梁祝表格教案

小提琴协奏曲梁山伯与祝英台教案学校梅河口市曙光学校教者王丹丹教学内容义务教育课程原则实验教科书第16册五单元化蝶课题小提琴协奏曲梁山伯与祝英台学时安排 一学时教学目标情感态度价值观：喜欢以中国民间传说梁山伯与祝英台为题材的音乐，能受到梁祝的诚挚爱情及对封建势力强烈对抗精神的感染，产生对这一爱情悲剧的理解与同情。过程与措施：欣赏小提琴协奏曲梁山伯与祝英台，学习分析音乐的构造形式等音乐体现要素，加深对音乐情感的感受和体验。知识与能力：结合具体作品学习协奏曲、奏鸣曲式等有关知识。教学重点引导学生理解、分析梁祝并且记住乐曲主题，教学难点提高学生感受、分析、鉴赏音乐作品的能力。教学准备多媒体、道具若干。教学措施1、聆听为主，讲授、设问、观看投影相结合。2充足运用多媒题课件电教手段。教学过程师生活动设计意图 一、导入教师：人们懂得梁山伯与祝英台的故事吗？学生回答。教师：那么能不能简朴说一下故事的内容呢？学生回答。教师：接下来，我们就一起来回忆一下故事的梗概。（运用幻灯片播放歌曲化蝶同步简介故事梗概）运用多媒体动静结合，充足调动学生视觉、听觉感官。二、作品简介1.梁山伯与祝英台小提琴协奏曲 的作者：陈刚 何占豪2. 简介小提琴协奏曲。是指一件或多件独奏乐器与管弦乐队互相竞奏，并显示其个性及技巧的一种大型器乐套曲。3. 简介奏鸣曲的曲式构造。乐曲的构造为奏鸣曲式。由呈示部、展开部、再现部构成。作品从故事中撷取“草桥结拜”、“英台抗婚”和“坟前化蝶”三个重要情节，分别作为乐曲呈示部、展开部及再现部的内容。让学生理解乐曲背景、音乐体裁形式。 三、分段讲解乐曲小提琴协奏曲 梁祝下面我就按照奏鸣曲式的曲式构造来分段欣赏这首小提琴协奏曲梁祝 （出示幻灯片曲式构造）（一）、呈示部1 引子：引子部分一开始用长笛模仿鸟的叫声吹奏出一段旋律，接着双簧管以柔和抒情的引子主题展示出了一幅春光明媚、鸟语花香的美丽景色。2主部主题：主部主题有“爱情主题”、“草桥结拜”“主题再现”三部分构成。这一部分是我们欣赏的重点部分。 一方面我们来欣赏这段爱情主题。播放“爱情主题音乐”同步出示曲谱，视唱主题。播放“主部主题”音乐同步要听出“爱情主题”在“主部主题”一共浮现了几次。3连接部： 4副部：生动地体现了梁祝同窗三载、共读共玩的快乐生活。（播放“副部主题”音乐）5结束部 ：体现了十八相送、长亭惜别、依依不舍的情景。（二）、展开部1“抗婚”：乐队强烈的快板，烘托出独奏小提琴坚决反对封建势力的对抗主题。这两个主题逐渐激化，形成英台抗婚的怨愤场面。2“楼台会”：大、小提琴的对答，缠绵凄苦，如泣如诉的音调，把梁祝相会楼台时百感交集的情绪体现得淋漓尽致。3“哭灵、控诉、投坟”：（播放音乐 重点欣赏）运用了紧拉慢唱的手法，深刻地体现了英台在坟前对封建礼教的血泪控诉的情景。最后锣钹齐鸣，英台纵身投坟，乐曲达到最高潮。（三）、再现部这部分重要描述了“化蝶”。播放再现部中“爱情主题”音乐，分析爱情主题在再现部浮现时，给你的感觉是如何的？（ b ）a.压抑凝重 b。朦胧暗淡 c.明亮轻快回忆曲式构造，回答问题：1、什么是小提琴协奏曲？2、奏鸣曲式分为哪几部分？3、小提琴梁祝的每部分论述的是什么内容？分段分析乐曲充足理解各部分音乐所体现的情感内容。回忆总结四、欣赏全曲播放小提琴协奏曲梁祝视频。 播放过程中教师稍加解释加深对全曲的完整印象五、小结这部小提琴协奏曲，综合采用交响乐与国内民间戏曲音乐的体现手法，根据剧情的发展，精心构思布局，寄托了人们对悲剧中男女主人翁的深切同情和祝愿，也体现了人们对美好生活的追求和向往。总结