保护生命健康维护人格尊严

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资源描述
保护生命健康保护生命健康 维护人格尊严维护人格尊严基础复习课基础复习课授课教师:胡开秀授课教师:胡开秀考点七:知道公民的人身权利受法律保护,任何考点七:知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的行为,都要承担相应的非法侵害他人人身权利的行为,都要承担相应的法律责任。法律责任。(运用,八下运用,八下P30-45)环节一、考点说明解读环节一、考点说明解读本考点零散,但却是历年中考的本考点零散,但却是历年中考的常考考点常考考点。包括。包括生命健康生命健康权、人身自由权、人格尊严权权、人身自由权、人格尊严权等内容,通常会选取其中一等内容,通常会选取其中一个或几个权利进行考查。近三年中考试题个或几个权利进行考查。近三年中考试题多以选择题或分多以选择题或分析说明中的一问结合日常生活中的某种侵犯了公民某一方析说明中的一问结合日常生活中的某种侵犯了公民某一方面的权利为材料考查面的权利为材料考查。分值在。分值在4分左右,难度较小。分左右,难度较小。2014年的中考,本单元的考查方式基本不会变化,分值年的中考,本单元的考查方式基本不会变化,分值也不会有大的变化。复习备考时应注意也不会有大的变化。复习备考时应注意结合漫画、日常生结合漫画、日常生活中的侵权实例来联系考点活中的侵权实例来联系考点进行练习。进行练习。1、公民的人身权利是公民最基本、最重要的权、公民的人身权利是公民最基本、最重要的权利,包括人格权和身份权。利,包括人格权和身份权。(补在八下(补在八下P30顶)顶)人人身身权权人格权人格权生命健康权(最根本)生命健康权(最根本)人身自由权(最基本)人身自由权(最基本)人格尊严权人格尊严权(是人格权的(是人格权的核心权利)核心权利)身份权身份权亲权、配偶权、监护权亲权、配偶权、监护权(基于特定(基于特定的身份)的身份)(基于人)(基于人)环节二、基础知识复习环节二、基础知识复习肖像权肖像权名誉权是人格尊严权的核心名誉权是人格尊严权的核心荣誉权荣誉权姓名权姓名权隐私权隐私权2、法律保护公民的人身自由权。、法律保护公民的人身自由权。(P30)2)人身自由权的重要性:第二段)人身自由权的重要性:第二段4)法律依据:倒数一段)法律依据:倒数一段法律法律禁止禁止对公民的身体或住宅进行对公民的身体或住宅进行非法搜查非法搜查。法律保护公民法律保护公民不受非法逮捕和拘禁不受非法逮捕和拘禁。3)我国有哪些法律保护公民的人身自由权?倒)我国有哪些法律保护公民的人身自由权?倒数二段数二段1)人身自由权的含义:第二段)人身自由权的含义:第二段3、法律保护公民的生命健康权、法律保护公民的生命健康权(八下八下P31)(1)生命健康权的重要性:(生命健康权的重要性:(P30)(2)法律依据:法律依据:P31三段三段(3)有关法律:有关法律:P31三段三段(中考零距离(中考零距离P31生命健康权的生命健康权的2补在八下补在八下P30的侧面)的侧面)(4)未成年人的生命健康权受到法律的特殊保护:未成年人的生命健康权受到法律的特殊保护:P31三段三段(5)我国有哪些法律对未成年人的生命健康权实)我国有哪些法律对未成年人的生命健康权实行特殊保护?(行特殊保护?(P31三段)三段)(8)如何)如何维护维护自己的自己的人身自由权和生命健人身自由权和生命健康权利康权利?(?(P 31倒数二段)倒数二段)(7)公民积极行使生命健康权利的表现和方)公民积极行使生命健康权利的表现和方式式。零距离。零距离P31的的6抄在抄在P31顶)顶)(6)法律为什么对未成年人的生命健康权予以特)法律为什么对未成年人的生命健康权予以特殊保护?殊保护?(中考零距离(中考零距离P31的的5补在八下补在八下31小链接小链接上方)上方)(9)如何自觉尊重他人的生命健康权(或人身)如何自觉尊重他人的生命健康权(或人身自由权)?自由权)?(八下(八下P31底)底)1)尊重他人生命健康权(或人身自由权),)尊重他人生命健康权(或人身自由权),不做侵害他人生命健康权(或人身自由权)的不做侵害他人生命健康权(或人身自由权)的事情,远离暴力;事情,远离暴力;2)当别人的生命健康权(或人身自由权)受当别人的生命健康权(或人身自由权)受到威胁时,要给予力所能及的维权帮助。既要到威胁时,要给予力所能及的维权帮助。既要见义勇为,也要见义巧为。见义勇为,也要见义巧为。环节三、注意相关考点热点链接运用环节三、注意相关考点热点链接运用1、未成年人的人身权利受法律的、未成年人的人身权利受法律的特殊保护。特殊保护。2、未成年人要有、未成年人要有自我保护人身权利的意识自我保护人身权利的意识,运用,运用非诉讼和诉讼方式维护非诉讼和诉讼方式维护自己的人身权利。自己的人身权利。3、权利与义务统一的关系权利与义务统一的关系,既依法享有行使自己,既依法享有行使自己的人身权利,又要自觉尊重他人的人身权利。的人身权利,又要自觉尊重他人的人身权利。4、党和政府以人为本的科学发展观;立党为公、党和政府以人为本的科学发展观;立党为公、执政为民的执政理念;执政为民的执政理念;“三个代表三个代表”重要思想。重要思想。热点热点材料一:材料一:3月月10日以来日以来,西安市宋庆龄基金会枫韵西安市宋庆龄基金会枫韵幼儿园和鸿基新城幼儿园、吉林市芳林幼儿园、幼儿园和鸿基新城幼儿园、吉林市芳林幼儿园、宜昌市馨港宜昌市馨港幼儿园幼儿园“喂药喂药”丑闻丑闻相继曝光事件。相继曝光事件。材料二:材料二:3月月20李克强总理李克强总理近日对个别地区发生近日对个别地区发生幼儿园违规给幼儿集体服用处方药事件作出幼儿园违规给幼儿集体服用处方药事件作出批示批示,要求要求依法查处依法查处,严格管理严格管理,严防类似事件发生。,严防类似事件发生。教育部、卫生计生委发出通知要求做好处置工作教育部、卫生计生委发出通知要求做好处置工作,部署立即开展幼儿园及中小学健康服务管理排查,部署立即开展幼儿园及中小学健康服务管理排查,对发现的问题及时整改、严肃追责。对发现的问题及时整改、严肃追责。环节三、注意相关考点热点链接运用环节三、注意相关考点热点链接运用评析幼儿园的行为?如何防止此类事件的发生?等等评析幼儿园的行为?如何防止此类事件的发生?等等1、完成中考零距离、完成中考零距离P32和和P33的选择题的选择题选择题解题方法提醒:选择题解题方法提醒:审清题意,排除知识性错误、绝审清题意,排除知识性错误、绝对性语句、干支无关的选项。对性语句、干支无关的选项。2、完成中考零距离、完成中考零距离P33的的12题题解题方法提醒:解题方法提醒:按按“审审链链组组答答”的的步骤解题。步骤解题。审审-审清材料主题审清材料主题、审有几问、审清问题类型、审有几问、审清问题类型(是什么、为什么、怎么办)、审问题中有无限(是什么、为什么、怎么办)、审问题中有无限定语等定语等链链-回归教材找考点回归教材找考点;组组-多角度理清思路组织答案多角度理清思路组织答案;答答-即组织答案。即组织答案。
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