陕西省人教版2019-2020学年高中语文必修四第4课柳永词两首同步练习

陕西省人教版2019-2020学年高中语文必修四第4课柳永词两首同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共13分)1. （2分） (2015高一上广东期中) 下列各项中划线字注音完全正确的一组是（ ）A . 雾霭（i）纤（xin）细云翳（y）田埂（gng）B . 袅娜（n）骤（zhu）然璀（cu）璨蹒（mn）跚C . 驰骋（chng）霎（ch） 时作揖（j）戏谑（x）D . 脉（mi） 络蹙（c）眉眷（jun）恋 磕（k）碰2. （2分） (2019高一上长春期中) 下列词语中，字音字形无误的一项的是（ ） A . 菲薄（fi）嬉笑长歌当哭 （dng）桀傲不驯B . 执拗（ni）酝酿人头攒动 （cun）殒身不殈C . 贿赂（l）箜篌叱咤风云 （ch）短小精悍D . 弄堂（lng）噩梦衣衫褴褛 （ln）涕泗横流3. （2分） 下列各句中停顿有误的一项是（ ） A . 夫人/之相与，俯仰一世B . 此地/有/崇山峻岭C . 不知/老之将至D . 足以/极视听之娱4. （2分） 下列句中加线字解释相同的一项是（ ）A . 常以身翼蔽沛公 则其负大翼也无力B . 夫列子御风而行以疲病之卒御狐疑之众C . 未有知其修者乃重修岳阳楼D . 适百里者，宿舂粮余自齐安舟行适临汝5. （3分） (2016高三上河南月考) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。现代汉语中“她”专用作女性的第三人称代词，_。但在早期，人们对此却有分歧，比较具有代表性的是用“伊”还是用“她”的争论。_？刘半农做了一个比较，“伊”的好处是能从读音上和“他”区分开来，但其他方面还是“她”字更好；口语用“伊”的地区太窄，难求普遍；“伊”字没有女子旁，_；“伊”字偏于文言，用于白话，不甚协调。6. （2分） 下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的一项是 （ ）A . 孔子说：“青少年在家，就孝顺父母；出门在外，要顺从师长，言行要谨慎，要诚实可信，寡言少语，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习书本知识。”（论语）B . 张蕴华是高家的亲戚里面最美丽、最活泼的姑娘，是省立一女师三年级的走读生，在高家，人们都喜欢叫她“琴”。（家）C . 抄检大观园时，怡红院的丫头们无不战战兢兢、俯首贴耳，任人来搜查。袭人却出人意料，把自己的箱子往地上一倒，还顶撞了领头抄检者，以示反抗，这些充分表现出她对“主子们”的蔑视，决不向封建势力低头，敢于反抗的倔强性格。（红楼梦）D . 为了营救艾斯米拉达，流浪汉、乞丐们拼命攻打巴黎圣母院，但最终遭到国王的镇压，克洛潘倒下了，圣母院前尸横遍野，血流成河。（巴黎圣母院）二、 诗歌鉴赏 (共9题；共70分)7. （10分） 阅读下面这首宋词，完成各题。八声甘州辛弃疾夜读李广传，不能寐。因念晁楚老、杨民瞻约同居山间，戏用李广事，赋以寄之。故将军饮罢夜归来，长亭解雕鞍。恨灞陵醉尉，匆匆未识，桃李无言。射虎山横一骑，裂石响惊弦。落魄封侯事，岁晚田园。谁向桑麻杜曲，要短衣匹马，移住南山？看风流慷慨，谈笑过残年。汉开边、功名万里，甚当时、健者也曾闲。纱窗外、斜风细雨，一阵轻寒。【注】晁楚老、杨民瞻：辛弃疾的友人。杜甫曲江三章其三：“自断此生休问天，杜曲幸有桑麻田，故将移住南山边。短衣匹马随李广，看射猛虎终残年。”此处化用杜诗。（1） 本词上阕选取了李广的哪些事迹？这样选材有什么表达效果？ （2） 下阕寄寓了作者什么样的思想情感？请简要分析。 8. （8分） 阅读下面这首宋词，完成各题。重江南超然台作苏轼春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。【注】宋神宗宗熙宁七年秋，苏轼由杭州移守密州（今山东诸城）。次年八月，他命人修茸城北旧台，并让其弟苏辙题名曰“超然台”。胡国：这里指四川眉山。寒食：即寒食节，在清明节前一或二日。（1） 下面对这首词的赏析，不恰当的两项是（ ） A . 上阕首句即点明了当时的季节特征，以比喻与拟人的修辞手法，生动地状写出柳枝随风轻拂，娴媚动人的姿态。B . “半壕春水一城花”“烟雨暗千家”表现了密州城的满城春色，作者善于抓住景物特征，色彩对比、明暗相衬。C . “试上”二字直接点明作者登台望远的场景，其中“试”字储蓄地透露作者暂得清闲的愉悦心情，引起下阕的抒情。D . 全词意境清晰，上阕重在写景，下阕重在抒情，情由景发，情景交融；语言质朴无华，但见其婉约之意。E . 词中斜柳、楼台、春水、春花、烟雨的暮春景象和烧新火、试新茶的细节；都围绕着“超然”二字展开。（2） 作者酒醒后为何“咨嗟”？全词抒发了作者什么样的感情？ 9. （8分） 阅读下面这首宋词，完成下列各题。鹧鸪天寻菊花无有，戏作辛弃疾掩鼻人间臭腐场，古来惟有酒偏香。自从来住云烟畔，直到而今歌舞忙。呼老伴，共秋光。黄花何处避重阳？要知烂熳开时节，直待西风一夜霜。【注】此人渴望能够收复中原，展露才干，却遭奸臣谗害，被贬如今的江西上饶铅山云烟畔。（1） 下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（ ） A . “掩鼻人间臭腐场，古来惟有酒偏香”两句，词人把官场比作“臭腐场”，拿“酒偏香”与之对比，表达了对腐败官场的厌恶之情。B . “掩鼻”就是捂住鼻子，一个“掩”字充分地展示了词人自己品格的高洁和对丑恶的厌恶；酒之所以“偏香”，是因为酒能解忧。C . “自从来住云烟畔，直到而今歌舞忙”是说自己隐退田园后，不再过问世事，以歌舞自娱，寄寓了词人对现实失望后的解脱心情。D . “呼老伴，共秋光。黄花何处避重阳？”写词人与朋友共赏秋色，菊花却未开放，词人借此暗喻人间已很难遇见品如菊花的君子。E . 词题是“寻菊花”，却没有写“寻”，上阕写人间臭腐，下阕写菊点到而已，写法不合常规，在于词人意不在菊，而是借题发挥。（2） “要知烂熳开时节，直待西风一夜霜”是如何抒发感情的？有什么效果？请简要分析。 10. （7分） (2019高二下抚顺期末) 阅读下面两首唐诗，完成下面小题。 金陵晚望高蟾曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。世间无限丹青手，一片伤心画不成。金陵图韦庄谁谓伤心画不成？画人心逐世人情。君看六幅南朝事，老木寒云满古城。【注释】高蟾、韦庄，均为晚唐诗人。（1） 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 金陵晚望描写秋天的傍晚，诗人登上金陵城头远望，只见浮云落日映照着这座古城，一种沧桑之感涌上心头。B . 金陵晚望采用拟人、反衬的表现手法，生动形象地写出金陵古城的景象并抒发唐朝因衰败而伤心之情。C . 金陵图在否定了“伤心画不成”的说法后，举出一个例证“六朝金陵图”，画面上古木枯凋，寒云笼罩，一片凄清荒凉。D . 两首诗都是怀古咏史诗，不仅创作背景相同，而且取材也相同；从创作时间上看，高诗应早于韦诗。（2） 这两首诗抒发了相同的思想感情，可高诗说“一片伤心画不成”，韦诗却说“谁谓伤心画不成？”，各有何道理？请结合诗句分析。 11. （7分） (2016高三上清流期中) 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。塞路初晴雍陶晚虹斜日塞天昏，一半山川带雨痕。新水乱侵青草路，残烟犹傍绿杨村。胡人羊马休南牧，汉将旌旗在北门。行子喜闻无战伐，闲看游骑猎秋原。【注】行子：出行的人。（1） 下列对诗歌的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A . 本诗是边塞诗，最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和和岑参 。B . 本诗歌是一首七言律诗，简称为“七律”。C . “胡人羊马休南牧，汉将旌旗在北门”是诗的颔联。D . “新水乱侵青草路，残烟犹傍绿杨村”运用拟人的手法。（2） 请简要赏析最后两句诗所表达的思想感情。12. （10分） 阅读下面的宋词，回答问题。卜算子张元干风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。【注】张元干，宋代爱国词人（1） 请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。 （2） “起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？请做简要分析。 13. （7分） (2019高三上湄潭模拟) 阅读下面这首诗，完成下列小题。 深湾夜宿（王勃）津涂临巨壑，村宇架危岑。堰绝滩声隐，风交树影深。江童暮理楫，山女农调砧。此时故乡远，宁知游子心。（注）津涂：道路。岑：小而高的山。堰：拦河蓄水的土坝。砧：捣衣石。（1） 下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的一项是（ ） A . 一个“隐”字，写滩声时隐时现地传来，可想象出诗人凝神远听的神态。B . 一个“深”字，写出江边的树木随风起伏，树影晃动时的情景。C . 第一联是写近景，第二联是写远景，远近交替写深湾的地理环境和自然风景。D . 前三联，写出诗人眼中的异乡景色风情，第四联抒发游子乡思，情景相生。（2） 诗的颈联描写了怎样的图景？表达了诗人怎样的思想感情？ 14. （7分） (2019高二下潍坊期末) 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 题甘泉书院陈与义甘泉坊里林影黑，吴氏舍前书榜鲜。床座略容摩诘借，桂枝应待小山传。兵横海内犹纷若，风到湖南还穆然。勉效周生述孔业，赋诗吾独愧先贤。【注释】摩诘：唐诗人王维，字摩诘。小山：汉淮南王刘安招集文人从事著述，各造辞賦，以类相从，分别称为大山、小山，犹诗经之有大雅小雅。周生：指东晋儒生周续之。周续之等人曾在极差的环境里讲解和校勘礼记。（1） 下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A . 首句写甘泉坊里树木投下黑色的影子，营造了凄清幽静的氛围，为全诗奠定基调。B . 颔联意为书院中多是像王维这样的文人，他们纷纷用优美的辞赋描写美好的事物。C . “兵横”“纷若”表现了当时兵荒马乱会状况，与下句静穆的学院环境形成对比。D . 诗歌由书院情形的描述转而联系社会现实，最后议论、抒情作结，层次分明。（2） 尾联表达了怎样的情感？是如何表达的？ 15. （6分） (2019高三上富阳期末) 阅读下面这首词，完成下面小题。 鹧鸪天彩袖殷勤捧玉钟（宋）晏几道彩袖殷勤捧玉钟 ， 当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照，犹恐相逢是梦中。【注】玉钟：酒杯。拚却：甘愿，不顾惜。银缸：银白色的灯盏、烛台。（1） 这首词抒发了作者的_之情。 （2） 虚实结合是本词的主要表现手法，请赏析。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共6题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 诗歌鉴赏 (共9题；共70分)7-1、7-2、8-1、8-2、9-1、9-2、10-1、10-2、11-1、11-2、12-1、12-2、13-1、13-2、14-1、14-2、15-1、15-2、