人教部编版八年级下册语文第6课《阿西莫夫短文两篇》同步练习题

6阿西莫夫短文两篇基础练习1下列加粗字的注音全都正确的一项是()A潮汐(x)劫难(ju)遗骸(hi)B褶皱(zh)深渊(yun)衍射(yn)C陨落(yn)地壳(k)追溯(s)D彗星(hu)两栖(x)排斥(ch)2下面句中加粗的字是错别字，对其修改不正确的一项是()(1)然而，喷发温度极高，岩石会被溶化。(2)这些斯石英在沉降之前曾被贱到了平流层中。(3)它的原子相据很近，从而变得极为致密。(4)两个陆块在那里聚合并缓慢地褶邹变形。A(1)句中的“溶”改为“融”。B(2)句中的“贱”改为“溅”。C(3)句中的“据”改为“距”。D(4)句中的“邹”改为“皱”。3.依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是()(1)所有陆地_都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。(2)在过去的9年里，科学家们_对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休。(3)如果你把温度升得足够高，就_使这种变化加快。(4)似乎可以肯定地说，斯石英也_出现在压力极高的地壳深处。A似乎常常可肯定B似乎一直可应该C几乎常常可能应该D几乎一直可能肯定提升练习1指出下列各句所用的说明方法。(1)例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。()(2)位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱。()(3)如果在850的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为普通沙子。()2品读课内语段，回答问题。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。“板块背上驮着许多大陆”中加粗的“驮”字换成“背”或“扛”可以吗？为什么？答：_模拟练习阅读恐龙无处不有选段，回答问题。不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。该岛是离南极海岸不远的一小片冰冻陆地，非常接近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确定遍布于世界各地。如果把这个发现与南极大陆联系起来，这比仅考虑恐龙来说重要得多。恐龙如何能在南极地区生存呢？恐龙实际上并不适应寒冷的气候，但1986年在南极确实发现了这种古老的动物的化石。恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？“这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。1选文按照_顺序进行说明。首先，提出说明的主旨_总领全文；然后用恐龙化石在各地发现的事实，阐释对_的证明，用具体事例证明开篇提出的主旨；最后总结恐龙化石的发现对“板块构造”理论提供了证据。2.下列说法不正确的一项是()A选文涉及的地质学和生物学虽然处于不同的领域，但这两个领域之间是紧密相连的。B恐龙实际上并不适应寒冷的气候，但南极也有恐龙化石。C每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个陆地构成，称为“泛大陆”。D“板块构造”理论为火山、地震、岛屿链、海洋深渊等提供了不解之谜。3.试分析下列句中加粗词是如何体现说明文语言特点的。(1)“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。答：_(2)所有陆地似乎都处在热带和温带环境内。答：_中考链接(陕西中考，8-11)阅读下面的文字，完成1-4题。大洋中脊的特殊地质结构梁鑫峰自古以来，人类就知道陆地上有山脉；其实海洋里也有山脉，这些山脉被称作大洋中脊。人们意识到海底也有山脉，只不过100多年的时间。大洋中脊的发现，可以追溯到1872年英国“挑战者”号的全球调查。挑战者”号上的科学家利用测深锤发现大西洋中部有一处高高隆起的地方。1925-1927年，在德国“流星”号考察期间，科学家利用声学回声测深法再次确认了这条山脉的存在。他们还发现，这条位于大西洋底的山脉竟然通过好望角，延伸到了印度洋。“在接下来的几十年间，印度洋中脊和东太平洋中脊也陆续被发现。二战”后，船载声学设备的发展极大促进了人们对大洋中脊的研究。到20世纪50年代初期，地质学家已经知道地球上每个大洋的洋底都有山脉，并且这些山脉连成一个巨大的海底山脉系统。大洋中脊的发现使得人类对地球的认识也向前迈出了一大步。正是因为大洋中脊的发现，让魏格纳的大陆漂移学说开始得到重视，诞生了海底扩张学说，并进一步发展成现在被人们普遍接受的板块运动理论。大洋中脊既是海洋深处的巨大山脉，又是新的海洋洋壳生成的地方。大洋中脊的中轴线上坐落着众多的“火山口”。在那里，灼热的岩浆由地幔向上涌，逐渐冷却，结合周围已软化的岩石，形成新的洋壳。新生成的洋壳挤压大洋中脊两边已有的地壳，不断向外扩张，并最终在板块的交界边缘俯冲回地幔去。因此，洋壳在大洋中脊出生，在板块与板块的撞击中消亡。在过去的几十亿年里，大洋洋壳就这样循环往复，生生不息。研究发现，大洋中脊相对其中轴线几乎是对称的。从中轴线往外，水深逐渐增加。比如大西洋中脊的中轴线处水深大约为2500米，但其外沿的水深则有5000多米。究其原因，中轴线处的洋壳刚刚形成，温度最高，因此其密度较小，所以也就升得最高。在几百万年的地质时间尺度上，中轴线处的洋壳往外移动，其温度逐渐降低，密度增加，随之也就慢慢沉了下去。于是，这些高大的海底山脉就形成了。有时，这些山脉还会露出海面形成岛屿，其中最著名的便是冰岛。虽然同为巨大的山脉，但是海底山脉和陆地山脉的生成机制不同。陆地山脉大多是由板块相互挤压形成的，大洋中脊则是新的海洋洋壳生成的地方。大多数大洋中脊的中轴线处存在一个被称为中央裂谷的特殊结构，形态类似山谷。大洋中脊就像是被从中轴线处劈开来一样。不过，不同的大洋中脊，其中央裂谷的形态也不同。比如，大西洋中脊的中央裂谷非常巨大，有2530千米宽，且有10002000米深；而位于东太平洋中脊的中央裂谷只有不到1000米宽，深度也不到100米。这些差别主要是由于不同大洋中脊处新生成地壳的扩张速度不同。扩张速度快的(大于5厘米年)大洋中脊会呈现出如东太平洋隆起样的结构，扩张速度慢的(小于5厘米年)则更像大西洋中脊。大洋中脊以其特殊的地质结构吸引着众多地质学家、海洋学家和生物学家。他们的发现和研究极大推动了人类对于地球和生命的认识进程。(选文有删改)1.大洋中脊的特殊地质结构有哪些特点？答：_2.请结合词语运用，具体分析下面两个句子语言的准确性。(1)人们意识到海底也有山脉，只不过100多年的时间。答：_(2)研究发现，大洋中脊相对其中轴线几乎是对称的。答：_3请分析第段画波浪线句子的说明方法及作用。答：_4.下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是()A在德国“流星”号考察期间，科学家利用声学回声测深法再次发现大西洋底的山脉通过好望角，延伸到印度洋。“B二战”后，船载声学设备的发展极大促进了人们对大洋中脊的研究，东太平洋中脊和印度洋中脊陆续被发现。C大洋中脊的发现，让大陆漂移学说开始得到重视，诞生了海底扩张学说，并进一步发展成为板块运动理论。D大洋中脊中轴线上众多“火山口”喷出的灼热的岩浆，由地幔向上涌，逐渐冷却成为岩石，形成了新的洋壳。综合性学习春节期间，海口火山口公园引进“恐龙园”，园内30多种逼真的巨型恐龙让人仿佛置身于白垩纪神秘的热带雨林中。八年级(1)班的同学们在参观“恐龙园”之后开展了与恐龙有关的语文活动，请你参与并回答下列问题。(1)材料探究：给下面一段文字补写一个结论。古生物学家告诉我们，恐龙的祖先原本都是小个子，经过亿万年的不断发福，终于变成生命史上最庞大的动物而走上穷途末路。今日世界上的大象、长颈鹿、大熊猫，当初都曾有灵活小巧的身躯，随着一代代自我膨胀，渐次沦落为珍稀的自然保护动物。可见_。(2)口语交际。20世纪福克斯公司的冰河世纪3：恐龙的黎明中，描绘了一个温暖的地方躲过了大灭绝的恐龙们就生活在那里。如果你也生活在那里，为了让恐龙世界不再浑浊，请写一段话告诉你身边的人们应该怎样爱护环境。答：_6阿西莫夫短文两篇基础练习1.BA劫ji。C壳qio。D栖q。2A溶熔。3.B可根据词义及语境辨析近义词，体会说明文语言的准确性。“似乎”是“仿“佛；好像”的意思。几乎”表示十分接近；差不多。根据句意，(1)句选“似乎”。“常常”表示事情的发生不止一次，而且时间相隔不久。“一直”表示动作始终不间断或状态始终不变。根据句意，(2)句选“一直”。“可”表示可能或能够。“可能”表示估计，不很确定。根据句意，(3)句选“可”。“肯定”指承认事物的存在或事物的真实性。“应该”表示理所当然；估计情况必然如此。根据句意，(4)句选“应该”。因此答案选B。提升练习1答案(1)举例子(2)打比方(3)列数字2答案不可以。因为“驮”是指“负载”着许多大陆。背”“扛”指承担着东西，不能准确地说明大陆漂移的情况。模拟练习1答案逻辑不同科学领域之间是紧密相连的大陆漂移学说2.D“提供了不解之谜”有误，应该是解决了这些不解之谜。3答案(1)“几乎”有差不多、接近的意思，说明“板块构造”理论解决了地质界的大部分问题，仍然有些疑难问题无从解决。由此可以体会到说明文语言的严谨与准确，符合事实。(2)“似乎”有好像的意思，在这里表推测，因为这里所涉及的问题本身就是一种假想。如果没有“似乎”一词，就表示十分了解当时恐龙所生活的环境，与事实不符，违背了说明文语言准确性的特点。中考链接1答案大洋中脊是新的海洋洋壳生成的地方；大洋中脊相对其中轴线几乎是对称的；大多数大洋中脊的中轴线处存在一个中央裂谷。2答案(1)“只不过”是“仅仅”的意思，准确地说明了人们对海底山脉的认识时间并不长，并不是很了解。(2)“研究发现”表明是经过调查和研究的，是有科学依据的；几乎”表示十分接近，准确、严谨地说明大洋中脊相对其中轴线基本上是对称的。3答案举例子，列举大西洋和东太平洋的例子，具体说明了不同大洋中脊其中央裂谷的形态也不同；列数字，准确说明了两个中央裂谷的宽度和深度；作比较，突出说明了两个裂谷的差别很大。4C本题考查对重要信息的提取和辨析的能力。题肢中所提取的信息来源于原文，但与原文又有所不同，因此要找到原文所在的位置，弄清原文所表达的意思，与题肢进行比较分析，从而做出正确的判断。A“再次发现”错，原句中所表达的是“他们还发现，这条位于大西洋底的山脉竟然通过好望角，延伸到了印度洋”，“竟然”表示出乎意料，这个发现应该是首次发现。B“二战后”错，原句中所表达的是“在接下来的几十年间，印度洋中脊和东太平洋中脊也陆续被发现”，应在“二战”前。D原句中所表达的是“灼热的岩浆由地幔向上涌，逐渐冷却，结合周围已软化的岩石”才能形成新的洋壳。综合性学习答案(示例)(1)躯体增大不利于物种的生存和繁衍(2)为了恐龙世界的明天，请手下留情，足下留青，爱护环境。让每一滴水都永远清澈透明，让所有花草树木都长得茂盛，让天空更蓝，让百花更艳，让新鲜的空气永留人间。