信息技术应用创新大赛中期汇报

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网络环境下语文学科探究性网络环境下语文学科探究性教学模式的探索与构建教学模式的探索与构建网络环境下语文学科探究性网络环境下语文学科探究性教学模式的探索与构建教学模式的探索与构建一、课题研究背景一、课题研究背景二、网络环境下语文学科探究性二、网络环境下语文学科探究性 教学的探索教学的探索(一)注重扩展阅读与打写结合(一)注重扩展阅读与打写结合 网络平台的打写训练(二)教学资源的二次开发(二)教学资源的二次开发(三)主题式教学的实施(三)主题式教学的实施 家乡的名片三、试验效果三、试验效果杨丹丹和微软公司副总裁合影留念杨丹丹在会场发言 试验感受试验感受:跨越式课题促进了我校现代信息技术装 备的使用和资源的建设与开发。信息化教学设计能力、资源整合能力、课堂组织能力得到了提高。敬请指导敬请指导!2008年年10月月L
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