教研室工作总结例文 高校教研室工作总结

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教研室工作总结例文 高校教研室工作总结一、工作目的:开学初,根据学校的,结合本组的特点,经过全组老师的热烈讨论,确定了工作目的和详细措施,明确树立集体质量意识,信息资共享,把教研活动和教学理论结合起来,工作要点有:(1)组织老师认真学习教育理论,进步老师的理论素质。(2)抓好本学科各项教学根底工作,从整体优化出发,加强教学常规(备课、上课、作业、辅导、测试)的管理,进步课堂教学效率。(3)积极开展教学科研,用教育科学指导教学。(4)组织公开教学,开展听课和评课活动。(5)关心培养青年老师,使之早日成为教学骨干。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成;初二抓好“平几”根底教学,培养数学素质;初三多角度训练学生的思维品质,进步数学解题才能。围绕目的,教研组有方案,有内容积极展开工作。二、本组各年级老师工作情况:我们初中数学组每位老师有富有强烈的事业心和责任感,严谨治学,讲师德,图进取,有民主、竞争、团结、高效的组风。如初一的老师为了抓好起始年级学生的思想品质,进步数学成绩,培养良好习惯,他们新能结对,集体备课,老老师无私奉献,新老师虚心好学,集思广益,通力合作。初一的老师对“有理数乘法”的教学内容进展反思,全体老师讨论剧烈并都能当好参谋,提出建议;初二年级课程难,他们辅导学生非常耐心,遇到问题总是共同讨论,经常互相交流,取长补短,激发学生学习兴趣,挖掘非智力因素,努力缩小落后面,教学效果较好;初三毕业班的老师惜时如金,分秒必争,他们经常一起研究进步数学复习课教学质量的方法和措施,交流从前带班的经历。初中数学组形成了一个团结勤奋,锐意进取的战斗集体,充分表达了教研组的整体功能。三、参加教研活动情况:我们组的教研活动每两周开展一次,每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、讲实效,屡次组织学习教育理论和本学科的教学经历,充实老师的现代教育理论和学科知识,王育才主任,符强,陈元圣老师每人都上了一堂校级公开课,老师经常互相听课、评课、交流,教研气氛浓重,加强随堂听课,听课都在15节以上,积极参加学校组织的各类教育教学活动。四、积极组织课外活动:广泛开展多层次,多样化的课外活动,重视培养学生的学习兴趣,拓宽学生的知识面,初一、初二数学兴趣小组,发挥学生特长,推进素质教育,在活动中讲究方案性、知识性、科学性,初三年级组组织了校级数学竞赛。我们初中数学组全体老师纪律观念强从无迟到早退现象,他们总是早起晚归,延时工作,经常利用休息时间辅导,辛勤耕耘,真抓实干。展望将来,我们初中数学组任重而道远,我组全体老师在新的一年里,决心更加团结协作,自加压力,树立主人翁精神,为进步教学质量,施行素质教育而发奋努力,为把白中建成质量一流的中学作出应有的奉献。第 2 页 共 2 页
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