小组合作学习管理办法及表格

语文学习评价方案为了更好的调动语文学习的积极性，奖先评优；最大程度激发同学们自主学习的热情，真正实现全班同学自主学习，自我管理。特此制订以下小组考核评分细则。一、合作小组的组建：管理模式：语文老师语文科代表学习小组组长小组成员。责任制度：语文科代表、学习小组组长负责并帮助组织安排组内学习活动，认真督促小组成员一起完成学习任务。组内成员服从语文科代表和学习小组组长的指导，听从语文科代表和学习小组组长的指挥。二、全体学生考核内容（1）课前预习课文笔记合格加分；不合格扣分。（2）课堂学习1、遵守课堂纪律加分；违纪扣分。2、课堂讨论积极加分；不参与或假掺和扣分。3、积极回答问题加分；否则斟酌扣分。4、做好课堂笔记加分；否则斟酌扣分。（3）课后作业1、及时完成所有布置的语文学科作业加分。（练习册、周记、作文、演讲、背诵、默写等）2、作业满分加分。（4）考试检测1、每次考试成绩：及格加分；不及格扣分。 2、每次考试进步：进步加分；退步扣分。（5）学校各类活动比赛积极参与加分。三、考核评选反馈各学习小组组长每周周日晚修书面总结上周组内语文学习情况，明确下周改进的方向，并把情况汇总到语文科代表处做好登记。语文科代表结合各学习小组组长的汇报和语文老师的评价， 每周一把每周优秀小组的组别记录在黑板上以表公示。评分结果以每次考试后总结一次，全班语文总体排名在第9名以内，集体奖励观看电影一次。此外，评选出最高分的优秀小组和优秀个人予以通报表扬以及物资奖励。最低分的最差小组和最差个人予以通报批评以及写1500字反思检讨。备注：欢迎你有更好的意见和建议！ 组组内课堂积分表日期2013年 月 日2013年 月 日2013年 月 日 项目姓名预习纪律讨论发言笔记作业预习纪律讨论发言笔记作业预习纪律讨论发言笔记作业语文学习小组评分表第 组 姓名课前预习课堂学习课后作业考试检测学校各类活动比赛总 分