吉林省八年级生物下册 7.2.2 基因在亲子代间的传递课件 新人教版.ppt

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第二节基因在亲子代间的传递,基因在哪里?,染色体和DNA的关系示意图,染色体,DNA,蛋白质,基因,基因,DNA,染色体,染色体,DNA和基因三者关系图解,基因,DNA,染色体,细胞核,细胞,生物体,经过整理后绘制的人体(女)细胞内的染色体,观察与思考1.23对。因为在生物的体细胞中,染色体是成对存在的。2.基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。3.不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗,就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。,1883年,比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现,马蛔虫的精子和卵细胞都只有2对染色体(由每一对里的一条组成),而受精卵则又恢复到2对染色体。那么,是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢?1890年德国动物学家亨金,通过对多种生物的观察研究,证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。这就是以后要说的减数分裂!,二、基因经精子或卵细胞的传递,生殖细胞,分裂,准备分裂的细胞,分裂,生殖过程中染色体的变化图,亲代,生殖细胞,子代,父亲,母亲,精子,卵细胞,受精卵,子女,(23染色体),(23染色体),(23染色体),(23染色体),(23染色体),(23染色体),对,对,生殖细胞中的染色体是存在的,生物体细胞中的染色体是存在的,其中一半来自方,另一半来自方。生殖细胞中染色体数目只是体细胞的。,成单,成对,父,母,一半,讨论:联系染色体与基因的关系,讨论在染色体遗传的同时,基因的情况是怎样的?,亲代,生殖细胞,子代,父亲,母亲,精子,卵细胞,受精卵,子女,(23染色体),(23染色体),(23染色体),(23染色体),(23染色体),(23染色体),对,对,条,条,对,对,亲代,生殖细胞,子代,父亲,母亲,精子,卵细胞,受精卵,子女,(23染色体),(23染色体),(23染色体),(23染色体),(23染色体),(23染色体),对,对,条,条,对,对,亲代,生殖细胞,子代,父亲,母亲,精子,卵细胞,受精卵,子女,(23染色体),(23染色体),(23染色体),(23染色体),(23染色体),(23染色体),对,对,条,条,对,对,亲代,生殖细胞,子代,父亲,母亲,精子,卵细胞,受精卵,子女,(23染色体),(23染色体),(23染色体),(23染色体),(23染色体),(23染色体),对,对,条,条,对,对,讨论:基因在生物体内是存在的,成对的基因分别位于成对的染色体上。,结论:后代在得到双亲染色体的同时,也得到了双亲的。,成对,两条,基因,父,母,23条,23条,46条,新个体,精子,卵细胞,23对,先天性愚型,21三体综合症是发病率最高的染色体病,在新生儿的发病率是1/8001/600。男性多于女性。该病的出生风险率随孕妇的年龄的增加而增大,临床表现为面部扁平,宽眼距,斜视,耳小低位,张口吐舌,唇厚,手短而宽,先天性心脏病,智力障碍。,进行性肌营养不良,肌肉萎缩、无力而导致行走困难,双侧腓肠肌呈假性肥大。多于4岁5岁发病,20岁以前死亡,病因:,症状:,练习2.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在。体细胞,精子,卵细胞玉米201010水稻241212马6432323.无性生殖过程都不涉及性别,没有两性生殖细胞的参与,也没有两性生殖细胞的结合,新生的个体是由母体直接产生的。通过无性生殖产生的后代,只具备母体的遗传特性,所以,无性生殖的后代能够较稳定地保持母体的遗传性状,个体之间十分相像,与染色体和基因在亲子代间的传递状况无关。,
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