串联电路和并联电路的连接练习

串联电路和并联电路基础知识：（一）电路的两种连接形式1串联电路：（1）概念：把电路元件_连接起来的电路。（2）特点：电流只有_路径，_（有或无）分支。开关控制电路中所有_。各用电器之间_影响。2并联电路：（1）概念：把电路元件_连接起来的电路。（2）特点：电流有_路径，_（有或无）分支。_开关控制整个电路，_开关控制与其串联的电路。各支路用电器之间_影响。串联电路并联电路连接方式电流路径电路特点开关作用干路支路（二）认识生活中的电路：判断下列电路元件的连接是串联还是并联？教室里的几盏日光灯是_；手电筒里两节干电池是_；教室里的一只开关控制一盏灯，开关和电灯是_；马路上排成一行的路灯是_；节日里装饰用的一排小彩灯是_；家庭电路中的电灯、电冰箱、电视机是_的，开关和它控制的电灯是_的。典型习题：1如图1所示，若只需灯L1发光，则用导线连接_接线柱；若连接B、C接线柱，则灯L1、L2_联；要使灯L1、L2并联，则接线柱A与B连接，接线柱C与_连接。2如图2所示，要使L1和L2串联，应闭合开关_；要使L1和L2并联，应闭合开关_；如果同时闭合开关S1、S2、S3，会发生_情况。 3如图3所示，当开关S闭合时，灯L1和L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路故障。他将导线先并接在灯L1两端时，发现灯L2亮，灯L1不亮；然后并接在L2两端时，发现两灯均不亮，由些可以判断（ ）L2ABL1CSMab图5L 1L2ABCD图1S2 L2S1 L 1S3 图2L 1S L 2图3L 1L2S2 S3 S1 图4A灯L1开路 B灯L2开路 C灯L1短路 D灯L2短路4我们教室中的六盏灯的连接方式是（ ）A都是串联 B都是并联 C两两串联后再并联 D两两并联后再串联5如图4所示电路中，下列说法中正确的是（ ）AS1S2S3都闭合时L1和L2并联 BS1S2 S3都闭合时L1和L2串联CS1断开S2 S3闭合时L1和L2串联 DS2断开S1 S3闭合时L1和L2并联6如图5所示电路实物图，下列说法中错误的是（ ）AS闭合后，L1和L2并联，且都能发光BS闭合后，电路将发生短路C若去掉导线b则L1、L2串联D将线头M从B改接到A上两灯都发光S1 220VMS2 S1 MS1 220VMS 220VS2 MS1 220VABCD图67一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。下图6所示电路，你认为符合上述要求的是（）8在下图所示的电路中，开关S闭合后，三盏灯组成串联电路的是（ ）S S S S ABCD图79大部分小轿车上装有一个指示灯，用它来提醒司机车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。图8为几位同学设计的模拟电路图，你认为最符合上述要求的是（ ）S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S1 S2 S3 S4 A B C D 图8红 黄 绿 图910图9为路口交通指示灯的示意图。指示灯要通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断（ ）A红灯、黄灯、绿灯是串联的 B红灯、黄灯、绿灯是并联的C红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D绿灯与黄灯并联后再与红灯串联11一个开关同时控制两盏灯的亮或灭，则这两盏灯（ ）A一定并联 B一定串联 C可能串联也可能并联 D无法判断L1L2S1S2S2 L2 S1 L1 图10L 1L2图1112请根据图10中左边的电路图连接右边的实物图。13将图11中的电路元件组成电路图。要求两灯并联，开关S控制灯L1,并画出电路图。14某牧场管理员想设计一个自动放养奶牛的装置，用细导线将奶牛群围住，当奶牛在圈内吃草时，小屋内灯亮；当有奶牛跑出圈外时就会碰断细导线，这时电铃发出响声，请你在右边空白处帮他设计一个符合要求的电路。前门后门图12红绿AB红绿AB图1315木板上装着电铃、灯泡各一个和一个电池组，另有两只开关置于前、后门处。将木板装在学校的传送室里，值班人员要从铃声判断是从后门来客；从铃响灯亮知道是从前门来客。请你在图12设计一个符合要求的电路，并画出电路图。16请你根据图13所示的电路图，用笔画线代替导线，将实物图中的器材连接起来。（连线不交叉）17在连接串联电路时，闭合开关，两个灯泡同时_，断开开关，两个灯泡同时_。说明开关同时控制_。去掉一个灯泡后另一个灯泡_（填“发光”、“不发光”），说明了在串联电路中，各用电器之间_（填“互相影响”或者“互不影响”）。改变开关的位置，闭合开关，两个灯泡都_说明了开关位置对电路_。L 2L 1S1 S2 L 1L 2S1 S2 L 1L 2S1 S2 L 2L 1S1 S2 图1417按电路图连接电路。18画出如图所示的电路图。S1 L 1S2 L 2L 1L2S 图1519某同学将电池组、一个开关、两个电灯连成电路。当把开关闭合时，灯L2亮，灯L1不亮，当开关S断开时，两个灯都亮，请你画出这个电路的电路图。电流基础知识：1摩擦起电：（1）定义：用_的方法使物体带电，叫做摩擦起电。带电体有吸引_的性质，我们说物体带了电，或者说带了电荷。（2）摩擦起电的原因：在通常情况下物体呈中性，当两个不同材料的物体相互摩擦时，原子核束缚电子本领_的物体的一些_就会转移到原子核束缚电子本领_的物体上，失去电子的物体因_而带正电，得到电子的物体因有了_而带等量的负电（3）摩擦起电的实质：摩擦起电不是创造了电荷，而是通过摩擦的方法，使_从一个物体转移到_摩擦起电的实质是_。2两种电荷自然界中只存在_种电荷：（1）正电荷：人们把_摩擦过的_棒上带的电荷叫做正电荷。（2）负电荷：人们把_摩擦过的_棒上带的电荷叫做负电荷。（3）电荷间的相互作用规律：同种电荷_，异种电荷_。3验电器：实验室里用来检验物体_的仪器叫验电器工作原理：_4电流的形成：电荷的定向移动形成电流5电流的方向：物理学中规定正电荷的移动方向为电流的方向金属导体中形成的电流是带负电的自由电子的定向移动，所以金属导体中的电流方向跟自由电子的实际移动方向相反在电源外部，电流的方向是电源正极用电器负极在电源内部，电流从负极流向正极6电流的单位：在国际制单位中，电流的单位是A（安培），简称安，1A=1C/s其他单位还有：毫安（mA），微安（A）换算关系：1A=103mA=106A6电流效应：导体中有电流时，会发生一些特有的现象，称为电流效应电流有热效应、化学效应、磁效应【课1】关于电源和电流，下列说法中正确的是（）A.电流是由大量电荷的无规则运动形成的B.电源外部，电流是从电源的正极流向负极C.在电路中只要有电源，就一定会有电流D.电流的方向总是从电源的正极流向负极