海云天网络阅卷系统操作流程

海云天校园版v3.02.04版网络阅卷系统操作流程陈建华 编著第一篇 基础篇一、前期工作（一）安装数据库（cd1cd2全部打勾，完整安装）安装数据库：2005版数据库有2个CD，必须完整安装，在以下图片中全部打勾。（二）安装海云天网络阅卷系统前期工作1. 若数据库完好，不必每次安装数据。这种情况应按如下操作（1） 删除原来无用的试卷扫描图片，增加存储空间。文件夹“images”，”mode”,保留其中的文件夹。（2）删除C盘Program Files下的“SeaSkyLand”文件夹。 目的是：网络阅卷时登录的网址才能保持不变，且能顺利登录。2. 插好网线，网络要通。否则无法安装海云天网络阅卷系统（1）不网线报错。如图点击确定后，出现如下图安装无法完成。（1） 插网络线后，单击下一步。出现下图单击“是”二、安装海云天网络阅卷系统1. 在下图中，应输入用户名sa（安装数据库确定的），密码中输入：123456点击“是”。现出如下图。在创建新数据库前的方框中打勾。如下图所示。点击安装，不是第一次安装海云天网络阅卷系统会出现。单击“是”。可完成安装。三、建立项目（一）导入三个表1.用户表（user.xls）（1）格式：从海云天用户里下载。（2）信息内容为：阅卷教师ID号，（3）密码：必须为文本。2.班级表（class.xls ），信息为，学校的名称（学校用时为班的名称）等。1. 名册后边不能预留空格，否则，导入数据会出现第一格为空格。系统是按照先后，再向上进行录入的。2. 学生信息（student.xls），其中考试号必须为文本。SDate,BrithDate的格式必须正确。名册后边不能预留空格，否则，导入数据会出现第一格为空格。系统是按照先后，再向上进行录入的。（1） 将考生号转换为文本的方法是A. 选择中考号列；B. 选择数据菜单中的“分列”，如下图所示。选择下图中的文本，单击完成。即可将考生号转换成文本格式。（同理将文本转换成数值在这里点击常规）名册后边不能预留空格，否则，导入数据会出现第一格为空格。系统是按照先后，再向上进行录入的。留有空格出现下面的情况。3. 登录网络阅卷系统插入网络阅卷系统专用加密狗（两个）。单击桌面 图标，打开系统。输入服务地址：http:/192.168.0.209/sslv3.web（服务地址由安装数据库时自动确定，改不了）必须输入http:/ 192.168.0.209/sslv3.web完整网址 否则无法登录。用户名：admin， 密码：123456单击登录。单击确定。回车，登录完成。5.导入用户点击用户管理点击“导入”选择：导入文件填写相关内容点击“导入”5.导入学校（班级）（1）点击学籍管理点击学校管理，填写相关内容。单击“保存”。点击：图表中的管理员栏，点击修改，填写密码：123456（2）点击年级管理点击：维护教育程度，点击新增，填写信息保存。点击：维护年级，点击增加，填写班级数量（很重要）。单击：保存。（导入班级之前，删除前边系统已建立的班级）选择班级管理：选择教育程度（初中或高中）-选择年级（全部）-点击搜索。删除上图中的班级信息。导入学校（班级信息）。点击：导入，选择学校（或班级）选择：年级，选择右边对应年级（分上下两个对应选择项，必做，否则，无法完成），并确定。完整填写后，如下图点击：导入（3）导入：考生信息（如果右边第一项缺失，原因是导入模板有问题，且学生考号必须是文本，excel中的考生信息必须是在sheet1，多余的工作表应该删除）3.科目管理点击：增加，填写科目。物理/化学科目，应在是否综合科目前打勾。综合科目还要单独设置科目，如物理、化学。4.建立项目点击：增加点击：下一步将待选科目中的科目加入（或拖入左边的已选科目中），只选择待选择用户中的系统管理员拖入左边对应的科目中。不添加物理、化学、政治、历史上科目。点击：下一步，填写相关信息。服务器共享目录images/，必须打“/”，否则，通不过。点击：测试链接。采集参数设置。点击：下一步点击：选择考生，添加全部考生。点击：提交点击：完成，项目建立完成。问题：点击项目完成按扭，无法完成项目建立。如图所示原因分析：是服务器中的同时开启了ASP.NET v2.0.50727和ASP.NET v4.0.30319专家分析截图处理办法：（1） 点击桌面服务器图标（2）进入下图（2） 点击左上角的“+”，展开菜单（3） 点击Web服务扩展（4）将ASP.NET低版本禁止。选中ASP.NET v2.0.50727弹右键，选择禁止。只运行一个高版本.NET软件建立项目恢复正常。四、做采集模板（一）准备工作建立采集用户1. 添加科目用户 。在系统管理里，点击科目用户设置选择：语文-点击科目设置-在输入过滤条件中输入：yw选择语文阅卷教师。选择中全部阅卷教师，添加到右边的已选用户中。点击：确定。语文阅卷用户加上了。完成理/化、政/史、物理、化学、政治、历史阅卷教师的添加。2.添加采集用户点击：左上角的 图标。 进行切换角色选择切换角色选择评卷管理选择相关信息确定选择：采集用户3.安装校园版采集安装程序.exe（与网络阅卷同一版本）4.安装扫描仪驱动程序。5.设置扫描参数A3答题卡A4答题卡两者不同点是：A3分辨率为150dpi，A4分辨率为200dpi6.题卡扫描点击：扫描图片在扫描操作下的-打开扫描临时目录中。复制图片文件，到时D盘下的mode文件的lh（理化）中。（二）、制作模板点击：制作模板点击：新建模板，填写当前科目，点击卡数卷类型确认。其它不填。点击：加载图象选择图象，将拆角探测数据改为700。否则，拆角大的试卷无法扫描。点击确定。点击：下一步（1）选择题填写右上角相关参数。弹右键，选择缩放，选择中200-选中选择题-右键-选择定位-选择添加。第一面完，点击，下一步，出现第二面选择题。（填写内容:单选题多选时是否产生怀疑，选择：是。答案排列：水平排列。第二面：选择题的题号必须与前面连续，否则，会产生错误。第二面选择题做完后，选择：上一步。做条形码识别。（1） 条形码识别点击：右上角的准考证号识别方式：选择条形码。选中图标，产生条形码识别框。填写条码长度为：10。点击保存。（2） 缺考标志操作方法与选择题相同。（3） 主观题 点击下一步。主观题切割号只能输入1，2等数字，不能带其它符号切割前先将主观题全部编号。否则易错难改。每个主观题框之间应有交叉。（6）模板信息检查。（7）加载模板加载模板无法完成。主要是采集用户未退出，只保留一个。五、扫描工作1.分类说得好各科试题答题卡。2.各科分小组进行，每组扫描一个单位。3.扫描后的题卡，必须作好记号，并以学校为单位进行存放。4.扫描前的联机工作（1）多个机器联机各机器本地网络地址设置：IP设为与服务器的同一段地址，只是IP的最后一个数字不同。如图（2）各机器的登录密码设置：设置为与服务器一个的登录密码。（3）登录的网址设置：5.扫描进行时（1）选择对应题卡的模板，进行扫描。（2）选择题卡扫描-选择扫描仪-启动Twain驱动-设置旋转参数（A4均设置为不旋转，A3双面设置为左旋，右旋。）-设置扫描仪参数（模式为256级灰度，A3题卡分辨率设置为150 dip，扫描页面按实际设置，扫描选项必须选择快速送稿，否则扫描很慢。）（3）扫描纸张尺寸设置：自动，否则，容易出现试题扫描后图象有黑边，且切割后图象块对应不整齐，有的试题被切割在框外，不利于阅卷工作的顺利开展。（3）扫描点击：扫描。双击左边空白处。单击退出，若有未识别的条形码在检索框中输入要检索的准考证号。并双击下边列表中对应的准考证号。系统在修改号中自动找到修改号，退出。保存。接着扫描其它试卷。六、客观题校验、识别和生成评卷子图本功能在校园采集（扫描软件）中完成，1.检查试卷是否扫描完。（1）进入网络阅卷系统，选择评卷管理，选择检查学科，点击确定。（2）选择评卷进度监控-扫描进度（3）确认，扫描完成。已扫描数量与导入学生人数相等或已扫描比例达到100%。才能确认扫描完成。（4）查找未扫描的学生试卷。点击未扫描按扭。显示未扫描详情。可以查看未扫描考生所在的学校、考号等信息。2. 客观题校验确认扫描完成，才能进行。（1）点击：客观题校验。对未识别的选择题进行人工确认。参与校验的采集用户务必校验完，否则，在客观题统分时，会提示有未校验完成的客观题。将会未校验的客观题进行重新校验。（2）客观题识别点击：客观题识别完成后，点击客观题出错识别。对识别错误的题进行重新识别。退出。3. 生成评卷子图（1）点击：生成评卷子图（2）评卷子图出错处理。显示任务完成。子图生成完毕。（3）查看子图数量是否准确。在扫描进度表中查看，切割成功数量是否与扫描数量相等，切割成功比例是否为100%。七、主观题给分和（综合科目）划分1.主观题给分和科目划分，评分框制作。进入阅卷管理（1）点击：题目管理（2）填写题目信息a. 题目名称：物理，所属科目：物理，题目满分:12分，最大评次（1.3.4三种），误差分析分。点击保存。b. 给分点信息：点击：增加一般只在满分中输入满分就行了。可选择给间隔，如0.5，1.5。如果要设置多个得分小题，在点击保存后，在下边的对话框中点击：是c.合理性检查，查看主观题得分是否正确。2.客观题给分（1）进入评卷管理a. 给各客观题赋值点击:客观题统分-选中所给分的题-点击初始化分值。在对话框中输入分值。完成。b.给客观题输入标准答案。点击第一小题-点击修改。输入标准答案，并回车，自动输入下一题。c.校对输入的答案。八、生成评卷数据点击阅卷管理：（1）接收评卷数据。选中接收评卷数据的题目（全部选择）（2）产生培训卷（即试评卷）选中产生培训卷题目（全部选择）（3）开户评卷用户九、开始评卷（1）添加评卷用户在输入过滤条件中输入wl，物理用户选择出来，点击上边的用户自动排序。将组长号拖入左边评卷组长中，完成组长用户添加。同理完成教师用户的添加。在左边各题前打勾。（2）开启评卷用户。点击：试评，用户可以试评。点击正评，用户开始正式评卷在。（3）回收用户中的试卷系统管理-进度监控-阅卷任务回收-选择项目-选择科目-选择项目题目-点击提交搜索。选择用户-用户解锁-点击任务回收。其它用户就可以阅卷了。十、在本机登录，查看评卷情况在本机开始-运行中-输入：http:/192.168.0.209/sslv3.web。点击确定，即登录。阅卷了。十一、成绩导出（1） 客观题统分点击：评卷管理-进入理化-阅卷管理-客观题统分-选择客观题-点击右键-确定所属科目。将物理和化学的客观题进行划分。点击计算客观题得分。点击：成绩合成。（2） 查看单科成绩点击：单科成绩-选择科目-点击搜索。显示单科成绩。点击成绩导出。（3） 导出全科成绩点击全科成绩-选择项目-选择科目-点击搜索-点击导出成绩。第二篇 提高篇一、 增加项目完成后，增加考生人数（1）添加考生在系管理-学籍管理-学生管理中，点击增加。（2）修改导入考生名册。（3）修改项目在系统管理-项目管理中，点击：修改。在选择考生处，搜索鸣玉中学考生，李大大。选中李大大，加入右边列表。提交，点击完成。即可。二、 科目1.添加科目（例：志愿卡）进入系统-点击科目管理-增加。点击：保存。2.修改项目在科目设置处，将志愿卡1，志愿卡2拖入左边列表。并将待选用户中的admin管理员拖入对应的科目里。点击：完成。三、 增加项目（一）年级管理点击：维护教育程度，点击新增，填写两个年级的信息保存。点击：维护年级，点击增加，填写两个年份（如初2014级，初2015级）班级数量（很重要）。单击：保存。（导入班级之前，删除前边系统已建立的班级）（二）导入基本信息1. 导入用户两个项目的用户ID不要相同，要区分。2014级用户，最后不留空格行。2015级用户2. 班级ClassName名称不能相同。班级号不相同。年级号不相同。最后不留空格行，2041级2015级3. 学生名册不同2014级（考号为文本，班级名称与前边一致，最后不留空格行）2015级（考号为文本，班级名称与前边一致，最后不留空格行）。（三）建立两个不同的项目四、在服务器以外的电脑上做模板1.复制扫描图片到指定的电脑一。2.在指定的电脑上安装网络阅卷采集端软件3.在指定的电脑上点击校园版网评题卡采集图标，并与服务器联接。4.做拷贝到指定电脑上图片对应学科的扫描模板。5.保存做好的模板6.加载对应模板。7.进行扫描前的相关设置，进行扫描工作。第三篇网络阅卷建立流程图一、建立阅卷项目1系统管理用户管理导入用户2学籍管理学校管理修改年级班级维护教育程度新增年级（删除）导入班级学生管理导入学生3科目管理新增科目用户设置4项目管理新增科目列表用户列表拖admin拖过去待选科目待选用户基础信息添加科目分析参数参数设置添加考生选择考生拖过来参数设置评卷参数采集参数扫描图象地址，images/远程登陆用户：administrator密码：stone报名库。文件共享方式所有考试管理1参数设置考生管理同步考生管理，需比对考生识别号打勾2采集用户采集组长采集用户三、切换角色（评卷管理）网上评卷1模板制作新建模板名称yw ，原（子）图存储路径1，准考证号OMR识别，单选选是，保存点击题卡卷型确认，保存切割信息，合并信息，评卷信息参数定义评卷信息，老师数量10个，序列给分0.5分 先定位后添加保存模板退出模板2模板加载3题卡扫描扫描仪启动Twain驱动设置扫描仪参数设置旋转参数分辨率150dpi模式256级灰度 快速送稿，详细4生成评卷数据5客观题识别6客观题校验四、 进入题卡采集五、评卷用户1评卷数据管理选题接收评卷数据在评卷用户前打勾，拖用户过去2在科目前打勾，转正评开启评卷（点题） 六、 出成绩1进“科目进度监控”看（采集进度，题目评卷进度，教师评卷进度）客观题统分初始化分值点题，选标准答案成绩合成全科成绩单科成绩2成绩分析客观题总分析，主观题总分析，单科总分析，试卷选择分析，小题得分分析，分数段分布，分析分数段累计分析，报表导出，都要导出第四篇 关键技术一、 安装数据库1. 删除D盘下的images,mode中的子文件夹中的图片，子文件夹不删除。2. CD1.CD2必须完整安装，选择项全部打“”。二、 安装网络阅卷软件1. 禁止服务中，Web服务扩展中.NET中的低版本软件，只运行一个高版本软件。否则，项目建立无法完成最后一步。2. 删除C盘Program File文件夹下的SeaSkyLand文件夹，否则，阅卷时用户将无法登录。3. 安装校园版V3.02.04，用户为sa，密码为123456.三、建立项目1.三个工作表，USE.xls, Student.xls, Class.xls,全部为文本，且最后不能有空格。否则，无法导入数据。2.建立多个项目时，学校名称，不能重复。否则，无法建立新项目。四、模板制作1.所有题目的块编号不能重复，否则，会导致成绩不准确。2.选择题选项的横纵必须清楚。3.分辨率的选择：A3选择150%，A4选择200%。4.折角探测设置为700，否则，会出现有些答题卡无法扫描入电脑。5.单选题多选时是否产生怀疑，打“”。6. 准考证号识别方式，选择“条码识别”；条码长度“10”7. 选择是否有正反面时，有反面，在前“”，无反面不打“”。8. 答题卡设置时综合科目客观题最好在同一面。不在同一面时，客观题的题号两面连续。五、扫描1.设置纸张尺寸，设为自动，不能设置为A3,A4等，否则，会导致图片切割后，有的题看不全。2设置歪斜校正，选择打“”。3.扫描选择项，选择“快速送稿”，否则，会扫描速度很慢。4.作用的模板必须是对应学科的模板。5.扫描过程中，发现有漏扫或卡纸等，必须全袋重扫，以防止出现错扫。6. 确认扫描是否完成：确认扫描数量与试卷数量相等7. 采集电脑的登录密码必须与服务器一致，否则，会出现图象保存很慢。六、切割1. 确认客观题识别、校验完成：客观题识别、校验必须出现任务完成。可多处理几次。2. 确认评卷量与学生数相等：必须检查生成的评卷数据量与学生数量是否吻合。七、主观题给分与科目划分1.综合科目是否划分有错；2.综合科目中的学科。所属科目是否有错；3.所给分数是否有错；4.客观题的答案输入是否有错。5.综合科目的客观题在统分前划分所属科目是否有错。第五篇 问题解答1.项目参数不能保存，把项目删了重新建一个2.采集用户没有列表，在科目里设置科目用户3.采集端不能保存图像，保存慢，采集端设置操作系统密码4.模板加载时提示其他用户登陆，进考试管理里边删其它采集用户，只留一个。5.客观题与主观题合成时成绩出错，主观题成绩正确而客观题没成绩，重新生成评卷数据、客观题校验。6.答题卡设置时综合科目客观题最好在同一面。不在同一面时，客观题的题号两面连续。7.共享文件不能访问？（1）共享文件访问权限设置为全选择：（2）重新建立文件夹，再置共享。8.服务器登录：在开始-运行-输入服务器地址。9.扫描电脑设置：（1）电脑必须使用相同的地本段地址：（2）登录服务器的地址。10.数据库和海云天软件安装：数据库和海云天软件的安装均要设置相同的用户名和密码。11.导入学生信息时，学籍号栏格式应为文本型。12.