专治孩子叛逆喜欢发脾气

专治孩子叛逆喜欢发脾气发脾气的害处经常爱发脾气的人会有哪些方面的害处呢有人说：我发完脾气了心理才舒服，错，爱发脾气可是百病之源，留神怒火太盛烧伤自己哦！我们一起来看看爱发脾气的害处吧！1、伤脑：发脾气时，大脑思维会突破常规活动，往往做出鲁莽或过激的举动。2、伤神：发脾气时，由于心情不能平静，难以专心做事，致使神志恍惚，无精打采。3、伤肤：经常发脾气哭闹，会让你颜面憔悴，双眼浮肿。4、伤心：发脾气时，心跳会加快，出现心慌、胸闷的异常情况。5、伤肺：发脾气时，人会呼吸急促、气喘咳嗽，危害肺的健康。6、伤胃：发脾气时，人往往不思饮食，时间久了导致胃肠消化功能紊乱。孩子发脾气通常会有哪些方面的行为表现：一般发脾气表现为哭、闹、撒泼、打滚；严重的发脾气，表现为骂人、大人，连哭带喊、双脚蹦高，就像疯了一样。有一种精神疾病叫做歇斯底里，医学上又叫它癔症。这种病发作起来，像发疯那么可怕。癔症的成因很复杂，但有一点可肯定；经常大发脾气的人，最后都会歇斯底里，要想根治根本很难。12岁女儿叛逆期脾气大女儿今年12岁，去年下半年开始脾气越来越大，她是外婆带大的，去年开始总是跟外婆吵架，一天澡也不洗，头也不洗，她外婆一叫她洗澡洗头就跟外婆吵，反正她外婆说什么她都不听，今年更糟糕，动不动就说要死，说她活着没意思说没人喜欢她，现在应该怎么办跟她讲什么都听不进去，好话歹话都讲了一大箩筐，孩子到底怎么了天下没有不懂事的孩子，如果要孩子懂道理，家长首先要做得有道理，做得有道理，比说得有道理重要得多。越喜欢讲道理的家长，他的孩子往往越不听话，讲道理是很多家长喜欢的一种教育方式，一直以来被正面推崇。但人们也往往发现讲道理对于很多孩子来说没用，越喜欢讲道理的家长，他的孩子往往越不听话。把讲道理当成教育，这几乎是问题家长的通病。做不讲道理的家长，并非完全否认言语的必要性，而是强调口头教育的适度性和行为教育的重要性。这里另有3条建议，可供家长参考。第一、讲道理一定不要口是心非想给孩子讲点什么道理，必须首先确认这道理你自己也相信。我在中经常遇到心口不一的家长，比方有的家长明明自己对孩子的考试分数斤斤计较，向我讨教的问题却是：孩子考试成绩不好时，如何给孩子做思想工作，让他不要在意分数把如何说仅仅理解为一种说话技巧，这是一些人在教育上始终不得要领的重要原因之一。就像文字所到之处是一个人的思考所到之处一样，语言所到之处，也应该是一个人观念所到之处。与其向别人讨要说话技巧，不如静下心来想想，我自己到底是怎么想的第二、防止向孩子灌输庸俗价值观生活中可以经常看到这种情况，一些家长自己站位不高，却热衷于向孩子传达一些并不高明的见解，甚至是一些庸俗的人生经验。比方有的家长暗示孩子不必在学习上帮助别的同学，给别人讲题既浪费时间，又容易被别人超过。生活就是竞争，别人走得靠前了，你就落后了。孩子从这些所谓的人生道理上，学会了小钻营、小算计，却学不到大胸襟、大情怀。这样的讲道理，实际上是在降低孩子的视野和胸襟，束缚限制了他的开展。第三、切不可把不讲道理做成不讲理有一些家长确实很少对孩子讲道理，他们很直接，三句话不对就把孩子骂一顿或打一顿，这就不是我们这里所说的不讲道理，而是不讲理了。更有些家长，对孩子简单粗暴，却在事后美化自己的行为。例如，打了孩子，然后又深情地讲孩子，我为什么打你，通过煽情来为自己的行为找遮羞布。这简直是强盗逻辑，矫情得十分了得，是更深层面的不讲理。讲道理是下策，发脾气是下下策，发脾气加虚伪是下下下策。总之，教条不重要，教养才重要。卢梭说过，事事讲一番道理，是心胸狭窄的人的一种癖好。有气魄的人是有另外一种语言的，他通过这种语言，能说服人心，作出行动。想让孩子懂道理，家长就要口头少讲道理，行为符合道理，这样孩子才能明白道理像绕口令了这就是教育的道理。