2022-2023 广东 人教版 高中化学 必修第一册 十九 铁的单质、铁的氧化物、铁的氢氧化物 练习（学生版）

十九铁的单质、铁的氧化物、铁的氢氧化物基础必会一、选择题(本题包括4小题，每小题5分，共20分)1(2021山东合格考)下列有关铁及其化合物的说法错误的是()A陨铁中存在游离态的铁B铁能与水蒸气反应，生成氧化铁和氢气C铁的氧化物都不溶于水，也不与水反应D氢氧化亚铁在空气中易被氧化成氢氧化铁2(2022珠海高一检测)指南针是我国古代四大发明之一，制造指南针的磁性物质是()AFeOBFe2O3CFe3O4DFe3. (2022深圳高一检测)向下列物质中滴加NaOH溶液产生白色絮状沉淀，并迅速变成灰绿色，最后变成红褐色的是()AFeCl3BNa2SO4CFeSO4DKCl补偿训练:下列关于Fe(OH)2的制备方法最成功的是()A向FeCl2溶液中逐滴加入NaOH溶液B向FeSO4溶液中逐滴加入氨水C先将装有NaOH溶液的长滴管插入FeSO4溶液液面下，再挤出NaOH溶液可制得Fe(OH)2白色沉淀D取适量新配制的FeSO4溶液于试管中，再加入一层植物油(密度小于水，且不溶于水)，然后将装有NaOH溶液的长滴管插入FeSO4溶液液面下，再挤出NaOH溶液4(2022广州白云区高一检测) 还原铁粉与水蒸气反应的装置如图所示，下列有关该实验的说法正确的是()A反应生成FeOB湿棉花的主要作用是冷却试管，防止炸裂C肥皂液的主要作用是检验生成的H2D用铁丝网罩住酒精灯的火焰是防止风把火焰吹灭补偿训练:某学习小组进行了如图所示的实验，实验后组员之间的交流内容不合理的是()A甲同学认为试管b中收集到的气体可点燃，且产生淡蓝色火焰B乙同学认为试管a中生成的黑色固体可能为四氧化三铁C丙同学认为将少量还原铁粉放入试管中，加适量的水，加热也可实现该反应D丁同学认为用盐酸溶解固体生成物所得溶液有颜色二、非选择题(本题包括1小题，共10分)5. (2022中山高一检测)某课外活动小组设计了如图所示的实验装置进行实验，回答下列问题：(1)开始实验时止水夹e是打开的，锥形瓶A中发生反应的离子方程式为_，试剂瓶B中可以观察到的现象是_。(2)数分钟后关闭止水夹e，则试剂瓶B中可以观察到的现象是_，B中反应的离子方程式是_。(3)如果开启活塞f放掉约液体，此时试剂瓶B中可能出现的现象是_，B中反应的化学方程式是_。补偿训练:用下面两种方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。方法一：用FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。(1)制备FeSO4溶液用氧化铁与稀硫酸反应是否可以？_(填“是”或“否”)。(2)除去蒸馏水中溶解的O2，常采用_的方法。(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液，插入FeSO4溶液液面以下，再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是_。方法二：在如图所示装置中，用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备。(1)在试管中加入的试剂是_。(2)在试管中加入的试剂是_。(3)为了制得白色Fe(OH)2沉淀，在试管和试管中加入试剂，打开止水夹，塞紧塞子后的实验步骤是_。(4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色，其理由是_。能力提升一、选择题(本题包括2小题，每小题5分，共10分)6医用热敷袋使用时要轻揉，袋内的反应可看作是铁粉、空气和水相互作用，先产生氢氧化亚铁，然后转化为氢氧化铁。下列说法错误的是()A这一变化过程的总反应可表示为2FeO22H2O=2Fe(OH)2B热敷袋放出的热量是由化学反应产生的C热敷袋中含铁物质变化过程中，铁元素的化合价呈现了0价、2价、3价D在未使用时，热敷袋中的铁粉与水要分别密封保存7. (2022珠海高一检测)下列铁及其化合物有关反应的离子方程式正确的是()A将Fe3O4加入足量稀H2SO4中：Fe3O48H=Fe22Fe34H2OB将氧化铁加入稀盐酸中：Fe2O36H2Cl=2Fe2Cl23H2OC铁粉与稀硫酸反应：2Fe6H=2Fe23H2D向氢氧化铁中加入足量稀盐酸：HOH=H2O二、非选择题(本题包括1小题，共10分)8(2022东莞高一检测) 某同学设计如图装置(气密性已检查)制备Fe(OH)2白色沉淀。请回答：(1)仪器1的名称：_。装置5的作用：_。(2)实验开始时，关闭K2，打开K1，反应一段时间后，再打开K2，关闭K1，发现3中溶液不能进入4中。请为装置做一处改进，使3中溶液能进入4中：_。(3)装置改进后，将3中反应后溶液压入4中，在4中析出了灰绿色沉淀。从实验操作过程分析没有产生白色沉淀的原因：_。9(2022揭阳高一检测)某小组同学为了获取在Fe(OH)2制备过程中，沉淀颜色的改变与氧气有关的实验证据，用图1所示装置进行了如下实验(夹持装置已略去，气密性已检验)。实验步骤:向瓶中加入饱和FeSO4溶液，按图1所示连接装置；打开磁力搅拌器，立即加入10% NaOH溶液；采集瓶内空气中O2含量和溶液中O2含量(DO)的数据。实验现象：生成白色絮状沉淀，白色沉淀迅速变为灰绿色，一段时间后部分变为红褐色。实验数据:解释与结论:(1)搅拌的目的是_。(2)生成白色沉淀的离子方程式是_。(3)红褐色沉淀是_(写化学式)。(4)通过上述实验，可得到“在Fe(OH)2制备过程中，沉淀颜色改变与氧气有关”的结论，其实验证据是_。