了后也为没有得到骆宾王这样的人才而遗憾。C . 骆宾王既是忠臣,为国不畏强暴,也是孝子,任博昌令的父亲早逝,骆宾王就尽心尽力孝敬母亲。D . 骆宾王的事迹虽然史书有所记载,但要么过简,要么有讹错,因此作者写了骆侍御补传传世。(3) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 党与悉禽,独宾王变姓名逸去,削发为浮屠,居天竺灵隐间十余载。自宾王举事,历宋迄今八百余载,而公论始定于一,殆若有天意存焉。(4) 本文记述了骆宾王诗文写作方面的哪些事?请简要概括。 五、 诗歌鉴赏 (共1题;共6分)10. (6分) (2019高三下浙江模拟) 阅读下面这首词,完成下面小题。 八声甘州寿阳楼八公山作(南宋)叶梦得故都迷岸草,望长淮、依然绕孤城。想乌衣年少,芝兰秀发 , 戈戟云横。坐看骄兵南渡,沸浪骇奔鲸。转眄东流水,一顾功成。千载八公山下,尚断崖草木,遥拥峥嵘。漫云涛吞吐,无处问豪英。信劳生、空成今古,笑我来、何事怆遗情。东山老,可堪岁晚,独听桓筝!【注释】寿阳:今安徽寿县,曾为楚国都城。八公山:公元383年,东晋谢安以八万精兵大败前秦苻坚八十万众于此。芝兰秀发:比喻年轻有为的子弟。奔鲸:前秦溃兵,东山:指谢安,他曾隐居东山,桓筝:东晋桓伊善弹筝,曾抚筝而歌怨歌,以讽谏晋武帝猜忌谢安。(1) 上阕画线句写东晋谢安的风采与战功,与苏东坡笔下周瑜“_、_”的风采与战功有异曲同工之妙。 (2) 试赏析本词下阕的抒情艺术。 六、 句子默写 (共1题;共5分)11. (5分) (2017高二下石嘴山月考) 补充句子李白在行路难(其一)中正面描写行路难的句子是:_,_。杜甫在望岳中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的句子是:_,_。王维使至塞上中写出到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑的句子是:_,_。次北固山下中,与“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”在哲理上有异曲同工之妙的句子是:_,_。茅屋为秋风所破歌中表现诗人甘愿受苦,自我牺牲精神的句子是:_,_。七、 材料作文 (共1题;共5分)12. (5分) (2015高二上巴彦期中) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。鲤鱼们都想跃过龙门变为龙。可是龙门太高,只能望而兴叹。于是祈求佛祖降低龙门高度。佛祖被感动,降低了高度,每条鲤鱼都顺利跃过,实现了梦想。但它们很快发现自己没有了做龙的感觉。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不能脱离材料内容及含意范围。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共3题;共8分)1-1、2-1、2-2、3-1、二、 语言表达 (共2题;共2分)4-1、5-1、三、 现代文阅读 (共2题;共24分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、四、 文言文阅读 (共2题;共22分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、五、 诗歌鉴赏 (共1题;共6分)10-1、10-2、六、 句子默写 (共1题;共5分)11-1、七、 材料作文 (共1题;共5分)12-1、
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