高中教学随笔数学老师中学数学老师教学管理个人计划

高中教学随笔数学老师中学数学老师教学管理个人计划 炎炎夏日已经过去，转眼已是秋高气爽的季节。本期我接收了学校交给的繁重工作初一(2)班和(5)班的数学教学工作和初一(5)班的班主任工作。新的学期，新的开始，学校展现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作，兹制订教学工作计划以下：一，指导思想：本学期我将主动参与学校组织的政治学习，认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论，xx三个代表主要思想，坚持党的基础路线，拥护中国共产党的领导，落实党的教育方针，政策，和党中央保持高度的一致，使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习老师法，教育法，义务教育法，老师职业道德规范及未成年人保护法等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民老师。对邓小平理论和三个代表主要思想进行认真细致的学习，吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提升，做到从言语到行动和党中央保持一致，爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。新学期里，本人将主动接收学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪遵法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，立即更新教育观念，实施素质教育，全方面提升教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生含有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传输有害学生身心健康的思想。二，学情分析：在校领导的正确领导下，本学期我校生源比去年有了重大的改变。初一年级招收了400多名新生，学校带来了新的期望。然而，我清醒地认识到任重而道远的现实是，我校试验班分数线仅为140分，一般班入学成绩仍居周围各中学之末。要实现我校教学质量的根本性进步，非一朝一夕之功。试验班的教学当然是重中之重，而一般班又绝不能一弃了之。现在的学情和现实决定了并不是付出十分努力就一定有十分收获。但老师的责任和职业道德时刻提醒我，没有付出一定是没有收获的。作为新时代的老师，只有付出百倍的努力，苦干加巧干，才能对得起良心，对得起人民群众的期望。三，素质教育：我重视推行素质教育，果断把实施素质教育落实在行动上。关心爱惜全体学生，尊重学生的人格，平等，公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生正当权益，促进学生全方面，主动，健康发展。教案是老师讲课的依据，教案中不但写明教学要求和教学目标，也写清能力训练的内容，要求，目标及教学方法等，不但表现教学纲领的要求，也确保将纲领要求落实到实处。这么做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达成既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全方面发展。在详细的教学过程中，结合所学内容，使学生学习数学知识的同时，也吸收其它方面的营养，开阔她们的视野，拓展她们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。