八年级物理上册第五章第二节电流与电路学案无答案人教新课标版

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。第五单元电流和电路第二节电流和电路导学案课前延伸学案预习内容：（预习要求：请同学们根据“预习目标”，仔细阅读课本第101页104页的相关内容，简要回答以下几个问题，请将你的答案写在题目下面的空白处，并保证在20分钟之内独立完成。）1电流是怎样形成的？它的方向又是怎样规定的？为什么要规定这样一个方向？2电路主要由哪几部分组成？在电路中，它们分别有什么作用？3请列举出生活中你所知道的电源、用电器、开关有哪些？电源： 用电器： 开关：4请画出以下几种常见电路元件在电路图中的符号： 电池： 开关： 灯泡： 电阻： 电动机：三、在你预习的过程中，你还有哪些自己不能解决的疑问，请记录下来。（每人至少要提出一个问题）课内探究学案【学习目标】1知道电流是怎样形成的，及电流的方向是怎样规定的2知道简单电路由哪几部分组成，及各部分在电路中有什么作用3能举出生活中的各种电源、开关、用电器4能画出一些常用元件在电路图中的符号【学习过程】一、探究新知：任务一：电流的形成及方向：1、 合作探究：【小组实验】器材：小灯泡一个，开关一个，干电池两节（带电池盒），三条导线。利用桌面上的器材，怎样连接，可以让灯泡发光？（注意：任何情况下都不能把电池两端连在一起！）试交流你的想法，然后进行操作。灯泡亮了，是因为电流流过了灯泡。2、自学课本P101“电流”知识，交流完成以下问题：（1）、说出电流是怎样形成的 ；（2）、说出电流方向的规定 ；（3）、当闭合电路时，在电源外部，电流的方向是从电源 极经过用电器流向 极；（4）、通过自学“二极管”，说出你对二极管的认识： 。3、练一练：（1）、关于电流和方向下列说法正确的 A在金属导体中是自由电子定向移动形成的电流，所以自由电子定向移动的方向就是电流的方向。B.电流和方向总是从电源的流向负极。C.金属导体的电流方向与其中的自由电子移动的方向相反。D.带电离子移动的方向就是电流的方向。（5）、试标出电路中的电流的方向。任务二：电路的构成：1、探究交流：（1）、结合你连接的电路，说出电路的基本组成 ；（2）、试交流讨论写出电路各部分的作用：电源： ，常见的有： 用电器： 常见的有： 导线： 常见的有： 开关： 常见的有： （3）、观察认识干电池和学生电源。 干电池的正极是 ，负极是 ，工作时是能转化为能，报废后应送到 的地方。2、练一练： 下列关于电路中是否有电流的说法正确的是 。 A电路中有电源一定有电流。B电路是闭合的一定会有电流。 C电路中有电源且电路是闭合的才会有电流。任务三：会画电路图1、对照课本P103电路图部分，结合你预习情况，完成下列问题：（1）、我来学画电路元件符号：开关： 干电池： 灯泡：电动机： 三孔插座： 三脚插头： 交叉不相连的导线： 交叉相连的导线： 电阻T型连接的导线： 电压表 电流表 （2）、画电路图时应注意：a.要用统一规定的符号。b.电路图最好画成长方形，导线横平竖直，元件分布均匀且不要画在拐角处。（简洁、整齐）c.最好从电源正极开始(也可从电源负极开始),沿电流方向依次画起，电路图中导线无长短之分。2、练一练：，画出手电筒的电路图。二、自我检测：1、关于电流的方向，下列各叙述中正确的是A电子定向移动的方向。B电荷定向移动的方向C正电荷定向移动的方向。D负电荷定向移动的方向。2、电路由提供电能的 ，输送电能的能的 ，消耗电能转化成其它能的 和控制电路中电流有无的 四个部分组成。3、电路中要有持续的电流，必须有 ，并且电路是 的。4、金属导电, 靠的是 。金属导体中的电流是 发生 形成的。金属导体是的电流方向跟方向相反。5、用一个开关、两块干电池、一个电动机、导线连成电路，画出电路图并标出电流方向。三、课堂小结：你的收获有哪些？画出网络图或知识树。四、课后反思：学习中，还有哪些不足？课后延伸学案根据本节知识、结合生活实际及查找相关资料，认真完成以下题目：1、避雷针尖端不断向空气中释放电子，这时避雷针中（ ）A.没有电流 B.电流从地面流向尖端 C.电流从尖端流向地面 D.无法确定2、关于电池的说法，正确的是（ ）A.汽车里通常使用的是干电池 B.干电池有正、负极，而蓄电池里不分正负极 C.电源就是电池 D.手电筒里用的是干电池3、在连接电路的过程中，下列哪条措施是必要的？（ ） A.连接过程中，电键应打开 B.电键应接在靠近电源正级的地方 C.一定要从电源的正极出发，顺次逐个连接元件 D.一定要从电源负极出发，顺自由电子的实际定向运动顺次逐个连接元件4、在下图中，如果闭合开关灯不亮，请你思考一下可能有哪些原因？请画出电路图.5、实践考查：考查你见到的干电池的种类，及干电池内部构造写一篇小作文。